Режим дня
<<  Зависимость успеваемости учащихся от соблюдения режима дня Что должен знать взрослый, начиная обучать ребёнка основам грамоты  >>
Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников
Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников
Цель исследования: установить фактическое количество часов, отводимых
Цель исследования: установить фактическое количество часов, отводимых
Методы исследования: анкетирование «Режим дня школьника», сбор данных,
Методы исследования: анкетирование «Режим дня школьника», сбор данных,
Анкетирование
Анкетирование
Основные элементы режима дня: полноценный сон
Основные элементы режима дня: полноценный сон
Основные элементы режима дня: учебные занятия в школе и дома
Основные элементы режима дня: учебные занятия в школе и дома
Основные элементы режима дня: занятия спортом
Основные элементы режима дня: занятия спортом
Основные элементы режима дня: активный отдых с максимальным
Основные элементы режима дня: активный отдых с максимальным
Основные элементы режима дня: свободное время
Основные элементы режима дня: свободное время
Основные элементы режима дня: свободное время
Основные элементы режима дня: свободное время
Выводы
Выводы
Бежит стремглав минута
Бежит стремглав минута

Презентация: «Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников». Автор: . Файл: «Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников.pptx». Размер zip-архива: 333 КБ.

Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников

содержание презентации «Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников.pptx»
СлайдТекст
1 Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников

Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников

Кручинин Никита 5 «С» класс МОУ «Средняя школа № 14» Руководитель: В.В. Климшина учитель биологии школы № 14

2 Цель исследования: установить фактическое количество часов, отводимых

Цель исследования: установить фактическое количество часов, отводимых

на основные режимные моменты пятиклассниками, соотнести эти данные с показателями успеваемости учащихся 5 -х классов 14 средней школы.

Задачи: 1) Провести исследование режима дня школьников. 2) Установить связь между успеваемостью учащихся и выполнением режима дня. 3) Разработать рекомендации для школьников «Как правильно составить режим дня».

3 Методы исследования: анкетирование «Режим дня школьника», сбор данных,

Методы исследования: анкетирование «Режим дня школьника», сбор данных,

анализ. Гипотеза исследования: Если будет правильно организован распорядок дня школьника в семье и в школе, то уровень успеваемости ребенка будет выше, т.е. успеваемость на прямую зависит от режима дня Объект: режим дня учащихся старших классов Предмет: влияние режима дня школьника на его успеваемость и здоровье

4 Анкетирование

Анкетирование

1) Сколько времени ты спишь?

2) Сколько времени ты делаешь уроки

3) Сколько времени ты помогаешь взрослым?

4) Сколько времени ты занимаешься в кружках, спортивных секциях?

5) Сколько времени ты гуляешь?

6) Сколько времени ты играешь с компьютерные игры?

7) Сколько времени ты смотришь телевизор?

8) Сколько времени ты читаешь?

9 часов

8 часов

< 8 часов

2-2,5 часа

2,5-3 часа

>3 часов

1 час

1,5-2 часа

>2 часов

1-2 часа

2,5 часа

>3 часов

3 часа

< 2 часов

<1 часа

< 1 часа

1-2 часа

> 2 часов

< 1 часа

1-1,5 часа

> 2 часов

1-1,5 часа

1,5-2 часа

>2 часов

5 Основные элементы режима дня: полноценный сон

Основные элементы режима дня: полноценный сон

Сон лучше всякого лекарства

Бессонные ночи сокращают дни

Поспал, словно в отпуску побывал

Первый (лучший) спень (сон) до полуночи

6 Основные элементы режима дня: учебные занятия в школе и дома

Основные элементы режима дня: учебные занятия в школе и дома

Труд всегда человеку дает, а лень отбирает

Безделье — сестра болезни

7 Основные элементы режима дня: занятия спортом

Основные элементы режима дня: занятия спортом

Двигайся больше — проживешь дольше

Движение — спутник здоровья

Быстрого и ловкого никакая болезнь не догонит

8 Основные элементы режима дня: активный отдых с максимальным

Основные элементы режима дня: активный отдых с максимальным

пребыванием на свежем воздухе

Лучше вдохнуть свежего воздуха, нежели пить лекарство

Дай работу своему телу — отдохнет твоя голова

9 Основные элементы режима дня: свободное время

Основные элементы режима дня: свободное время

Бестолковый отдых утомляет хуже работы

10 Основные элементы режима дня: свободное время

Основные элементы режима дня: свободное время

11 Выводы

Выводы

На успеваемость влияет выполнение таких режимных моментов, как продолжительность ночного сна; продолжительность выполнения домашних заданий; занятия спортом; продолжительность прогулок; время, проведенное за компьютером; продолжительность просмотра телепередач. Большое значение имеет правильная организация труда и отдыха.

12 Бежит стремглав минута

Бежит стремглав минута

Минута коротка, Но за минуту можно Найти звезду, жука, Решение задачи и редкий минерал, Который до сих пор ещё Никто не открывал. (С.Я. Маршак)

«Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/vlijanie-rezhima-dnja-na-uspevaemost-pjatiklassnikov-82587.html
cсылка на страницу
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Режим дня > Влияние режима дня на успеваемость пятиклассников