Конкурсы
<<  Практическая Конференция Фокус на будущее ?скемен ?аласыны? ?кімі ТЕМІРБЕК Ж?МА??Л?ЛЫ ?АСЫМЖАНОВТЫ? баспас?з-м?слихаты Пресс-конференция акима города Усть-Каменогорска КАСЫМЖАНОВА ТЕМИРБЕКА ЖУМАКУЛОВИЧА  >>
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Цель урока: систематизировать и обобщить знания по теме”Формулы
Цель урока: систематизировать и обобщить знания по теме”Формулы
Ход урока:
Ход урока:
2. Разминка Учитель
2. Разминка Учитель
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Какие карточки остались вне ящика и почему
Какие карточки остались вне ящика и почему
3. Интервью с “корреспондентами” журналов Корреспондент журнала
3. Интервью с “корреспондентами” журналов Корреспондент журнала
2. В редакцию нашего журнала пришло письмо от ученика 7-го класса Васи
2. В редакцию нашего журнала пришло письмо от ученика 7-го класса Васи
Корреспондент журнала “Вокруг света” Мое выступление будет немного
Корреспондент журнала “Вокруг света” Мое выступление будет немного
Формулы сокращённого умножения многочленов — часто встречающиеся
Формулы сокращённого умножения многочленов — часто встречающиеся
Исаак Ньютон
Исаак Ньютон
Однако историки науки обнаружили, что формула была известна ещё
Однако историки науки обнаружили, что формула была известна ещё
Корреспондент журнала “Наука и техника” Межпланетная станция,
Корреспондент журнала “Наука и техника” Межпланетная станция,
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Корреспондент журнала”Человек и закон” Преступники украли в банке
Корреспондент журнала”Человек и закон” Преступники украли в банке
И, кроме того, оставили выражение:
И, кроме того, оставили выражение:
Теперь, применяя алфавит как шифр, можно прочитать показатель степени
Теперь, применяя алфавит как шифр, можно прочитать показатель степени
Шифр:
Шифр:
Корреспондент газеты “Наш город” В редакцию газеты пришло письмо от
Корреспондент газеты “Наш город” В редакцию газеты пришло письмо от
Корреспондент газеты “Семья” Я подбираю материал для страницы
Корреспондент газеты “Семья” Я подбираю материал для страницы
Итак, вспомним основные формулы:
Итак, вспомним основные формулы:
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
Формулы, о которых вы узнаете в недалеком будущем:
Формулы, о которых вы узнаете в недалеком будущем:
Формулы сокращенного умножения для n-ой степени:
Формулы сокращенного умножения для n-ой степени:
4. Подведение итогов урока
4. Подведение итогов урока

Презентация: «Уроков понятие умножения». Автор: Маргарита. Файл: «Уроков понятие умножения.ppt». Размер zip-архива: 226 КБ.

Уроков понятие умножения

содержание презентации «Уроков понятие умножения.ppt»
СлайдТекст
1 Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала

Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала

Тема ”Формулы сокращенного умножения”.

2 Цель урока: систематизировать и обобщить знания по теме”Формулы

Цель урока: систематизировать и обобщить знания по теме”Формулы

сокращенного умножения”; продолжить формирование познавательной активности, умения логически мыслить, рационально работать; закрепить программный материал.

3 Ход урока:

Ход урока:

1.Вступление Учитель. Сегодня наш класс – научно-исследовательский институт. Вы, ученики, - сотрудники этого института. На урок пришли корреспонденты различных изданий, которые хотят получить ответы на интересующие их вопросы.

4 2. Разминка Учитель

2. Разминка Учитель

Чтобы ознакомить наших гостей, над изучением и применением каких формул работает наш институт, предлагаю решить задачу: Имеются четыре ящика и карточки с алгебраическими выражениями. Установите принцип соответствия между карточками и ящиками и разложите карточки по ящикам.

5 Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
6 Какие карточки остались вне ящика и почему

Какие карточки остались вне ящика и почему

7 3. Интервью с “корреспондентами” журналов Корреспондент журнала

3. Интервью с “корреспондентами” журналов Корреспондент журнала

“Квант” 1.Вы знаете много формул сокращенного умножения. Объясните, для чего они нужны и в каких случаях вы их применяете.

8 2. В редакцию нашего журнала пришло письмо от ученика 7-го класса Васи

2. В редакцию нашего журнала пришло письмо от ученика 7-го класса Васи

Петрова. Он убедительно просит помочь разложить на множители многочлен разными способами и решить уравнение:

9 Корреспондент журнала “Вокруг света” Мое выступление будет немного

Корреспондент журнала “Вокруг света” Мое выступление будет немного

отличаться от предыдущих. Я бы хотел рассказать вам о кое-чем. А знаете ли вы, кто ввел понятие о формулах сокращенного умножения???

10 Формулы сокращённого умножения многочленов — часто встречающиеся

Формулы сокращённого умножения многочленов — часто встречающиеся

случаи умножения многочленов. Многие из них являются частным случаем Бинома Ньютона. Изучаются в средней школе в курсе алгебры.Бином Ньютона — формула для разложения на отдельные слагаемые целой неотрицательной степени суммы двух переменных Долгое время считалось, что для натуральных показателей степени эту формулу, как и треугольник, позволяющий находить коэффициенты, изобрёл Блез Паскаль, описавший её в XVII веке.

11 Исаак Ньютон

Исаак Ньютон

12 Однако историки науки обнаружили, что формула была известна ещё

Однако историки науки обнаружили, что формула была известна ещё

китайскому математику Яну Хуэю, жившему в XIII веке, а также исламским математикам ат-Туси (XIII век) и ал-Каши (XV век). Исаак Ньютон около 1676 года обобщил формулу для произвольного показателя степени (дробного, отрицательного и др.). Из биномиального разложения Ньютон, а позднее и Эйлер, выводили всю теорию бесконечных рядов.

13 Корреспондент журнала “Наука и техника” Межпланетная станция,

Корреспондент журнала “Наука и техника” Межпланетная станция,

запущенная для изучения планеты Марс, произвела фотосъемку ее поверхности, побывала на ней, взяла пробу грунта и вернулась на Землю. Вместе с пробами ученые обнаружили кусок твердого сплава с таинственными обозначениями. Журнал поместил эти обозначения на своих страницах, и читатели хотят знать, что они обозначают. Просим помочь редакции ответить на их вопрос!

14 Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
15 Корреспондент журнала”Человек и закон” Преступники украли в банке

Корреспондент журнала”Человек и закон” Преступники украли в банке

большую суму денег, Их поймали, но похищенную сумму установить не удалось. Преступники категорически отказываются назвать ее, утверждая, что записали это число в виде степени и зашифровали не только основание, но и ее показатель. Экспертам удалось узнать основание степени – 597. Но ответить, какая степень была задана, не могут. Затем преступники записали уравнения:

16 И, кроме того, оставили выражение:

И, кроме того, оставили выражение:

17 Теперь, применяя алфавит как шифр, можно прочитать показатель степени

Теперь, применяя алфавит как шифр, можно прочитать показатель степени

Но нам это сделать не удалось. Найдите степень и возведите в нее число 597.

18 Шифр:

Шифр:

19 Корреспондент газеты “Наш город” В редакцию газеты пришло письмо от

Корреспондент газеты “Наш город” В редакцию газеты пришло письмо от

Пети Иванова с просьбой опубликовать его. Петz считает, чтобы “целое число с половиной” возвести в квадрат, нужно умножить это число на соседнее, большее число, и к результату приписать ?. Например, Быстро и просто. Но редакция газеты считает, что нужно проконсультироваться со специалистами. Как вы думаете, можно ли доказать это утверждение?

20 Корреспондент газеты “Семья” Я подбираю материал для страницы

Корреспондент газеты “Семья” Я подбираю материал для страницы

“Изюминки”. Уважаемые сотрудники научно-исследовательского института, подскажите, как лучше выполнить следующие задания: Вычислите значение выражения Сравните, что больше: или

21 Итак, вспомним основные формулы:

Итак, вспомним основные формулы:

22 Урок – пресс-конференция Повторение и обобщение пройденного материала
23 Формулы, о которых вы узнаете в недалеком будущем:

Формулы, о которых вы узнаете в недалеком будущем:

24 Формулы сокращенного умножения для n-ой степени:

Формулы сокращенного умножения для n-ой степени:

25 4. Подведение итогов урока

4. Подведение итогов урока

Задание на дом. Учитель. Подошла к концу наша пресс-конференция. Корреспонденты газет и журналов, получив ответы на вопросы, интересующие читателей, оформляют их в виде заметок и публикуют их на страница своих изданий. Вам, уважаемые сотрудники, научный совет поручает вывести формулы:

«Уроков понятие умножения»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/urokov-ponjatie-umnozhenija-209582.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Конкурсы > Уроков понятие умножения