Исследование
<<  «Достоверность результатов лабораторных исследований Технология исследования  >>
Технология и методика диссертационного исследования
Технология и методика диссертационного исследования
Основное содержание учебной дисциплины
Основное содержание учебной дисциплины
Технология и методика диссертационного исследования
Технология и методика диссертационного исследования
Список литературы:
Список литературы:
Тема 1: Основные виды диссертаций, содержание и программа
Тема 1: Основные виды диссертаций, содержание и программа
Виды кандидатских диссертаций
Виды кандидатских диссертаций
Диссертация в виде рукописи
Диссертация в виде рукописи
Диссертация в виде научного доклада
Диссертация в виде научного доклада
Диссертации такого вида защищаются, как правило, на соискание ученой
Диссертации такого вида защищаются, как правило, на соискание ученой
По содержанию научных разработок и по уровню проработки научного
По содержанию научных разработок и по уровню проработки научного
Программа диссертационного исследования
Программа диссертационного исследования
План работы на диссертацией
План работы на диссертацией
Выбор и уточнение темы диссертации
Выбор и уточнение темы диссертации
Поиск и изучение литературных источников и документов по теме
Поиск и изучение литературных источников и документов по теме
Разработка научного аппарата
Разработка научного аппарата
Разработка программы исследования
Разработка программы исследования
Изучение состояния исследуемого явления на практике
Изучение состояния исследуемого явления на практике
Анализ полученного исследовательского материала
Анализ полученного исследовательского материала
Проверка полученных результатов, сделанных выводов и рекомендаций
Проверка полученных результатов, сделанных выводов и рекомендаций
Оформление рукописи диссертации
Оформление рукописи диссертации
Публичная защита диссертации
Публичная защита диссертации

Презентация на тему: «Технология и методика диссертационного исследования». Автор: SHABANOFF. Файл: «Технология и методика диссертационного исследования.ppt». Размер zip-архива: 572 КБ.

Технология и методика диссертационного исследования

содержание презентации «Технология и методика диссертационного исследования.ppt»
СлайдТекст
1 Технология и методика диссертационного исследования

Технология и методика диссертационного исследования

Преподаватель – д.п.н., проф. Шабанов Григорий Александрович

2 Основное содержание учебной дисциплины

Основное содержание учебной дисциплины

Основные виды диссертаций, содержание и программа диссертационного исследования

Методологические основы и научный аппарат диссертации

Практическое занятие: Формулирование научного аппарата диссертаций по избранной теме

Технология поиска и анализа научной информации

Практическое занятие: Работа с компьютерными справочно-информационными базами данных

Методика проведения опытно-экспериментального исследования

Публикация результатов диссертационного исследования

Реализация требований библиографического описания литературных источников при подготовке публикаций и диссертации

Практическое занятие: Оформление библиографического списка и библиографических ссылок в рукописи диссертации

Подготовка текста диссертационной работы

Содержание и особенности написания автореферата диссертации

Процедура защиты диссертации

Семинар-дискуссия: Успех научного исследования и основные пути его достижения

3 Технология и методика диссертационного исследования
4 Список литературы:

Список литературы:

Выскуб, В.Г. Российская общественно-государственная система аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации. – М.: Логос, 2005. – 256 с. ГОСТ 7.1.-2003. Библиографическая запись. Библиографическое Описание. Общие требования и правила составления. - М.:Изд-во стандартов, 2004. – 166 с. Демидова, А.К. Пособие по русскому языку: Научный стиль. Оформление научной работы. - М.: Русский язык, 1991. – 234 с. Загузов, Н.И. Подготовка и защита диссертации по педагогике: научно-методическое пособие. – М.: Издательский дом Ореол-Лайн, 1998. - 192 с. Захаров, А., Захаров, Т. Как написать и защитить диссертацию. – СПб.: Питер, 2004. – 157 с. Кузин, Ф.И. Кандидатская диссертация. Методика написания, правила оформления и порядок защиты: практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. – М., 2004. – 224 с. Новиков, А.М. Как работать над диссертацией. – М.: Педагогический поиск, 1996. – 110 с. Новые правила по защите диссертаций. – М.: Юр. книга, 2004. – 64 с. О внесении изменений в постановление Правительства Российской Федерации от 30.01.2002 N 74: постановление Правительства Российской Федерации от 20.04.2006 . - N 227. Петров, Ю.А. Культура мышления: Методологические проблемы научно-педагогической работы. – М.: МГУ, 1990 – 118 с. Положение о порядке присуждения ученых степеней: постановление Правительства Российской Федерации от 30.01. 2002 г. N 74

5 Тема 1: Основные виды диссертаций, содержание и программа

Тема 1: Основные виды диссертаций, содержание и программа

диссертационного исследования

Учебные вопросы: Диссертация как специальная форма научно-исследовательской работы. Содержание и программа диссертационного исследования.

