<<  Источники по оцениванию Тенденции модернизации системы оценивания  >>
Источники по оцениванию

Источники по оцениванию. О показателях качества образования.// Высшее образование в России. - 2004. - №11. - С. 92 – 96. Оценка в современной школе.// Стандарты и мониторинг в образовании. -2002. - №5. - С. 14 – 20. Педагогика: в 3-х кн., кн. 2: Теория и технология обучения: учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлениям подгот. и специальностям в обл. «Образование и педагогика»/И.П. Подласый. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Гуманитар. Изд.центр ВЛАДОС, 2007. 575 с.:ил. - (Педагогика и воспитание). Рогов Е.И. Настольная книга практического психолога в образовании. М., 1995. Симонов В.П. Педагогический менеджмент: 50 НОУ-ХАУ в области управления образовательным процессом. Учебное пособие. М., 1997. Стрюков Т.А. "Стандартизация уровня подготовки и оценивания знаний учащихся" // Педагогика №6 1995 Тряпицына А.П. Теория проектирования образовательных программ. // Петербургская школа: Теория и практика формирования многовариантных образовательных систем. – СПб, 1994. – С. 35-50. Формирование успешности учащихся средствами рейтингового контроля.// Школьные технологии. - 2003. - №6. - С. 94 – 99. Хлебников В.А. Теория и методы оценки эффективности систем обучения коллективного использования.- Дисс. … доктора ф-м наук. – М., 2006. – 160 с. Челышкова М.Б. Теория и практика конструирования педагогических тестов: Учеб. пособие. – М.: Логос, 2002. – 432 с.

Слайд 21 из презентации «Современные подходы к оцениванию успешности учащихся в образовательном процессе»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Современные подходы к оцениванию успешности учащихся в образовательном процессе.ppt» можно в zip-архиве размером 1330 КБ.

Образовательные технологии

краткое содержание других презентаций об образовательных технологиях

«Образовательные технологии в школе» - Социальное проектирование. «Портфолио». Активизация познавательной деятельности. Развивающее обучение. Повышение ответственности за результаты образовательной деятельности. Технология развития критического мышления. Повышение количества участников конкурсов, проектов, научных исследований. Методическая поддержка творческих проектов ОУ и преподавателей.

«Образовательные технологии деятельностного типа» - Образовательные технологии деятельностного типа. Технология проблемного диалога. Технология оценивания образовательных достижений. Этапы работы над понятием в технологии деятельностного метода. Открытие нового знания (построение проекта выхода из затруднения). Группы умений. Функция учителя при деятельностном подходе.

«Технологии образования» - Ресурсная проблема, характеристика, пути решения. Исторические корни. Глобальные ориентиры в образовании. Ведущие педагогические идеи. Глобальные проблемы современности и пути их решения. Знания. Образовательные технологии. 2 подхода к созданию глобально-ориентированного учебного плана. Умения. Глобально-ориентированные уроки.

«Современные образовательные технологии» - Четыре основания образования. Технология модульного обучения создает надежную основу для групповой и индивидуальной самостоятельной работы учащихся и экономит время без ущерба для полноты и глубины изучаемого материала. Реализация данной цели позволит: • повысить мотивацию изучения предмета; • повысить качество знаний; • повысить уровень образовательного процесса в целом.

«Современные образовательные технологии в школе» - Теоретические позиции проектного обучения. Современные образовательные технологии. Чтение с пометками. Оптимизации обучения. Подготовка материалов к исследовательской работе. Преимущества интегрированных уроков. Сравнительная таблица методики и технологии обучения. Деятельность учителя. Область педагогического знания.

«Образовательные технологии» - Важнейшей функциями фазы вызова являются: Информационная. «Метод проектов». Систематизационная. Фаза вызова. Функции смысловой стадии. Признаки педагогической технологии: Вторая стадия (фаза) - осмысление (реализация смысла). Портфолио. Технологии рефлексивного характера. Образовательные технологии.

Всего в теме «Образовательные технологии» 6 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем