Воспитание
<<  Организационная культура и ее роль в социализации сотрудников в организации Результаты диагностики психолого-педагогического исследования причин неуспеваемости школьников  >>
Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности
Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности
Понятие «традиционная культура»
Понятие «традиционная культура»
Особенности традиционной культуры
Особенности традиционной культуры
Педагогический потенциал традиционной культуры в УВП
Педагогический потенциал традиционной культуры в УВП
Цель
Цель
Задачи
Задачи
Формы деятельности
Формы деятельности
Пути интеграции традиционной культуры Русского Севера в УВП
Пути интеграции традиционной культуры Русского Севера в УВП
Критерии:
Критерии:
Многообразие традиционной культуры деревни Орлово в учебно -
Многообразие традиционной культуры деревни Орлово в учебно -
1. Направление «Всякая работа мастера хвалит»
1. Направление «Всякая работа мастера хвалит»
Праздник «Мастер – золотые руки»
Праздник «Мастер – золотые руки»
2. Направление: устное народное творчество в праздничной и
2. Направление: устное народное творчество в праздничной и
Фольклорный праздник \ «До Казанской не зима, а с Казанской не осень»
Фольклорный праздник \ «До Казанской не зима, а с Казанской не осень»
3. Направление: народные обычаи, обряды, семейно – бытовые традиции,
3. Направление: народные обычаи, обряды, семейно – бытовые традиции,
Народные праздники Масленица
Народные праздники Масленица
4. Направление : «Не красна изба углами, а красна пирогами»
4. Направление : «Не красна изба углами, а красна пирогами»
Мастер-классы по приготовлению блюд традиционной русской кухни в печке
Мастер-классы по приготовлению блюд традиционной русской кухни в печке
5.Направление: особенности северного жилого дома и его интерьера,
5.Направление: особенности северного жилого дома и его интерьера,
Освоение кружковцами быта русского дома
Освоение кружковцами быта русского дома
6. Направление: основные комплексы традиционной одежды
6. Направление: основные комплексы традиционной одежды
Краеведческая неделя в школе
Краеведческая неделя в школе

Презентация на тему: «Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности в образовательном процессе». Автор: User. Файл: «Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности в образовательном процессе.pptx». Размер zip-архива: 329 КБ.

Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности в образовательном процессе

содержание презентации «Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности в образовательном процессе.pptx»
СлайдТекст
1 Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности

Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности

в образовательном процессе.

Конанова С.В. Филиал Орловская основная школа

2 Понятие «традиционная культура»

Понятие «традиционная культура»

- это культура, созданная прошлыми поколениями, выдержавшая испытание временем и передающаяся следующим поколениям как нечто ценное и почитаемое; Это своеобразный исторический образ народа, узнаваемый, почитаемый, ценимый.

3 Особенности традиционной культуры

Особенности традиционной культуры

Целостность Самобытность Сохранение связи между региональной, национальной и мировой культурой Особенности принятия православия на Русском Севере и особенности северорусского менталитета. Изолированность Отсутствие крепостного права на Русском Севере Природосообразность Творческая направленность

4 Педагогический потенциал традиционной культуры в УВП

Педагогический потенциал традиционной культуры в УВП

Совокупность компонентов региональной культуры, имеющих ценностную и этническую направленность, отраженную в образовательно - воспитательной деятельности.

5 Цель

Цель

Показать возможность многостороннего использования традиционной культуры Русского Севера в учебно - воспитательном процессе образовательного учреждения.

6 Задачи

Задачи

Формирование у учащихся знаний о сущности культуры как социально –исторического явления, о традиционной культуре как целостной системе, ее психологических основах, компонентах и их связи друг с другом. Формирование у учащихся знаний о социальных, культурных, религиозных и экономических аспектов традиционной культуры Русского Севера Воспитание самостоятельности, оригинальности в оценках, суждениях и действиях, любознательности, чувства новизны. Развитие у учащихся фантазии, творческого воображения, нестандартности, потребности в самоутверждении, самореализации через освоение традиционной культуры русского Севера. Воспитание у учащихся национального достоинства, гордости,эмоционально – ценностных отношений личности к традициям, самобытности своей культуры; Развитие способности к рефлексии, анализу, самооценке своих этнических черт Воспитание толерантного человека с большой духовной культурой, формирование его национального самосознания.

