В гостях у сказок

Всероссийский фестиваль педагогического творчества (2014/15 учебный

год).

Номинация: Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование Название работы: Викторина для детей 4-5 лет «В гостях у сказок» Автор: Алуева Светлана Александровна Место выполнения работы: ГБОУ Гимназия №1507 ОДШО №796

Программное содержание: Уточнить и обогатить знания детей о русских

народных сказках. Учить узнавать сказку по заданию. Развивать умение действовать согласованно. Развивать речь, воображение, фантазию, мышление. Воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству. Методы: Игровой, словесно-логический, частично-поисковый, проблемный, ИКТ, самостоятельный. Приемы: Просмотр викторины, художественное слово (пословицы, загадки, стихи), пояснения, поощрение, пальчиковая гимнастика, физкультурная минутка. Словарная работа: Волшебная, чудесная, забавная, поучительная, остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая.

Воспитатель

Здравствуйте, дети. Меня зовут Рассказушка. Я очень рада, что вы пришли ко мне в гости. Любите ли вы читать сказки? Дети. Да. Любим. Очень любим. . А как можно сказать о сказке, какая она? Дети. Волшебная, чудесная, забавная, поучительная, остроумная, умная, интересная, добрая, загадочная, необычная, радостная, мудрая и т. д. . Испокон века книга растит человека. Хорошая книга – ярче звездочки светит. Пальчиковая гимнастика «Любимые сказки» (Дети поочередно загибают пальчики. На последнюю строчку хлопают в ладоши.) Будем пальчики считать, Будем сказки называть Рукавичка, Теремок, Колобок, румяный бок. Есть Снегурочка – краса, Три медведя, Волк – Лиса. Не забудем Сивку-Бурку, Нашу вещую каурку. Про жар-птицу сказку знаем, Репку мы не забываем Знаем Волка и козлят. Этим сказкам каждый рад.

Воспитатель

Почему они называются народными? Дети: Потому что их сочинил русский народ. . Верно. А вы много сказок знаете? Вот сейчас мы и узнаем. Приглашаю вас принять участие в викторине сказок. Есть определенные правила игры, которые необходимо соблюдать: Ваша задача выполнить все задания по очереди, за каждый правильный ответ, команда получает яблочко в свою корзину. В конце викторины мы посчитаем ваши яблочки, у кого больше – тот победил. . Вокруг нас и там и тут Сказки разные живут. На полянке есть загадки Отгадайте без подсказки Называйте, посмелей Этих сказочных друзей! (загадывает загадки, я дети отгадывают ее)

Красна девица грустна, Ей не нравится весна

Ей на солнце тяжко, Слезы льет бедняжка.

В небесах и на земле скачет баба на метле, Страшная, злая, кто она

такая?

Летела стрела и попала в болото, И в этом болоте поймал ее кто-то

Кто, распростившись с зеленою кожей. Сделался милой, красивой, пригожей?

Посадил ее дед в поле Лето целое росла

Всей семьей ее тянули Очень крупная была.

Бабушка девочку очень любила

Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла свое. А ну, подскажите имя ее.

На сметане был мешен В русской печке испечен

Повстречал в лесу зверей И ушел от них скорей.

Жили-были семь ребят Белых маленьких козлят

Проник обманом серый в дом. Коза потом его нашла, Перехитрить его смогла. И всех детей своих спасла.

Сидит парень на печи, Уплетает калачи, Прокатился по деревне И женился

на царевне.

Что за гостья в дом пришла К трём лесным медведям

Там поела, попила, В трёх кроватях поспала, А хозяева вернулись – Еле ноги унесла!

«Иван царевич и зеленый волк»; «Сестрица Аленушка и братец Никитушка»;

«Дарьюшкина избушка»;

Воспитатель. Все загадки отгадали и героев всех назвали. Был Кощей вчера в гостях Что наделал, просто - Ах! Сказки все он перепутал: Вы сможете их отгадать?

Иван царевич и серый волк

«Иван царевич и зеленый волк»

Сестрица Аленушка и братец Иванушка

«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»

Дарьюшкина избушка

«Заюшкина избушка»

Молодцы ребята, все перевертыши отгадали. Проделки Кощея преодолели!

Воспитатель

В круг вставайте дружно, В сказки поиграть нам нужно! Физкультурная минутка «Сказки» Мышка быстренько бежала (бег на месте) Мышка хвостиком виляла (имитация движения) Ой, яичко уронила (наклониться, «поднять яичко») Посмотрите-ка, разбила (показать «яичко» на вытянутых руках) Вот ее мы посадили (наклониться) И водой ее полили (имитация движения) Вырастала репка хороша и крепка (развести руки в стороны) А теперь ее потянем (имитация движения) И из репы кашу сварим (имитация еды) И будем мы от репки здоровые и крепкие (показать «силу») Мы славна семья козлят Мы любим, прыгать и скакать (подпрыгивание на месте) Мы любим, бегать и играться Любим рожками бодаться (встают парами и указательными пальчиками обоих рук показывают «рожки») : Быстро справиться сумели, И на стулья тихо сели. А вот еще одна беда Вся запуталась я. Помогите мне друзья. «Отгадать сказку».

Молодцы

!!

Воспитатель. Тем, кто трудился, Тем, кто старался Подарок свой всем сейчас покажу. (Детям дарятся раскраски по сказкам) Верить в сказку – это счастье. И тому, кто верит Сказка обязательно Отворит все двери. (Дети прощаются и уходят в группу).