106 презентаций

на тему

Виды уроков

для урока
Педагогика
<<  Анализ урока Интегрированный урок  >>
Слайдов Название презентации Размер
24 Метапредметные результаты обучения 74 кБ
57 Контроль результатов обучения 2 194 кБ
12 Комплекты пособий «Метапредметные результаты 2 561 кБ
21 Двухуровневая модель мониторинга метапредметных результатов 94 кБ
31 Формирование метапредметных результатов в условиях ФГОС 302 кБ
36 Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС 196 кБ
12 Формирование метапредметных результатов на уроках математики 141 кБ
15 Взаимосвязь метапредметных и предметных результатов 223 кБ
20 Метапредметный проект 160 кБ
25 Метапредметные проекты 1 093 кБ
11 Метапредметный подход 406 кБ
15 Метапредметный подход 6 046 кБ
40 Метапредметный подход в образовании 3 291 кБ
37 Метапредметный подход в образовании 3 487 кБ
21 Метапредметный подход в образовании 1 185 кБ
18 Межрегиональная метапредметная конференция «Удивительный мир научных книг» 1 553 кБ
18 Межрегиональная метапредметная конференция «Удивительный мир научных книг» 2 868 кБ
15 Система формирования личностных результатов учащихся на ступени основного общего образования 299 кБ
19 Метапредметные и личностные результаты в основной школе 56 кБ
14 Реализация требований стандарта к личностным и метапредметным результатам 1 400 кБ
27 Способы формирования метапредметных результатов учащихся 93 кБ
28 Рабочая программа учителя как инструмент проектирования целей, содержания и основных результатов обучения в условиях реализации ФГОС 848 кБ
12 Метапредметная природа уроков искусства 2 318 кБ
146 Конструирование и оценка учебных заданий: личностные и метапредметные результаты 1 090 кБ
27 Оценка метапредметных результатов в основной школе 150 кБ
38 ФГОС Оценка процесса достижения предметных, метапредметных, личностных результатов 5 481 кБ
15 Формирование учета достижений учащихся по фгос 1 345 кБ
29 Проектный урок как средство достижения метапредметных результатов 3 100 кБ
29 Индивидуальный проект как основная процедура итоговой оценки достижений метапредметных результатов 833 кБ
26 Оценка достижения обучающимися метапредметных результатов 410 кБ
15 Метапредметный подход в преподавании истории и обществознания 683 кБ
21 Формирование метапредметных результатов в урочной деятельности 77 кБ
19 Формирование метапредметных результатов в урочной деятельности 2 830 кБ
70 Урок как система действий по достижению метапредметных результатов 1 760 кБ
23 Виды проблемных уроков 792 кБ
13 Урок в коррекционной школе VIII вида 96 кБ
18 Проектные задачи – как форма оценивания метапредметных результатов 1 355 кБ
33 Диагностика метапредметных результатов начального образования 4 059 кБ
22 Метапредметное понятие «Копия» 5 263 кБ
12 Метапредметные результаты на уроке Ритмика 3 413 кБ
16 Метапредметные результаты обучения математике при введении курса по выбору 1 910 кБ
33 Метапредметное обучение в россии в 20-х гг 46 кБ
16 Демонстрация уроков, иллюстрирующих формирование заявленных результатов с последующим обсуждением 449 кБ
25 Тренинг-консультация как эффективный прием формирования предметных и метапредметных результатов 956 кБ
51 Взаимосвязь системы МСООС и ВТО 85 кБ
18 Взаимосвязь выбора профессии старшеклассниками и ситуации на рынке образовательных услуг 952 кБ
17 Анализ метапредметных и предметных результатов по обучению чтению научно-популярных текстов 307 кБ
10 Преемственность предметных результатов на ступени основного общего образования 177 кБ
10 Преемственность предметных результатов на ступени основного общего образования 177 кБ
71 Формирование метапредметных компетенций у обучающихся на уроках математики 5 114 кБ
18 Муниципальная метапредметная конференция « Удивительный мир научных книг» 6 582 кБ
17 Формирование личностных и метапредметных результатов на уроках в первом классе 1 653 кБ
11 Образовательный стандарт как совокупность требований, ориентируемых, в том числе, на метапредметный результат 3 674 кБ
12 Портфолио как способ накопительной оценки метапредметных результатов 323 кБ
20 Модель межпредметной интеграции для формирования метапредметных умений учащихся 655 кБ
39 Формирование метапредметных умений через работу с информацией 2 600 кБ
48 Метапредметное учебное занятие и требования к нему 197 кБ
23 Сценирование и проведение учебного «метапредметного» занятия 3 716 кБ
14 Конструирование цели и задач урока предметной области «Искусство», направленного на развитие предметных, метапредметных, личностных компетентностей обучающихся 650 кБ
19 Конкурсное задание «Методический семинар» «Метапредметные модули как способ создания метапредметной образовательной среды» 3 739 кБ
46 Тема: «Система оценки предметных, метапредметных и личностных результатов обучающихся» 852 кБ
14 Подходы к реализации междисциплинарных программ: условия достижения личностных и метапредметных результатов 84 кБ
39 Проектный урок как средство достижения метапредметных результатов: из опыта работы 4 031 кБ
36 Интерактивные методы и способы достижения предметных и метапредметных результатов на уроках русского языка и литературы 1 132 кБ
21 Метапредметный подход в преподавании естественнонаучных дисциплин 2 545 кБ
23 Комплексная диагностика метапредметных результатов учащихся в курсе «Мир деятельности» 1 709 кБ
61 Освоение технологии составления и оценивания метапредметных результатов образования проектировочный семинар Титаренко Н.Н., доцент, к.п.н., зав отделением РИПОДО Челябинского государственного педагогического университета 7 405 кБ
22 Из опыта работы МКОУ гимназии г.Слободского по оценке сформированности личностных результатов учащихся в ходе реализации ФГОС 1 923 кБ
62 Система оценивания предметных и метапредметных результатов в основной школе (переход на ФГОС второго поколения) 2 946 кБ
11 Наименование проекта: «Технологии достижения метапредметных результатов в рамках реализации ФГОС нового поколения» 111 кБ
20 Достижение метапредметных результатов обучения через организацию внеклассной деятельности участниками образовательного процесса 4 754 кБ
25 Преемственность метапредметных результатов обучения и общих учебных умений, навыков и способов деятельности 172 кБ
15 Метапредметный проект в рамках межшкольного взаимодействия 4 267 кБ
11 Реализация метапредметных связей средствами икт в рамках урока 2 462 кБ
22 Учебный пример : Формирование бюджета в Словении, ориентированное на результаты исполнения – Достижения на сегодняшний день и препятствия, с которыми столкнулись 773 кБ
34 Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линий УМК по биологии издательства «Дрофа» 3 516 кБ
49 Достижение планируемых результатов начального образования: Метапредметные результаты 4 096 кБ
29 Достижение предметных, метапредметных и личностных результатов средствами УМК «Русский язык 87 кБ
21 Тема: Достижение метапредметных результатов (на материале УМК Т.Ф.Курдюмовой издательства «Дрофа») Принципы работы с текстом 4 275 кБ
10 Решение проблемных задач как метапредметный результат освоения биологии 71 кБ
21 Стресс и метаболическая патология: аспекты взаимосвязи и комплексной профилактики 382 кБ
24 Разработка и апробация системы оценки образовательных предметных и метапредметных результатов учащихся 673 кБ
27 Анализ УМК, выбранных ОУ Тюменской области, с точки зрения достижения предметных и метапредметных результатов в соответствии с ФГОС 575 кБ
60 Мастер-класс: "Методика преподавания этнокультурных особенностей региона в школьном курсе географии для достижения личностных и метапредметных результатов учащихся" Колубаева Наталья Алексеевна , учитель географии МБОУ «Основная общеобразовательная школа 3 380 кБ
16 Коррекционно-развивающие задания, способствующие активизации познавательной деятельности и развитию внимания на уроках математики в специальной (коррекционной) школе VIII вида 388 кБ
22 Использование на уроках математики заданий практического характера, как одно из условий повышения качества образования в рамках Специальной (коррекционной) общеобразовательной школы VIII вида 336 кБ
32 Проектная деятельность, как путь творческого развития учащихся на уроках технологии в специальной (коррекционной) школе VIII вида 8 399 кБ
16 СОГБОУ «Вяземская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VII-VIII видов» Презентация на тему: «Экологическое воспитание на уроках труда» 6 692 кБ
52 Коррекционная направленность уроков математики с применением ИКТ в коррекционных классах VII вида 2 194 кБ
19 Тема урока: Применение знаний о видах теплопередачи в быту 592 кБ
12 Современные требования к планированию уроков СБО в специальной (коррекционной) школе 8 вида 67 кБ
31 Урок социально-бытовой ориентировки в коррекционной школе VIII вида на тему: «Универмаги и специализированные продовольственные магазины» Подготовила: учитель СБО Сайгакова М.С 853 кБ
18 Урок письма и развития речи в 8 классе школы VIII вида 1 991 кБ
25 Урок русского языка 9 А класс МСОУ «Запрудненская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа 8 вида» Учитель: Агафонова Вера Васильевна 716 кБ
15 Презентация к уроку столярного дела для 6 класса коррекционной школы 8 вида 3 405 кБ
22 Использование результатов НИКО в 5-7 классах в процессе обучения школьников математике 608 кБ
18 Опыт формирующего оценивания метапредметных результатов у обучающихся 5-6 классов 642 кБ
42 Итоги диагностик метапредметных умений учащихся образовательных организаций города Москвы в 2013-2014 учебном году 313 кБ
23 РЕЗУЛЬТАТЫ ДИАГНОСТИКИ СФОРМИРОВАННОСТИ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ у учащихся 7-х классов 2 151 кБ
26 Диагностика овладения метапредметными умениями 5 класс ФГОС ОО сентябрь 2013 1 150 кБ
12

106 презентаций на тему «Виды уроков»

Метапредметные результаты обучения. Контроль результатов обучения. Метапредметные проекты. Метапредметный подход. Урок в коррекционной школе VIII вида. Метапредметный проект. Диагностика метапредметных результатов начального образования. Оценка метапредметных результатов в основной школе. Метапредметный подход в образовании.

Виды проблемных уроков. Формирование метапредметных результатов в условиях ФГОС. Метапредметные и личностные результаты в основной школе. Формирование метапредметных результатов на уроках математики. Пути формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС. Оценка достижения обучающимися метапредметных результатов.

Индивидуальный проект как основная процедура итоговой оценки достижений метапредметных результатов. Взаимосвязь метапредметных и предметных результатов. Формирование метапредметных результатов в урочной деятельности. Способы формирования метапредметных результатов учащихся. Комплекты пособий «Метапредметные результаты.

Проектный урок как средство достижения метапредметных результатов. Метапредметный подход в преподавании истории и обществознания. ФГОС Оценка процесса достижения предметных, метапредметных, личностных результатов. Реализация требований стандарта к личностным и метапредметным результатам. Межрегиональная метапредметная конференция «Удивительный мир научных книг».

Система формирования личностных результатов учащихся на ступени основного общего образования. Двухуровневая модель мониторинга метапредметных результатов. Конструирование и оценка учебных заданий: личностные и метапредметные результаты. Метапредметная природа уроков искусства.

Урок

Педагогика

135 тем