7 Формы деятельности

Формы деятельности

Учебная деятельность (урок) Учебные экскурсии Факультативные занятия,спецкурсы Конкурсы, олимпиады, соревнования Кружковая деятельность Научно – исследовательская деятельность КТД, утренники, праздники Выставки Походы, экспедиции Тематические классные часы Родительские собрания

8 Пути интеграции традиционной культуры Русского Севера в УВП

Пути интеграции традиционной культуры Русского Севера в УВП

Раскрытие содержания структурных компонентов традиционной культуры Русского Севера в учебных предметах; Создание для субъектов образовательного учреждения (учителей,учащихся, родителей) курсов по освоению культуры Севера;проведение нетрадиционных уроков и других форм обучения и воспитания на основе традиционной культуры Русского Севера Организация системы воспитания в образовательном учреждении на основе традиционной культуры Русского Севера

9 Критерии:

Критерии:

Познавательный (знания о ценностях традиционной культуры) Аксиологический ( отношение к ценностям) Поведенческий ( участие в различных видах деятельности в области традиционной культуры Русского Севера)

10 Многообразие традиционной культуры деревни Орлово в учебно -

Многообразие традиционной культуры деревни Орлово в учебно -

воспитательном процессе образовательного учреждения

Орловская школа

Библиотека

Орловский ДК

Сотрудничество в социуме

Удюц

Д/сад «Ягодка»

Дом ремесел

Усадьба Ломоноса

Совет ветеранов

11 1. Направление «Всякая работа мастера хвалит»

1. Направление «Всякая работа мастера хвалит»

Северные народные ремесла. Талант и творческие способности северян Инициативная группа Третьякова М.Б. Конанова Л.А. Илатовская Н.Л Учащиеся кружка «Чудесный лоскуток»

12 Праздник «Мастер – золотые руки»

Праздник «Мастер – золотые руки»

13 2. Направление: устное народное творчество в праздничной и

2. Направление: устное народное творчество в праздничной и

повседневной жизни русской деревни

Инициативная группа Коптяева Т.В. Тарбаева Н.Н. Заостровцева С.П. Учащиеся кружка «Красно солнышко»

14 Фольклорный праздник \ «До Казанской не зима, а с Казанской не осень»

Фольклорный праздник \ «До Казанской не зима, а с Казанской не осень»

15 3. Направление: народные обычаи, обряды, семейно – бытовые традиции,

3. Направление: народные обычаи, обряды, семейно – бытовые традиции,

календарно - обрядовые праздники

Инициативная группа Кокорина О.В. Стеценко О,П Учащиеся кружка «День в Усадьбе ломоноса», «Мой край северный» Фольклорный коллектив «Катюша»

16 Народные праздники Масленица

Народные праздники Масленица

Рождество

17 4. Направление : «Не красна изба углами, а красна пирогами»

4. Направление : «Не красна изба углами, а красна пирогами»

Особенности северной пищи. Состав и способы приготовления в зависимости от основных занятий населения. Праздничная и повседневная пища Инициативная группа Рябая Е.П. Рычихина Н.Н. Учащиеся кружка «Хлеб да соль»

18 Мастер-классы по приготовлению блюд традиционной русской кухни в печке

Мастер-классы по приготовлению блюд традиционной русской кухни в печке

– битухе.

19 5.Направление: особенности северного жилого дома и его интерьера,

5.Направление: особенности северного жилого дома и его интерьера,

поморский характер в устройстве быта

Инициативная группа Засухин С.П. Силина Я.Ю. Учащиеся факультатива «Столярное, слесарное дело», «Крестьянское подворье», «От колоса до каравая»

20 Освоение кружковцами быта русского дома

Освоение кружковцами быта русского дома

21 6. Направление: основные комплексы традиционной одежды

6. Направление: основные комплексы традиционной одежды

Праздничная и повседневная одежда поморов.

В разработке

22 Краеведческая неделя в школе

Краеведческая неделя в школе

«Связь поколений между прошлым и настоящим должна существовать, необходимо, чтобы потомки знали и помнили историю своего края»

«Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности в образовательном процессе»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/traditsionnaja-kultura-russkogo-severa-kak-faktor-sotsializatsii-lichnosti-v-obrazovatelnom-protsesse-105081.html
cсылка на страницу

Воспитание

25 презентаций о воспитании
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Воспитание > Традиционная культура Русского Севера как фактор социализации личности в образовательном процессе