Исследовательская работа
<<  Чей клюв лучше История школьного обучения 5 класс  >>
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ордынского
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ордынского
Цель проекта
Цель проекта
Гипотеза
Гипотеза
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Этапы нашей работы:
Этапы нашей работы:
Нарисовали исчезнувших животных (динозавров);
Нарисовали исчезнувших животных (динозавров);
Мезозойская эра:
Мезозойская эра:
При помощи обнаруженных останков, яиц и отпечатков лап, можно
При помощи обнаруженных останков, яиц и отпечатков лап, можно
Хищные
Хищные
Некоторые динозавры были размером с цыплёнка, другие с авиалайнер
Некоторые динозавры были размером с цыплёнка, другие с авиалайнер
Большую часть эры динозавров климат был теплым и влажным и растения
Большую часть эры динозавров климат был теплым и влажным и растения
Вывод:
Вывод:

Презентация: «Удивительное время динозавров». Автор: 54. Файл: «Удивительное время динозавров.pptx». Размер zip-архива: 3549 КБ.

Удивительное время динозавров

содержание презентации «Удивительное время динозавров.pptx»
СлайдТекст
1 Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ордынского

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Ордынского

района Новосибирской области – Верх-Чикская средняя общеобразовательная школа Районный конкурс проектных и исследовательских работ учащихся начальной школы «Хочу все знать» Тематическое направление «Я и мой мир» Исследовательский проект «Удивительное время динозавров» Исполнители: Учащиеся 3 класса Касимов Антон, Панакшин Владислав Руководитель: Касимова Елена Сергеевна, учитель начальных классов МКОУ – Верх-Чикская СОШ

2 Цель проекта

Цель проекта

Узнать, кто они динозавры, как они жили и почему они исчезли?

3 Гипотеза

Гипотеза

Мы выдвинули гипотезу. Существовали ли вообще животные – динозавры, или это сказочные существа, вымышленные людьми?

4 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Научиться самостоятельно собирать необходимую информацию; Учиться использовать справочную литературу по данной теме и выделять необходимую информацию; Вылепить из пластилина фигурки динозавров; Нарисовать исчезнувших животных (динозавров); Собрать выставку из игрушек – динозавров

5 Этапы нашей работы:

Этапы нашей работы:

Слепили из пластилина фигурки динозавров; Собрали выставку из игрушек – динозавров;

6 Нарисовали исчезнувших животных (динозавров);

Нарисовали исчезнувших животных (динозавров);

7 Мезозойская эра:

Мезозойская эра:

Юрский период

Триасовый период

Меловой период

8 При помощи обнаруженных останков, яиц и отпечатков лап, можно

При помощи обнаруженных останков, яиц и отпечатков лап, можно

представить как выглядели эти животные при жизни…

9 Хищные

Хищные

Растительноядные

Задние лапы динозавров были более развиты чем передние, а позвоночник давал им возможность удерживать свое тело в вертикальном положении

Брахиозавр

Диплодок

Тираннозавр

Бронтозавр

Трицератопс

Аллозавр

10 Некоторые динозавры были размером с цыплёнка, другие с авиалайнер

Некоторые динозавры были размером с цыплёнка, другие с авиалайнер

11 Большую часть эры динозавров климат был теплым и влажным и растения

Большую часть эры динозавров климат был теплым и влажным и растения

развивались в изобилии.

12 Вывод:

Вывод:

Напоследок стало ясно, что ошибались мы, друзья, динозавры всё же жили! У каждого была семья Пришлось поверить, что когда – то, вся наша круглая Земля, разными гигантами была заселена! Таким образом мы опровергли свою гипотезу о том, что динозавры-это сказочные существа, вымышленные людьми

«Удивительное время динозавров»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/udivitelnoe-vremja-dinozavrov-254492.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды