<<  Ошибка № 2-п Ошибка № 4-п  >>
Ошибка № 3-п

Ошибка № 3-п. "Восприятие ученического самоуправления только как игры "День дублера". Разовая игровая модель "День дублера" Постоянно действующая модель ученического самоуправления.

Слайд 8 из презентации «Типичные ошибки и затруднения организации ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях России»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Типичные ошибки и затруднения организации ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях России.ppt» можно в zip-архиве размером 416 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Совет школы» - План работы СШ на 2010 – 2011 учебный год. Схема взаимодействия Совета школы. Рабочие комиссии СШ.

«Самоуправление в классе» - Совет старшеклассников. Функции актива класса. Структура самоуправления. Уровень развития самоуправления в ученическом коллективе. Актив класса. Родительское собрание. Самоуправление в классе. Жизненные проблемы. Итоги опроса. Классное собрание учащихся.

«Ученическое самоуправление в классе» - Этап частичной самостоятельности. Участниками игры-путешествия являются и взрослые, и дети. Приобщение к коллективной творческой деятельности. Обучение навыкам общения и слушания. «Лестница» развития ученического самоуправления в младших классах. Содействие развитию ребенка: Развитие творческого потенциала детей Стимулирование саморазвития.

«Классное самоуправление» - В статье 5о«Права и социальная за- щита обучающихся воспитанников» пункт4. гласит: « Обучающиеся всех образовательных учреждений имеют право … Классное ученическое самоуправление. Ученическое самоуправление пред- ставляет интересы большинства учеников в классе. Ученическое самоуправление: 1. Развитие самостоятельности. 2. Коллективное творческое планирова- ние. 3. Реализация решения. 4. Коллективное подведение итогов.

«Самоуправление» - Ошибка № 2-с. "Перенос профессионального стиля общения с занятий на деятельность по самоуправлению". Ошибка № 5-с. "Использование формальных выборов органов ученического самоуправления". Формализация внедрения ученического самоуправления. Слабая проработка структуры ученического самоуправления, наличие лишних звеньев.

«Школьное самоуправление» - Мы допускаем сосуществование в одной школе разных педагогических стилей, взглядов, воззрений. Поле чудес - круто!». Работа по классам, обсуждение проблем, анализ решений Арбитража. Состав Комитета по труду. Представлять интересы учащихся в органах и организациях вне школы; 4.26. Но я хочу выделиться и среди других, победить в соревновании, достичь успеха.

Самоуправление

14 презентаций о самоуправлении
Урок

Педагогика

135 тем