Педагогика
<<  Направление инновационной деятельности: Система выявления и сопровождения одаренных детей НОВАЯ ПЕДАГОГИКА: в ответ на вызовы времени  >>
Педагогический совет  «Создание условий в образовательном учреждении
Педагогический совет «Создание условий в образовательном учреждении
Тот , кто обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть
Тот , кто обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть
Цель
Цель
1. Открытие работы педагогического совета
1. Открытие работы педагогического совета
4. Шаг 2 « И вновь… одаренный ребенок» Цель : актуализация знаний о
4. Шаг 2 « И вновь… одаренный ребенок» Цель : актуализация знаний о
5. Шаг 3 Форсайт программ сопровождения талантливых детей Цель : банк
5. Шаг 3 Форсайт программ сопровождения талантливых детей Цель : банк
а. Работа межшкольного факультатива по подготовке учащихся к
а. Работа межшкольного факультатива по подготовке учащихся к
Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения
Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения
Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения
Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения
Инфобизнес
Инфобизнес
Креатив-бой
Креатив-бой
Экспертный лист
Экспертный лист
кейса для гранта ЗАЯВКА КЕЙС
кейса для гранта ЗАЯВКА КЕЙС
Наличие лицензии, Интересные идеи Оформление проекта Реальное
Наличие лицензии, Интересные идеи Оформление проекта Реальное
Какими критериями будут руководствоваться эксперты при определении
Какими критериями будут руководствоваться эксперты при определении
РЕАЛЬНЫЕ: В отдельную папку файлы разного цвета; Стендовый доклад;
РЕАЛЬНЫЕ: В отдельную папку файлы разного цвета; Стендовый доклад;
кейса для гранта ЗАЯВКА Решение педсовета
кейса для гранта ЗАЯВКА Решение педсовета

Презентация: «Создание условий в образовательном учреждении по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей». Автор: Computer. Файл: «Создание условий в образовательном учреждении по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей.ppt». Размер zip-архива: 666 КБ.

Создание условий в образовательном учреждении по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей

содержание презентации «Создание условий в образовательном учреждении по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей.ppt»
СлайдТекст
1 Педагогический совет  «Создание условий в образовательном учреждении

Педагогический совет «Создание условий в образовательном учреждении

по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей»

2 Тот , кто обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть

Тот , кто обращаясь к старому, способен открывать новое, достоин быть

учителем. Конфуций

3 Цель

Цель

Повышение профессиональной компетентности об учащихся с высокими интеллектуальными способностями; Создание банка ресурсов современных форм и методов работы со способными учащимися; подготовке их к олимпиадам; Обучение педколлектива новым формам работы со способными учащимися через тренинг и интеллект-игру

4 1. Открытие работы педагогического совета

1. Открытие работы педагогического совета

Федорченко Н.П. 2. Доклад о выполнении решений предыдущего педсовета. Лисова Л.Ю. 3. Шаг 1. Тренинг Цель : обучить одной из методик работы с коллективом, а также методике тренировки памяти у детей. Харисова Н.В.

Программа работы педсовета

5 4. Шаг 2 « И вновь… одаренный ребенок» Цель : актуализация знаний о

4. Шаг 2 « И вновь… одаренный ребенок» Цель : актуализация знаний о

способных учащихся, об отношении государства к выявлению и поддержке одаренных детей. а. Развитие детской одаренности как общественная и государственная потребность. Лыгина О.А. б. Система поддержки, развития и сопровождения детей с высокими интеллектуальными способностями в МБОУ СОШ № 16. Харисова Н.В.

Программа работы педсовета

6 5. Шаг 3 Форсайт программ сопровождения талантливых детей Цель : банк

5. Шаг 3 Форсайт программ сопровождения талантливых детей Цель : банк

идей по корректировке действующих мероприятий работы со способными учащимися Задача : проанализировать предложенные выступающими идеи и сформировать банк ресурсов по сопровождению способных учащихся Результат : банк идей

Программа работы педсовета

7 а. Работа межшкольного факультатива по подготовке учащихся к

а. Работа межшкольного факультатива по подготовке учащихся к

олимпиадам. Котик Н.А. б. От исследовательской деятельности на уроке – к индивидуальной исследовательской деятельности. Галимзянова Т.А. в. Работа детской студии телевидения как средство мотивации одаренных детей к успеху. Беляева Г.Е. г. Современные формы и методы работы с одаренными учащимися. Лисова Л.Ю. д. Роль школьного научного общества учащихся в подготовке детей к исследовательской и проектной деятельности. Харисова Н.В.

Программа работы педсовета

8 Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения

Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения

талантливых детей в школе

Котик Н.А

Харисова Н.В.

Беляева Г.Е.

Лисова Л.Ю.

Галимзянова Т.А.

Лыгина О.А.

Работа межпредметных факультативов (выявление, развитие, поддержка одаренных детей, применение дистанционных форм работы с ними)

Системность в работе, создание банка данных, картотеки одаренных детей, максимум возможностей для реализации возможностей детей во внеурочной деятельности, профилизация обучения, привлечение специалистов дополнительного образования, проведение детских научно-практических конференций, стипендии лучшим учащимся, создание электронной книги района с именами и достижениями детей и педагогов, стимулирование педагогов, работающих на результат

Нешаблонные формы организации деятельности детей ( Детская студия телевидения)

№П/п

Выступающий

Идея

9 Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения

Банк идей по корректировке действующих мероприятий сопровождения

талантливых детей в школе

Школьное научное общество как ресурс подготовки детей к проектной и исследовательской деятельности Стендовый доклад как форма представления своей работы Нетрадиционные формы работы с детьми («урок знаний») ВУЗ и школа: совместная работа по сопровождению одаренных детей (высокий интеллектуальный потенциал) Деловые игры направленные на формирование навыков исследовательской деятельности Социально – значимая проектно – исследовательская деятельность школьного научного общества

10 Инфобизнес

Инфобизнес

Инфобизнес- это искусство качественно упаковывать, преподносить и продавать информацию. Обучение — это реальный шанс заниматься любимым делом, построив бизнес! Знание — инструмент для приобретения опыта, который даёт возможность развиваться.

11 Креатив-бой

Креатив-бой

Команда 1(желтые бейджи) - 30 аудитория Команда 2 (розовые бейджи) - 31 аудитория Команда 3 (оранжевые бейджи) – 34 аудитория Задание : Выбрать: 1) капитана команды; 2) спикера команды; 3) секретаря. Подготовить визитку команды (произвольная форма не более 2 мин) Предложить решение всех открытых задач: Задача 1 Что необходимо для успеха в конкурсе проектов для получения гранта (на примере предложенного Положения)? Задача 2 Какими критериями будут руководствоваться эксперты при определении победителей? Задача 3 Что и как положить в кейс, чтобы добиться расположения экспертов, которые осуществляют оценку пакета документов? - 3 варианта креативных (на ваш взгляд) решений; - 3 варианта реальных (на ваш взгляд) решений. Предложения внести в презентацию Представление работы Выступление команд (визитка, презентация, доклад и обоснование решений в комментарии спикера – не более 7 мин) Подведение итогов креатив-боя ( 5 минут)

12 Экспертный лист

Экспертный лист

Критерии оценки

Критерии оценки

Критерии оценки

Критерии оценки

Ф.И.О. члена жюри ___________________________ Максимальное количество баллов: __ КОММЕНТАРИИ: 1. 2.

Группа

Группа

Итого баллов

Итого баллов

13 кейса для гранта ЗАЯВКА КЕЙС

кейса для гранта ЗАЯВКА КЕЙС

Заявка

14 Наличие лицензии, Интересные идеи Оформление проекта Реальное

Наличие лицензии, Интересные идеи Оформление проекта Реальное

финансовое обеспечение(собственные средства) Надёжные партнёры, заключение соглашений с ними Пиар –кампания для привлечения партнёров Риски и реальные пути решения Привлечения ОСУ (общества соровских учителей) привлечение через appel Газпром

Задача 1 Что необходимо для успеха в конкурсе проектов для получения гранта (на примере предложенного Положения)?

15 Какими критериями будут руководствоваться эксперты при определении

Какими критериями будут руководствоваться эксперты при определении

победителей?

РЕАЛЬНЫЕ: Наличие системы выявления и поддержки одарённых детей Наличие сметы и расходов Увеличение количественных показателей при реализации проекта КРЕАТИВНЫЕ: Масштабность пиар-компании Личные симпатии и обаяние группы

16 РЕАЛЬНЫЕ: В отдельную папку файлы разного цвета; Стендовый доклад;

РЕАЛЬНЫЕ: В отдельную папку файлы разного цвета; Стендовый доклад;

Фонд помощи одарённым детям КРЕАТИВНЫЕ: Напечатать программу на китайском языке Раздать талоны на обед в кафе «ДУЭТ» Проживание в гостинице «Ерофей»

Что и как положить в кейс, чтобы добиться расположения экспертов, которые осуществляют оценку пакета документов? - 3 варианта креативных (на ваш взгляд) решений; - 3 варианта реальных (на ваш взгляд) решений. Предложения внести в презентацию

17 кейса для гранта ЗАЯВКА Решение педсовета

кейса для гранта ЗАЯВКА Решение педсовета

1. Развивать одаренность учащихся через оптимальное сочетание основного, дополнительного и индивидуального образования; 2. Рекомендовать педагогам школы к использованию в собственной практике созданный банк ресурсов для работы с одаренными учащимися; 3. Стимулировать творческую деятельность педагогов и работать по созданию условий для удовлетворения их потребностей (ответственные - администрация школы); 4. Продолжить расширение спектра конкурсов для учащихся школы; 5. Продолжить изучение положительного опыта муниципалитетов края и учителей школы в работе с ОД; 6. Материалы педсовета разместить на сайте школы. Ответственная Бахарева Е.Г.

«Создание условий в образовательном учреждении по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/sozdanie-uslovij-v-obrazovatelnom-uchrezhdenii-po-vyjavleniju-podderzhke-i-soprovozhdeniju-odarennykh-detej-223691.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагогика > Создание условий в образовательном учреждении по выявлению, поддержке и сопровождению одаренных детей