Без темы
<<  Урок-презентация, комбинированный Успешный учитель  >>
Урок–КВН
Урок–КВН
Цели урока:
Цели урока:
Необыкновенный язык наш есть еще тайна
Необыкновенный язык наш есть еще тайна
Приветствие команд
Приветствие команд
Разминка
Разминка
Знаешь ли ты алфавит
Знаешь ли ты алфавит
Четвертое лишнее
Четвертое лишнее
Продолжите текст
Продолжите текст
Ярче
Ярче
Особые согласные
Особые согласные
Кто больше
Кто больше
Отгадайте метаграмму
Отгадайте метаграмму
Кто быстрее
Кто быстрее
Конкурс капитанов
Конкурс капитанов
Произноси правильно
Произноси правильно
Поставьте ударение
Поставьте ударение
Щавель, красивее, столяр, километр, торты, сливовый, жалюзи, звонишь,
Щавель, красивее, столяр, километр, торты, сливовый, жалюзи, звонишь,
Домашнее задание
Домашнее задание
Молодцы
Молодцы

Презентация на тему: «Урок–КВН». Автор: лена. Файл: «Урок–КВН.ppt». Размер zip-архива: 864 КБ.

Урок–КВН

содержание презентации «Урок–КВН.ppt»
СлайдТекст
1 Урок–КВН

Урок–КВН

Фонетика. Графика. Орфоэпия .

2 Цели урока:

Цели урока:

Обучающие: обобщить и систематизировать знания обучающихся по фонетике, графике, орфоэпии.; Развивающие: развивать речь, мышление, смекалку, творческие и познавательные способности обучающихся; Воспитательные: воспитывать любовь к русскому языку, чувство коллективизма, ответственности, положительной мотивации к процессу обучения.

3 Необыкновенный язык наш есть еще тайна

Необыкновенный язык наш есть еще тайна

В нем все тоны и оттенки, все переходы звуков от самых нежных и мягких… Н. В. Гоголь.

4 Приветствие команд

Приветствие команд

5 Разминка

Разминка

Назовите пары согласных по твердости — мягкости. ([б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х ] [б,, в,, г,, д,, з,, к,, л,, м,, н,, п,, р,, с,, т,, ф,, х,,]) Что изучает орфоэпия? (Орфоэпия – раздел науки о языке, в котором содержаться проявила произношения звуков и ударения в словах). Какие согласные звуки всегда твердые? [ж, ш, ц] . Назовите пары согласных по звонкости — глухости. [ б б,, в в,, г г,, д д,, ж, з з,] [п п,, ф ф,, к к,, т т,, ш , с с,] Что изучает фонетика? (Фонетика – раздел науки о языке, в котором изучаются звуки речи). Какие согласные звуки всегда мягкие? ( [ ч,, щ,, й, ] )

6 Знаешь ли ты алфавит

Знаешь ли ты алфавит

7 Четвертое лишнее

Четвертое лишнее

Просьба, футбол, молотьба, травка.

Пробка, дорожка, вокзал, снег.

8 Продолжите текст

Продолжите текст

Весна

Над п…лями и лесом все ярче светит солнце. Потемнели дороги, ра…таял на р…ке лед.

Ра…цветает в…сна. Вот ра…пустились на веточках ивы ш…лковые мя…кие пуховички. …

9 Ярче

Ярче

Растаял

Над полями и лесом все ярче светит солнце. Потемнели дороги, растаял на реке лед.

Расцветает весна. Вот распустились на веточках ивы шёлковые мягкие пуховички. …

10 Особые согласные

Особые согласные

В чем особенность согласных звуков в предложении «Степка, хочешь щец?

Все согласные звуки глухие

11 Кто больше

Кто больше

За одну минуту написать слова с сочетаниями букв чк, чн, чт, щн, нч, нщ, рщ.

12 Отгадайте метаграмму

Отгадайте метаграмму

С глухим шипящим Я числительное, Со звонким – имя существительное. (Шесть – жесть) Из писка птиц Мой первый слог возьмите, Второй – с бараньей головы. Откройте печь и там найдете То, что не раз едали вы. (Пирог)

С твердым [л] я на стене Книги, например, на мне Но как только [л,] смягчите – Сразу в танец превратите. (Полка-полька) С [п] – на дереве весною, С [т] – писать кончаешь мною. С [б] – я тара в магазине, C [к] – в болотистой низине. (Почка-точка-бочка-кочка)

13 Кто быстрее

Кто быстрее

Вез корабль карамель, Наскочил корабль на мель. И матросы две недели Карамель на мели ели.

Были галчата в гостях у волчат, Были волчата в гостях у галчат. Ныне волчата галдят, как галчата И, как волчата, галчата молчат.

14 Конкурс капитанов

Конкурс капитанов

Кось-ба К – [к]- согласный, глухой, твердый 0 – [а] – гласный, безударный С – [з,]- согласный, звонкий, мягкий Ь – Б – [б]- согласный, звонкий, твердый А – [а] – гласный, ударный 6 букв, 5 звуков

Трав-ка Т – [т]-согласный, глухой, твердый Р – [р]-согласный, сонорный, твердый А – [а]-гласный, ударный В – [ф]-согласный, глухой, твердый К – [к]-согласный, глухой, твердый А – [а]-гласный, безударный 6 букв, 6 звуков

15 Произноси правильно

Произноси правильно

16 Поставьте ударение

Поставьте ударение

Щавель, красивее, столяр, километр, торты, сливовый, жалюзи, звонишь, квартал, досуг, каталог, обеспечение, оптовый, облегчить, договор, баловать, газопровод, кашлянуть, простыня, знамение

17 Щавель, красивее, столяр, километр, торты, сливовый, жалюзи, звонишь,

Щавель, красивее, столяр, километр, торты, сливовый, жалюзи, звонишь,

квартал, досуг, каталог, обеспечение, оптовый, облегчить, договор, баловать, газопровод, кашлянуть, простыня, знамение

18 Домашнее задание

Домашнее задание

Нарисовать заглавную букву древнерусского письма

19 Молодцы

Молодцы

«Урок–КВН»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/urokkvn-101515.html
cсылка на страницу

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды