№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Военно-патриотическое воспитание как важнейшая составляющая предметаОБЖ в школе На примере военно-патриотических клубов МОУ СОШ №5 Выполнил: преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ СОШ № 5 г.Карпинска С.Б.Еремеев город Карпинск 2011 год |
2 |
 |
Предмет исследования: влияние занятий в военно-патриотических клубахна качество изучения ОБЖ в школе. Объект исследования: военно-патриотические клубы МОУ СОШ №5. Цель исследования: изучить влияние занятий в ВПК МОУ СОШ №5 на успеваемость в изучении ОБЖ. Задачи: провести мониторинг успеваемости воспитанников ВПК школы; выявить предметы (кроме ОБЖ), по которым повысилась успеваемость у воспитанников; выявить, какие именно программы влияют на изменение успеваемости воспитанников. Время исследования : сентябрь 2010- ноябрь 2011 года |
3 |
 |
Ожидаемый результат: предполагается, что, получая в процессе обученияв ВПК углубленные дополнительные умения и навыки в области начальной военной подготовки, экологической культуры, выживания в экстремальных условиях, традиционной казачьей культуры, военной истории России, воспитанники должны повысить успеваемость по предмету «Основы безопасности жизнедеятельности», а возможно, и по другим предметам. |
4 |
 |
Военно-патриотические клубы МОУ СОШ №5Казачий кадетский клуб «Русич» Юнармейский отряд «Альфа» Военно-патриотический клуб «Беркут» |
5 |
 |
Направление деятельности ВПК МОУ СОШ №5Начальная военная подготовка Экология Традиционная казачья культура Выживание в экстремальных условиях Военная история России Краеведение |
6 |
 |
Начальная военная подготовкаОгневая подготовка |
7 |
 |
Тактика |
8 |
 |
Строевая подготовка |
9 |
 |
Традиционная казачья культура |
10 |
 |
Экология: описание памятника природы «Пещера «Жилище Сокола» |
11 |
 |
Эколого-краеведческие экспедиции «Богословский урал» |
12 |
 |
Экологическая школа «Денежкин Камень» |
13 |
 |
С нами Бог и с нами знамя, и родной АКМС на перевес |
14 |
 |
Парашютная подготовка |
15 |
 |
Пост №1В Карауле у мемориала воинам – «чеченцам» В Карауле у мемориала воинам, умершим от ран в эвакогоспитале |
16 |
 |
Площадь ПобедыПамятник воинам-афганцам |
17 |
 |
Соревнования «Защитники Отечества» |
18 |
 |
|
19 |
 |
Результаты мониторинга:В результате проведённого с 01.09.2010 года по 25.11.2011 года мониторинга за состоянием успеваемости воспитанников ВПК выяснилось следующее: у воспитанников, сравнительно с другими учащимися школы, не посещающими ВПК, повысилась успеваемость по предмету ОБЖ , а именно – по разделам «Основы воинской службы», «Личная безопасность», «Выживание в экстремальных условиях», «Гражданская оборона», «Экологическая культура и безопасность»; также заметно повысилась успеваемость по следующим предметам : география, мировая художественная культура. |
20 |
 |
повысилась дисциплина в классах, где занимаются воспитанники ВПК;наибольший эффект для повышения успеваемости дали следующие программы ВПК: Начальная военная подготовка; Традиционная казачья культура; Экологическая и туристическая подготовка; Основы выживания; Специальная подготовка и рукопашный бой; В исследовании принимали участие классы МОУ СОШ №5, в которых учатся воспитанники ВПК, а именно: 5«б», 7«в», 8«в», 8«а», 9«б», 9«в» 10«а», 11«а», 11«б». Общее количество учащихся школы, принявших участие в исследовании: 102 человека. Из них воспитанников ВПК школы: 32 человека. |
21 |
 |
Вывод: Военно-патриотическое воспитание – неотъемлемая составляющаячасть предмета ОБЖ, клубы военно-патриотической направленности дают своим воспитанникам умения и навыки в большем объёме, чем это предусмотрено учебной программой курса ОБЖ в школе. В связи с этим предлагается: Учителям, преподавателям-организаторам ОБЖ школ обратить внимание на взаимодействие с клубами военно-патриотической направленности, объединить усилия и, используя материальную базу ВПК, совершенствовать преподавание предмета ОБЖ. Руководителям ВПК проводить мероприятия по обмену опытом с преподавателями ОБЖ, ведущие к повышению взаимной квалификации. |
22 |
 |
Педагогический состав: руководитель Ю.О. «Альфа» С.Еремеев |
23 |
 |
Руководитель ВПК «Беркут» А.Мохов |
24 |
 |
Начальник ККК «Русiчъ» вахмистр Я.Светлаков |
25 |
 |
Начальник военного отдела подхорунжий Ф.Бирюков |
26 |
 |
Председатель Совета стариков полковник А.Васильев |
27 |
 |
Инструктор парашютной подготовки полковник С.Тихий, мастер спорта м.кА.Мурзин, полковник А.Клопов |
«Военно-патриотическое воспитание как важнейшая составляющая предмета ОБЖ в школе» |
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/voenno-patrioticheskoe-vospitanie-kak-vazhnejshaja-sostavljajuschaja-predmeta-obzh-v-shkole-168478.html