Младшие школьники
<<  Всё больше детей начинает курить с младшего школьного возраста Речь и культура:жаргонизмы в речи школьников  >>
Возраст детей: 7 – 14 лет Срок реализации: 3 года Составители: Еремян
Возраст детей: 7 – 14 лет Срок реализации: 3 года Составители: Еремян
Программа «Весёлая капель» разработана для того, чтобы ребенок,
Программа «Весёлая капель» разработана для того, чтобы ребенок,
Отличительная особенность данной программы в том, что она является
Отличительная особенность данной программы в том, что она является
Программа представляет собой единую комплексную систему занятий, в
Программа представляет собой единую комплексную систему занятий, в
Эстрадное пение подразумевает концертные выступления перед публикой,
Эстрадное пение подразумевает концертные выступления перед публикой,
В процессе овладения исполнительскими навыками воспитывается
В процессе овладения исполнительскими навыками воспитывается
- Выявить, раскрыть и способствовать развитию всех заложенных в
- Выявить, раскрыть и способствовать развитию всех заложенных в
- Формировать вокально – певческие и фортепианные навыки как основу
- Формировать вокально – певческие и фортепианные навыки как основу
Основной курс программы рассчитан на 3 года обучения и делится на две
Основной курс программы рассчитан на 3 года обучения и делится на две
- Знать основы музыкальной грамоты: владеть нотной грамотой, уметь
- Знать основы музыкальной грамоты: владеть нотной грамотой, уметь
Достижения:
Достижения:
Возраст детей: 7 – 14 лет Срок реализации: 3 года Составители: Еремян
Возраст детей: 7 – 14 лет Срок реализации: 3 года Составители: Еремян

Презентация на тему: «Весёлая капель». Автор: . Файл: «Весёлая капель.ppt». Размер zip-архива: 1789 КБ.

Весёлая капель

содержание презентации «Весёлая капель.ppt»
СлайдТекст
1 Возраст детей: 7 – 14 лет Срок реализации: 3 года Составители: Еремян

Возраст детей: 7 – 14 лет Срок реализации: 3 года Составители: Еремян

А.А. Рудакова О.В. Устюжанина А.И.

Дополнительная общеобразовательная программа «Веселая капель» художественная направленность (эстрадный ансамбль, сольфеджио, сольное пение, фортепиано.)

2 Программа «Весёлая капель» разработана для того, чтобы ребенок,

Программа «Весёлая капель» разработана для того, чтобы ребенок,

наделенный способностью и тягой к творчеству, мог овладеть умениями и навыками вокального и музыкального искусства, само реализоваться в творчестве, научиться голосом и игрой на фортепиано передавать внутреннее эмоциональное состояние.

3 Отличительная особенность данной программы в том, что она является

Отличительная особенность данной программы в том, что она является

альтернативой программам традиционного музыкального образования, так как программа имеет эстрадное направление. Эстрадное пение является наиболее популярным и доступным видом музыкального искусства и одним из важнейших средств воспитания молодёжи, поэтому вокально-эстрадная студия, в некоторой степени, способна удовлетворить потребности общества в эстетическом воспитании и музыкальном образовании подрастающего поколения. Образовательная программа «Весёлая капель» направлена на развитие музыкальных способностей учащихся и предназначена для обучения и воспитания вокалиста-музыканта, готового к сценической деятельности.

4 Программа представляет собой единую комплексную систему занятий, в

Программа представляет собой единую комплексную систему занятий, в

которую входят следующие предметы: «Сольное пение», «Эстрадный ансамбль», «Сольфеджио», «Фортепиано», которые делятся на групповые и индивидуальные занятия. Групповые: «Эстрадный ансамбль», «Сольфеджио». Индивидуальные: «Сольное пение», «Фортепиано».

Актуальность программы: Каждый ребёнок мечтает стать артистом! Программа «Весёлая капель» способна в какой-то мере исполнить эту мечту: даёт возможность выступать на сцене, овладевая навыками работы с микрофоном, фонограммой и вокально-усилительной аппаратурой.

5 Эстрадное пение подразумевает концертные выступления перед публикой,

Эстрадное пение подразумевает концертные выступления перед публикой,

что способствует самореализации учащихся: развиваются эмоциональность, выразительность и артистичность.

6 В процессе овладения исполнительскими навыками воспитывается

В процессе овладения исполнительскими навыками воспитывается

уверенность в себе, преодолеваются различные комплексы. Также решаются важные вопросы социальной адаптации. Воспитываются коммуникативные качества – ребёнку впоследствии будет легче входить в новый коллектив, чувство ответственности за общий труд. Цель программы: выявление и развитие музыкальных и творческих способностей детей, а также создание условий для развития и реализации творческого потенциала обучающихся в области музыкальной культуры и искусства эстрадного пения. Задачи: - Создать единый творческий коллектив, в котором ответственность и успешность каждого ребенка - есть путь достижения успеха всего коллектива.

7 - Выявить, раскрыть и способствовать развитию всех заложенных в

- Выявить, раскрыть и способствовать развитию всех заложенных в

ребёнке музыкальных и творческих способностей; - Развить музыкальные и творческие способности, устойчивый интерес, мотивацию к музыкальному, вокальному искусству в целом и ансамблевому пению в частности. - Развить музыкальный слух, творческое воображение, чувство ритма, певческий голос, музыкальную память и восприимчивость, способность сопереживать. - Обучить основам музыкальной грамоты, ансамблевого пения, фортепианного и вокального искусства, приобщить учащихся к музыкальной культуре. - Способствовать расширению общего музыкального кругозора, воспитанию эстетического вкуса, исполнительской и слушательской культуры, осуществлять знакомство с традициями, стилями и направлениями разных эпох и стран.

8 - Формировать вокально – певческие и фортепианные навыки как основу

- Формировать вокально – певческие и фортепианные навыки как основу

для развития творческих способностей. Приобретение знаний музыкальной культуры учащихся как неотъемлемой части их общей духовной культуры. - Воспитать интерес и любовь к музыкальному искусству, художественно-эстетический вкус, чувство музыки как основы музыкальной грамотности. Воспитать у обучающихся уважение и признание певческих традиций, духовного наследия, устойчивый интерес к вокальному и музыкальному искусству; - Овладение способами музыкальной деятельности в индивидуальных и коллективных формах работы (пение, слушание, игра на инструменте, импровизация); В основе программы лежит личностно-ориентированный подход в обучении, развивающий в каждом учащемся чувство «успешности», оказывает положительное влияние на его самооценку и самоуважение.

9 Основной курс программы рассчитан на 3 года обучения и делится на две

Основной курс программы рассчитан на 3 года обучения и делится на две

возрастные категории: от 7 до 10 лет и от 11 до 14 лет.

Ожидаемые результаты: 1. Сформирован коллектив, способный к успешной концертной деятельности. 1. Сформирован устойчивый интерес участников к вокальному и музыкальному искусству. 2. Освоены знания, умения, навыки, необходимые для исполнения ансамблевых и сольных концертных программ.

3. Развито умение самостоятельно разучивать произведения разных жанров, стилей, эпох. Пение в ансамбле, музицирование. 4. Сформированы навыки коллективной творческой деятельности. - К концу обучения выпускник должен понимать музыку, разбираться в стилях и направлениях музыки, знать отличительные особенности основных жанров, иметь хороший музыкальный вкус.

10 - Знать основы музыкальной грамоты: владеть нотной грамотой, уметь

- Знать основы музыкальной грамоты: владеть нотной грамотой, уметь

анализировать произведения на слух и воспроизводить мелодии голосом или на инструменте. - Обладать определёнными вокальными исполнительскими возможностями, которые могли бы найти практическое применение в жизни учащихся: грамотное владение микрофоном, иметь представление о работе радиотехнической аппаратуры, уметь самостоятельно разучивать понравившуюся песню, выразительно исполнять её, основываясь на приобретённые знания. Результат и качество обучения прослеживаются в творческих достижениях обучающихся, в призовых местах на фестивалях и конкурсах. Свидетельством успешного обучения являются дипломы, грамоты, благодарственные письма.

11 Достижения:

Достижения:

Название мероприятия

Уровень

Год

Количество участников

Форма награждения

«Роза Ветров» (конкурс)

Всероссийский

2011

2

Дипломант Дипломант

«Зажги свою звезду» (конкурс)

Районный

2011

3

Диплом

«Закружи, вьюга» (конкурс)

II Международный конкурс

2012

2

Дипломант II степени Диплом участника

12 Возраст детей: 7 – 14 лет Срок реализации: 3 года Составители: Еремян
«Весёлая капель»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/vesjolaja-kapel-206884.html
cсылка на страницу

Младшие школьники

16 презентаций о младших школьниках
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды