<<  Внеклассное занятие: «Русская старина» Внеклассное занятие: «Русская старина»  >>
Внеклассное занятие: «Русская старина»
Внеклассное занятие: «Русская старина».

Слайд 45 из презентации «Внеклассное занятие: «Русская старина»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Внеклассное занятие: «Русская старина».pptx» можно в zip-архиве размером 5396 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Задачи занятия» - ТДЦ отражает основное содержание учебного занятия, выделяя познавательный, воспитательный, развивающий аспекты. Требования к постановке задач занятия: Обучающие (направлены на освоение воспитанниками системы учебных знаний и формирования предметных умений и навыков). Конструирование задач учебного занятия.

«Занятия в детском саду» - Ведь именно на музыкальных занятиях ребёнок приобщается к чувству прекрасного. Простейшие правила игры. Руководитель кружка – Пономарёв Анатолий Иванович. Я в путешествие отправлюсь И в сказку загляну, С задачами я справлюсь, Примеры все решу. Потягушки, потянулись 3 часа, скорей проснись! Много сил и времени затратили все сотрудники детского сада.

«Занятия для детей» - Анализ различных аспектов воспитательно-образовательного процесса в ДОУ. Анализ педагогом собственного занятия. Технология анализа качества образовательного процесса в ДОУ. Эффективность выбора приемов и методов воспитания и обучения. Правильность планирования воспитательно-образовательной работы. План- схема наблюдений за педагогическим процессом.

«Занятие физическими упражнениями» - Воспитательный, состоящий в воспитании у детей бережного отношения к своему здоровью. Задача оздоровления имеет три взаимосвязанных аспекта: Подчеркивайте, пусть маленькие, достижения ребенка. Осанка не бывает врожденной. Упражнения на месте. Упражнения в движении, в равновесии. Улучшение показателей физического развития.

«Музыкальные занятия» - 1) Учет психоэмоционального состояния: начинать и заканчивать занятие спокойной и негромкой музыкой; на протяжении занятия следует отслеживать эмоциональное состояние ребенка и соответственно корректировать интенсивность занятия. Для визуализации длительности звука используем разнообразные предметы: ленточки, полоски, линейки, палочки разной длины.

«Коррекционные занятия» - Гипотеза: качество знаний учащихся прямопропорционально зависимо от уровня профессиональной компетентности учителя. Поэтапное обобщение проделанной на уроке работы; Использование заданий с опорой на образцы, доступных инструкций. Связь литературного чтения с другими предметами. Основные подходы к организации учебного процесса:

Без темы

2329 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем