№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Составление и разработка рабочей программы учитель начальных классовМОУ СОШ №1 г. Черепанова Тайбашева Т. В. |
2 |
 |
Рабочая программа (рабочая программа учебного курса) - это программа,разработанная на основе примерной учебной, но вносящая изменения и дополнения в содержание учебной дисциплины. |
3 |
 |
Функции рабочей программы:Нормативную целеполагания определения содержания образования процессуальную оценочную |
4 |
 |
Требования к оформлению рабочих программ педагога-Титульный лист (название программы). -Пояснительная записка. -Учебно-тематический план. -Календарно- тематический план -Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе. -Перечень учебно-методического обеспечения. -Список литературы (основной и дополнительной). -Приложения к программе. |
5 |
 |
Рабочая программа по математике для учащихся 2 классаПрограмму разработали учителя Тайбашева Т. В., Бессонова Л. А., Карих И. Н. г.Черепаново 2011-12 уч. год ОБРАЗЕЦ ОФОРМЛЕНИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПЕДАГОГА ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ Муниципальное образовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа №1 г. Черепанова «Рассмотрено» Руководитель МО _____________/____________/ ФИО Протокол № ___ от «__» ____________200___г. «Согласовано» Заместитель руководителя по УВР МОУ «СОШ № » _____________/______________/ ФИО «__»____________200___г. «Утверждаю» Руководитель МОУ «СОШ № » _____________/______________/ ФИО Приказ № ___ от «__»____200___г. |
6 |
 |
Пояснительная записка- Кому адресована программа: - обоснованность (актуальность, новизна, значимость); - указывается, в какую образовательную область входит данный учебный предмет; - кратко формулируются цели учебного предмета - указание на место и роль курса в обучении; - цели, задачи; - сроки реализации программы; - основные принципы отбора материала - общая характеристика учебного процесса - предполагаемые результаты; - система оценки достижений учащихся; - инструментарий для оценивания результатов; - приводится используемая в тексте программы система условных обозначений. |
7 |
 |
Формирование универсальных учебных действийЛичностные УУД. Способности к самооценке на основе критериев успешности учебной деятельности …. Регулятивные УУД. В сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи; … Познавательные УУД. В сотрудничестве с учителем ставить новые учебные задачи; … Коммуникативные УУД. учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве; |
8 |
 |
Учебно-тематический планКурсивом выделены количество часов по программе, добавлены часы сверх программы. Тема Количество часов Нумерация 23 Сложение и вычитание 93 Умножение и деление 27 Табличное умножение и деление 15 Повторение 12 |
9 |
 |
Формы контроля:Контрольная работа – 10 Тест – 10 Арифметический диктант – 12 Проверочная работа - 17 |
10 |
 |
Тематическое планирование№ Тема урока Тип урока Планируемый результат Формы контроля Формируемые УУД Страница учебника 1 Числа от 1 до 20. Повторение Уметь классифицировать числа по заданному или самостоятельно составленному правилу, выполнять сложение и вычитание в пределах 20 Фронтальный опрос Познавательные: поиск и выделение необходимой информации; структуирование информации 4 |
11 |
 |
Планируемые результаты к уровню подготовки учащихся по предмету«Математика» к концу второго года обучения. Ученик узнает: названия и последовательность чисел от 1 до 100; (и т. д.) Ученик научится: читать, записывать и сравнивать числа в пределах 100; (и т. д.) |
12 |
 |
Для реализации программного содержания используется УМК:1)Математика Учебник для 2класса в 2 частях. М. И. Моро и др. М.: Просвещение, 2011 2)Тетрадь по математике для 2 класса в 2 частях. М. И. Моро, С. И. Волкова , М.: Просвещение, 2011 3)Поурочные разработки по математике: 2 класс. К учебному комплекту М. И. Моро.Е. П. Фефилова, Е. А. Потороч.: Вако, 2010 4)Примерные программы по учебным предметам. Стандарты второго поколения. Начальная школа. 2 части. Москва «Просвещение» 2010. |
13 |
 |
Список литературыВ рабочей учебной программе должны быть представлены два списка литературы: -список литературы, используемый педагогом при составлении программы и организации учебного процесса; - список литературы для обучающихся, который включает учебники, учебные пособия, справочники, энциклопедии и другие источники по предмету. Списки строятся по алфавитному ряду. |
14 |
 |
|
«Составление и разработка рабочей программы» |
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sostavlenie-i-razrabotka-rabochej-programmy-187533.html