Патриотическое воспитание
<<  Из опыта работы по патриотическому воспитанию Семенниковой Г.М Для детей дошкольников великой отечественной войне  >>
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое
«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Уголок русской избы
Уголок русской избы
Мини-музей «Родной край»
Мини-музей «Родной край»
Мини-музей « Посуда»
Мини-музей « Посуда»
Мероприятия :
Мероприятия :
Проект «Русские богатыри»
Проект «Русские богатыри»
Вид проекта: среднесрочный 4 недели, групповой,
Вид проекта: среднесрочный 4 недели, групповой,
Актуальность темы:
Актуальность темы:
Цель: воспитание любви к своей Родине, воспитание интереса к истории
Цель: воспитание любви к своей Родине, воспитание интереса к истории
Задачи:
Задачи:
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты:
4 этапа
4 этапа
1 этап - подготовительный:
1 этап - подготовительный:
2 этап - разработка
2 этап - разработка
3 этап – практический
3 этап – практический
4 этап - презентация
4 этап - презентация
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7

Презентация: «Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7 «Родничок»». Автор: 1. Файл: «Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7 «Родничок».pptx». Размер zip-архива: 5334 КБ.

Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7 «Родничок»

содержание презентации «Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7 «Родничок».pptx»
СлайдТекст
1 Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7

Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7

«Родничок»

2 «Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое

предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом». С. Михалков

3 Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
4 Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
5 Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
6 Уголок русской избы

Уголок русской избы

7 Мини-музей «Родной край»

Мини-музей «Родной край»

8 Мини-музей « Посуда»

Мини-музей « Посуда»

9 Мероприятия :

Мероприятия :

* Неделя педагогического мастерства по теме: « Гражданско – патриотическое воспитание в ДОУ» * Разработка проекта «Русские богатыри» *Создание мини – музеев в группах *Открытые просмотры по теме * Тематический контроль «Организация работы по патриотическому воспитанию» * Семинар «Система работы по вопросам патриотического воспитания»

10 Проект «Русские богатыри»

Проект «Русские богатыри»

Авторы: Музыкальный руководитель Обухова И.В., Инструктор физкультуры Плёнкина н.н. Воспитатель старшей группы Заварыкина Е.А.

11 Вид проекта: среднесрочный 4 недели, групповой,

Вид проекта: среднесрочный 4 недели, групповой,

познавательно-творческий.

Участники проекта: воспитатели, дети, родители, музыкальный руководитель, инструктор физкультуры

12 Актуальность темы:

Актуальность темы:

Любовь к Родине – это одно из самых сильных чувств. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал причастность к своей Родине, личную ответственность за родную землю и ее будущее. Патриотизм, гражданственность необходимо воспитывать у детей с самого юного возраста. За период дошкольного детства дети должны получить основы представлений о возникновении Государства Российского, о богатырской славе и верности народа своему Отечеству; о богатстве народной культуры, национальных особенностях характера и быта наших предков. Это обогатит их любовь к Отчизне, вызовет стремление быть похожими на наших великих предков.

13 Цель: воспитание любви к своей Родине, воспитание интереса к истории

Цель: воспитание любви к своей Родине, воспитание интереса к истории

своей страны, чувства сопричастности к культуре своего народа.

14 Задачи:

Задачи:

1. Знакомство детей с отдельными эпизодами истории страны через художественное слово, произведения искусства, информационные материалы. 2. Показать образ защитника Родины через образы реально существовавших исторических личностей, былинных и сказочных богатырей. 3. Развитие диалогической и монологической речи детей, обогащение словарного запаса детей. 4. Развитие коммуникативных навыков детей, умение находить выход из проблемных ситуаций, поддерживать доброжелательные отношения между детьми. 5. Способствование активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

15 Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

- Воспитание чувства гордости за свою страну, ее защитников, чувства сопричастности к ее истории; - расширение кругозора детей в области истории страны; - развитие интереса к поисковой деятельности; - вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с воспитателями и детским садом; - развитие художественного творчества, эстетического восприятия; - выход проекта с использованием результатов продуктивной деятельности.

16 4 этапа

4 этапа

Разработка

Презентация

Подготовительный

Практический

17 1 этап - подготовительный:

1 этап - подготовительный:

1.Были богатыри. 2. Они воевали с врагами

Что мы знаем?

Что мы хотим узнать?

Кто такие богатыри? Как звали русских богатырей? Подвиги русских богатырей? С кем они сражались? Кого защищали? Какое оружие у них было? Как стать богатырем?

18 2 этап - разработка

2 этап - разработка

- Обсуждение вариантов поиска информации - составление плана реализации проекта, - подбор художественной литературы, - привлечение музыкального руководителя к осуществлению соответствующих разделов проекта, подбор музыкального сопровождения, - обсуждаем план с семьями, вместе с детьми и родителями рисуем план-схему проведения проекта.

19 3 этап – практический

3 этап – практический

Этот этап включает в себя интеграцию образовательных областей: * познание, * коммуникация, * чтение художественной литературы, * художественное творчество, * социализация, *физическая культура * музыка Образовательная деятельность в рамках проекта осуществлялась: - в ходе режимных моментов, - в ходе самостоятельной деятельности детей - в процессе совместной деятельности педагога с детьми в различных видах детской деятельности.

20 4 этап - презентация

4 этап - презентация

- выставка детских работ - открытое мероприятие «Русские богатыри».

21 Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7
«Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7 «Родничок»»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sistema-raboty-po-voprosam-patrioticheskogo-vospitanija-v-mbdou-7-rodnichok-217778.html
cсылка на страницу

Патриотическое воспитание

23 презентации о патриотическом воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Патриотическое воспитание > Система работы по вопросам патриотического воспитания в МБДОУ №7 «Родничок»