Образовательные технологии
<<  Урокам итогового повторения по математике 9 класс УМК по технологии образовательного стандарта второго поколения  >>
Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе
Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе
От понимания – к использованию
От понимания – к использованию
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Реализация принципа нтерактивности
Реализация принципа нтерактивности
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Интерактивное обучение и модернизация ВПО
Понятие о сущности интерактивного обучения
Понятие о сущности интерактивного обучения
Понятие о сущности интерактивного обучения
Понятие о сущности интерактивного обучения
Основные заблуждения
Основные заблуждения
Основные заблуждения
Основные заблуждения
Основные заблуждения
Основные заблуждения
Позитивная альтернатива
Позитивная альтернатива
Компьютер в интерактивной модели обучения
Компьютер в интерактивной модели обучения
Компьютер в интерактивной модели обучения
Компьютер в интерактивной модели обучения
Преимущества интерактивной модели обучения
Преимущества интерактивной модели обучения
Преимущества интерактивной модели обучения
Преимущества интерактивной модели обучения
Применение интерактивного обучения
Применение интерактивного обучения
Применение интерактивного обучения
Применение интерактивного обучения

Презентация: «Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе в условиях перехода на уровневую систему подготовки кадров». Автор: Ромашкова Ириша. Файл: «Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе в условиях перехода на уровневую систему подготовки кадров.ppt». Размер zip-архива: 312 КБ.

Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе в условиях перехода на уровневую систему подготовки кадров

содержание презентации «Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе в условиях перехода на уровневую систему подготовки кадров.ppt»
СлайдТекст
1 Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе

Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе

в условиях перехода на уровневую систему подготовки кадров

Гордеева А.В. зав. кафедрой педагогики, психологии и культурологии, д.п.н., профессор

2 От понимания – к использованию

От понимания – к использованию

Значение реализации принципа интерактивности для модернизации профессионального образования в духе требований Болонского процесса Определение сущности интерактивного обучения и стереотипные заблуждения Роль компьютера в реализации преимуществ интерактивной модели обучения Возможности применения интерактивного обучения

3 Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Одно из важнейших направлений в совершенствовании ВПО, повышении его эффективности и качества подготовки профессионалов в современном вузе – это освоение и расширение применения форм и методов интерактивного обучения.

4 Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Основные методические инновации в профессиональном образовании связаны сегодня также именно с применением форм и методов не только интерактивного обучения, но и воспитания ( в частности, в работе кураторов).

5 Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Это направление стало усиливаться особенно в последние годы в связи с модернизацией системы российского профессионального образования в духе требований Болонского процесса (1988-1999-2003). Обратного хода нет, особенно в 2011 г. с переходом на уровневое образование.

6 Реализация принципа нтерактивности

Реализация принципа нтерактивности

Через реализацию принципа интерактивности решаются задачи : демократизации образовательного процесса; интеграции в европейское и мировое образовательное пространство;

7 Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Интерактивное обучение и модернизация ВПО

Активизации участия обучающегося в создании образовательного результата; формирования творческих общепрофессиональных компетенций, все более востребуемых современным работодателем (таких, как способность откликаться на быстро меняющуюся ситуацию).

8 Понятие о сущности интерактивного обучения

Понятие о сущности интерактивного обучения

Понятие «интерактивный» происходит от английского «interact» («inter» — «взаимный», «act» — «действовать»). Таким образом, интерактивный – основанный на взаимодействии, а эффективное взаимодействие как вершинный результат общения всегда диалогично.

9 Понятие о сущности интерактивного обучения

Понятие о сущности интерактивного обучения

Интерактивное обучение – это диалоговое обучение, в ходе которого осуществляется взаимодействие преподавателя и обучающихся, непосредственное или опосредованное (в том числе в значительном числе случаев - с помощью электронной/ компьютерной техники)

10 Основные заблуждения

Основные заблуждения

1.Интерактивное обучение осуществляется только с использованием компьютерной техники (а социально-психологический тренинг в изучении дисциплин Психология самопрезентации/МТ и Психологический практикум/СП ?)

11 Основные заблуждения

Основные заблуждения

2.Традиционные формы и методы обучения не могут быть интерактивными формы: лекция (а лекции А.М.Фридмана?), семинар; метод рассмотрения педагогических ситуаций)

12 Основные заблуждения

Основные заблуждения

3. Развитие интерактивного обучения в вузе может осуществляться только через освоение новых методик. (новое - это часто только хорошо забытое или утраченное старое)

13 Позитивная альтернатива

Позитивная альтернатива

К освоению новых форм и методов – через трансформацию имеющегося методического инструментария в интерактивный: лекция-диалог, семинар-дискуссия, метод кейсов

14 Компьютер в интерактивной модели обучения

Компьютер в интерактивной модели обучения

Лекция-беседа Семинар-дискуссия Кейс-стади

Презентация слайдов лекции Интерактивные панели + доска Слайд-кейс, презентации решений ситуаций

15 Компьютер в интерактивной модели обучения

Компьютер в интерактивной модели обучения

Компьютерное тестирование (учебное и психологическое) Выполнение практических творческих заданий в программах офиса (или специальных) Интернет консультирование по дисциплине/исследовательской работе

16 Преимущества интерактивной модели обучения

Преимущества интерактивной модели обучения

Исключается доминирование какого-либо участника учебного процесса или какой-либо идеи; из объекта воздействия студент превращается в субъекта взаимодействия, он сам активно участвует в процессе обучения, в конструировании индивидуального образовательного маршрута;

17 Преимущества интерактивной модели обучения

Преимущества интерактивной модели обучения

Использование этой модели предусматривает моделирование жизненных ситуаций, совместное решение проблем; дает возможность использования ролевых деловых игр (в отличие от имитационных).

18 Применение интерактивного обучения

Применение интерактивного обучения

Определяется: Характером образовательной программы (основная/дополнительная) Спецификой учебной дисциплины Целью конкретного занятия Возрастными и иными особенностями обучающихся Возможностями и предпочтениями преподавателя

19 Применение интерактивного обучения

Применение интерактивного обучения

Сочетание игровых методик с другими Поиск проблем и решений формулируемых задач

Активное использование игровых методик Поиск решения уже поставленных задач

Впо

Спо

«Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе в условиях перехода на уровневую систему подготовки кадров»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sovremennye-obrazovatelnye-tekhnologii-interaktivnoe-obuchenie-v-vuze-v-uslovijakh-perekhoda-na-urovnevuju-sistemu-podgotovki-kadrov-259169.html
cсылка на страницу

Образовательные технологии

6 презентаций об образовательных технологиях
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Образовательные технологии > Современные образовательные технологии: интерактивное обучение в вузе в условиях перехода на уровневую систему подготовки кадров