№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Вопрос себе как первый шаг к творчеству |
2 |
 |
Современный человек живет в сложном и загадочном мире, ставящем передним почти каждый день множество вопросов, на которые он ищет ответы. Эти ответы иногда приходят к нему в результате познания и труда, а иногда в результате озарения. В любом случае верно найденный ответ на вопрос вызывает чувство удовлетворения. |
3 |
 |
Именно с вопроса начинается любое творчество: и художественное, инаучное. Человеческие творения рождаются сначала в виде м ысли и лишь затем воплощаются в предметы и события. Человечество ищет ответы на возникающие вопросы. Именно вопросы служат мотивом для познания мира. |
4 |
 |
Если человек не ждет, когда ему зададут тот или иной вопрос, чтобыначать свой поиск, а сам умеет задавать себе вопросы и самостоятельно искать на них ответы, то можно сказать, что у него есть потенциал для развития творчества. И чем больше он погружается в суть предмета, тем больше появляется вопросов, так как приходит понимание огромности и непознаваемости мира. |
5 |
 |
Этот парадокс заметил древнегреческий мудрец Сократ и выразил его влаконичной, но глубокой по смыслу фразе: «Я знаю только то, что я ничего не знаю». |
6 |
 |
Именно вопросы стимулируют творчествоЧем больше возникает вопросов, тем больше шансов стать творческим человеком. |
7 |
 |
1.Какое место в развитии человечества, в познании мира занимаетискусство? 2.Какое место в семье искусств занимают изобразительные искусства (пластические), музыка, литература, театр, кино и др.? |
8 |
 |
Картины.. Фото?.. Коллаж?.. Не знаю... Я вообще ничего о нём не знаю. Об авторе. Не слышала раньше его имени, не видела этих его живых чисто-белых и тёмно-угрожающих нависающих облаков, этих сказок... или фантазий... Только однажды незнакомая мне девушка разместила три его работы у меня в блоге. Без текста. Только эти чудные картины. И имя художника. Остальное я нашла сама. Ещё сорок картин. И скупые сведения о том, что ему 31 год, и кем он только в своей жизни не был... И всё. Художник, что рисует дождь?.. И снег. И небо. Море. Землю. Луну. Слонов. Птиц... День. Ночь. Вдохновение. Грусть. Восхищение. Разочарование. |
9 |
 |
ДвижениеЖизнь. Фантазии. Всё - смешано и переплетено. Как в путающихся мыслях. И он так и выложил это - всё вместе и неотделимо одно от другого. О чём он?.. Никто точно не ответит. Наверное, и он сам. О своём. Но так притягивает, завораживает... Нравится мне?.. Точно не выразить. Как и его картины - всё так понятно! Но остаётся загадкой. Которую не хочется разгадывать. Пусть так и остаётся... |
10 |
 |
Собрала всё вместе, перемешала без всякой последовательности она ненужна, добавила музыку - такую же взлетающую и падающую с набранной высоты, и поднимающуюся вновь. К облакам. ЖИВЫЕ облака. Что получилось? Близко ...и так далеко - к тому, что вызывает у меня каждая из этих фантазий, и все сразу, и вперемежку... Посмотрите сами! Детские мечты и неземные фантазии взрослого человека Все слайды - работы художника Ceslovas Cesnakevicius Музыка - Пуччини Fantasy, скрипка - К.Федотенко, виолончель - Е. Долгова Белых и пушистых вам облаков! |
«Вопрос себе как первый шаг к творчеству» |
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/vopros-sebe-kak-pervyj-shag-k-tvorchestvu-113318.html