6 Виды кандидатских диссертаций

Виды кандидатских диссертаций

Диссертация в виде рукописи

Диссертация в виде научного доклада

Диссертация в виде опубликованной монографии

Диссертация на соискание ученой степени кандидата наук - выполненная единолично автором квалификационная научная работа, которая позволила найти новое решение задачи, имеющей существенное значение для науки и практики

7 Диссертация в виде рукописи

Диссертация в виде рукописи

Наиболее распространенной формой квалификационной научной работы на соискание ученой степени кандидата наук является диссертация в виде рукописи. Она представляет собой рукописный труд (имеется в виду напечатанный на пишущей машинке или с помощью компьютерной техники), в котором излагается актуальность избранной темы, определяется объект, предмет, цель, гипотеза, задачи исследования, положения, выносимые на защиту. Осуществляется анализ научно-педагогической литературы и исследований, проведенных другими авторами по аналогичным темам, описывается опытно-экспериментальная работа, проделанная лично автором диссертации, и даются рекомендации по использованию теоретических и прикладных результатов научного исследования в теоретической и практической деятельности. Объем диссертации в виде рукописи не регламентируется и полностью зависит от соискателя ученой степени. На диссертацию в виде рукописи пишется автореферат, в котором излагаются основные научные результаты диссертационного исследования. (Более детально технология работы над диссертацией в виде рукописи и авторефератом будет рассмотрена ниже).

8 Диссертация в виде научного доклада

Диссертация в виде научного доклада

Диссертация в виде научного доклада – это особый жанр квалификационной научной работы, которая может быть представлена к защите как на соискание ученой степени доктора, так и кандидата наук. Приступая к подготовке диссертации в виде научного доклада, следует помнить, что у автора должны быть единолично подготовленные и опубликованные крупные научные работы, имеющие важное научно-практическое значение. Это могут быть монографии, учебники, учебно-методические и научно-методические пособия; научные статьи, опубликованные в центральной печати. Довольно сложно говорить о необходимом количестве публикаций и ограничивать их минимум каким-то объемом. Главное в том, чтобы в публикациях решались крупные научные проблемы или актуальные научные задачи и они были известны и признаны научной общественностью, и активно использовались в теоретической и практической работе. Претендуя на ученую степень кандидата наук, соискатель может представить к защите научный доклад, подготовленный на основе научно-методических и учебно-методических пособий, методических рекомендаций, статей, которые имеют важное научное значение и активно используются в практической работе того или иного учебного заведения или научного подразделения. Объем публикаций и их значимость определяются диссертационным советом при приеме диссертации к защите. Президиум ВАК России принял решение о том, что соискатели ученой степени, закончившие аспирантуру или докторантуру и имеющие научных руководителей или консультантов не могут защищать диссертации в виде научного доклада. В научном докладе раскрывается основная научная концепция разработанная лично автором, которая подкрепляется ссылками на ранее опубликованные им научные работы.

9 Диссертации такого вида защищаются, как правило, на соискание ученой

Диссертации такого вида защищаются, как правило, на соискание ученой

степени доктора наук, но может представляться и на соискание ученой степени кандидата наук. Не ранее чем через два месяца после выхода монографии из печати автор может представлять диссертацию к защите на соискание ученой степени доктора наук и не ранее чем через месяц на соискание ученой степени кандидата наук в любой диссертационный совет по профилю выполненной работы. На диссертацию в виде монографии пишется автореферат по установленной форме(для докторской объемом 2 – 2,5 авторских листа, а для кандидатской объемом 1 – 1,5 авторский листа). Если защищается монография то в диссертационный совет представляется необходимое количество экземпляра монографии. При защите диссертации в первой части доклада автор указывает: научную новизну, теоретическую и практическую значимость исследования, положения, выносимые на защиту. Во второй части доклада раскрывается его содержательная часть: новая научная концепция; система новых методов и средств совершенствования учебно-воспитательной работы с непосредственной ссылкой на публикации, в которых более детально раскрываются положения и выводы научного исследования рекомендации по использованию полученных результатов на практике.

10 По содержанию научных разработок и по уровню проработки научного

По содержанию научных разработок и по уровню проработки научного

материала можно выделить несколько типов диссертаций

Теоретические работы, в которых разрабатываются методологические проблемы развития науки

Эмпирические исследования, в которых доминирует эмпирический материал, а теоретические аспекты имеют только теоретическое значение для той или иной конкретной проблемы

Описательные диссертации, в которых обобщается накопленный теоретический и эмпирический материал и вскрываются основные тенденции и закономерности развития отдельных отраслей и направлений теории и практики

11 Программа диссертационного исследования

Программа диссертационного исследования

Выбор темы диссертации

Изучение литературных источников и документов, определение понятийного пространства диссертации

Определение методологических основ и научного аппарата диссертационного исследования

Разработка программы исследования

Изучение состояния исследуемого явления, процесса на практике

Анализ полученного исследовательского материала

Проверка полученных результатов, сделанных выводов и рекомендаций

Оформление полученных результатов исследования в рукопись диссертации

Публичная защита диссертации

12 План работы на диссертацией

План работы на диссертацией

Что делать

Что делать

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Первый год обучения

Второй год обу

Второй год обу

Второй год обу

Второй год обу

Второй год обу

Второй год обу

Второй год обу

1

Представить формулировку темы научному руководителю

2

2

Обсудить тему диссертации с научным руководителем

9

3

Подготовить обоснование темы диссертации и утвердить ее на заседании кафедры

14

Утвердить тему диссертации на заседании ученого совета

4

1

2

3

4

5

6

8

9

10

11

12

1

2

3

4

5

6

7

13 Выбор и уточнение темы диссертации

Выбор и уточнение темы диссертации

Обсудить тему диссертации с научным руководителем

Подготовить обоснование темы диссертации и утвердить ее на заседании кафедры

Утвердить тему диссертации на заседании ученого совета академии

Представить формулировку темы научному руководителю, предварительно посмотрев : - актуальные направлениях НИР кафедры - заключительные разделы авторефератов родственных диссертаций; - базу данных защищенных диссертаций - Интернет- ресурсы

14 Поиск и изучение литературных источников и документов по теме

Поиск и изучение литературных источников и документов по теме

диссертации

В библиографических списках диссертаций ( канд. – 150-200, докт. – 300-450)

В программах учебных дисциплин по аналогичным учебным темам

В каталогах специализированных библиотек

В последних номерах специализированных журналов (еженедельных – ежеквартально)

В специализированных библиографических изданиях

В Интернете и других электронных изданиях

15 Разработка научного аппарата

Разработка научного аппарата

Разработка первоначального варианта научного аппарата - к зачету

Уточнение научного аппарата по мере написания диссертации

16 Разработка программы исследования

Разработка программы исследования

Изучение теоретических основ исследуемого явления; Выявление противоречий и факторов, влияющих на его развитие; Разработка инструментария опытно-экспериментальной работы: внешних факторов (условий), влияющих на его развитие и изменение; внутреннего содержания, структуры, особенностей, проявлений; карты критериальной оценки и динамики исследуемого явления; Проведение пилотажного исследования, апробация инструментария опытно-экспериментальной работы; Доработка рабочего инструментария. Разработка программы опытно-экспериментальной работы программы констатирующего эксперимента: что, где, когда и с кем изучать; программы формирующего эксперимента.

17 Изучение состояния исследуемого явления на практике

Изучение состояния исследуемого явления на практике

Определение организаций и учреждений, в которых будет проводится исследование; Выявление объектов изучения: деятельность должностных лиц, педагогов, руководителей; внешних условий деятельности: внутренних условий; самого предмета исследования. Решение организационных вопросов по проведению исследования. Непосредственная опытно-экспериментальная работа.

18 Анализ полученного исследовательского материала

Анализ полученного исследовательского материала

Обобщение полученных данных и их систематизация в таблицы; Изучение и определение коэффициентов корреляции зависимостей, закономерностей; Графическая интерпретация полученных данных ( разработка графиков изменения исследуемого явления и его характеристик)

Рис. 10. Динамика развития педагогического творчества преподавателей с различным педагогическим стажем

Педагогический стаж в годах

19 Проверка полученных результатов, сделанных выводов и рекомендаций

Проверка полученных результатов, сделанных выводов и рекомендаций

Математическая проверка достоверности экспериментальных данных по мере их получения; Обсуждение результатов исследования с научным руководителем по мере их получения; Обсуждение полученных результатов на кафедре; Подготовка научных статей ( 4-6, в том числе не менее 2 в изданиях, включенных в Перечень ВАК); Апробация подготовленных рекомендаций и методик в других организациях и учреждениях; Получение справок о внедрении материалов и результатов исследования в практике.

20 Оформление рукописи диссертации

Оформление рукописи диссертации

Написание 1 главы диссертации Обсуждение 1 главы с научным руководителем Доработка 1 главы диссертации Написание 2 главы диссертации Обсуждение 2 главы с научным руководителем Доработка 2 главы диссертации Написание 3 главы диссертации Обсуждение 3 главы с научным руководителем Доработка 3 главы диссертации Написание введения и заключения диссертации Написание и доработка автореферата диссертации ( до предзашиты)

21 Публичная защита диссертации

Публичная защита диссертации

Обсуждение диссертации на заседании проблемной группы ( 2-3 рецензента); Доработка диссертации; Предварительная экспертиза диссертации на кафедре (предзащита); Доработка диссертации; Доработка автореферата ( 4-6 вариантов); Подготовка документов для сдачи диссертации в диссертационный совет; Подготовка отзывов на диссертацию: официальных оппонентов – 2; ведущей организации -1 отзывов на автореферат – 4-6 Подготовка доклада, ответов на замечания оппонентов, указанных в отзыве ведущей организации и отзывах на автореферат; Подготовка заключения совета; Подготовка документов для направления материалов защиты в ВАК. Банкет по поводу получения диплома кандидата наук.

«Технология и методика диссертационного исследования»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/tekhnologija-i-metodika-dissertatsionnogo-issledovanija-156837.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Исследование > Технология и методика диссертационного исследования