<<  Турнир «ПОНИ® - новые науки» для учеников 5-7 классов Этап 2 «ПОНИ®-в Круги Эйлера (задачи 5-1, 6-2, 7-3: средний уровень сложности)  >>
Методическая комиссия турнира «ПОНИ в мире знаков»

Методическая комиссия турнира «ПОНИ в мире знаков». Штерн Александр Савельевич – кандидат физико-математических наук, доцент Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, председатель методической комиссии. Кац Евгения Марковна (г. Москва) – педагог дополнительного образования, автор ряда книг по преподаванию математики и русского языка для дошкольников и учеников начальной школы. Ваганова Ксения Ринатовна – кандидат филологических наук, преподаватель Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского. Пахомова Ксения Николаевна – преподаватель Школы Гуманитарных и точных наук ОЦ «Перспектива».

Слайд 3 из презентации «Выявление и развитие способностей обучающихся в пятых, шестых и седьмых классах с помощью интеллектуальных соревнований»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Выявление и развитие способностей обучающихся в пятых, шестых и седьмых классах с помощью интеллектуальных соревнований.ppt» можно в zip-архиве размером 662 КБ.

Школьник

краткое содержание других презентаций о школьнике

«Безопасная дорога в школу» - ПДД. Познакомиться с правилами пешехода. Безопасная дорога в школу. Безопасная дорога. Маршрут домой. Опасный участок. Правила пешехода. Безопасный маршрут домой. Переход проезжей части дороги. Опасный участок пути. Нельзя выбегать на дорогу. Как сделать дорогу безопасной.

«Творческий проект» - Создание проекта. Последовательность выполнения творческого проекта. Методические рекомендации по оформлению творческих проектов учащихся. Этапы проекта. Основные требования к оформлению проекта. Главные условия творчества. Составление плана. Оформление титульного листа. Проект. Деятельность по выполнению творческого проекта.

«Как помочь ребёнку учиться» - Не искушайте ребенка невыполненными целями. Не надо сравнивать ребенка с успехами соседского. Нет такого двоечника, которого не за что было бы похвалить. Родительское собрание. Знайте меру. Почему мы хотим, чтобы наш ребенок хорошо учился. Практические приемы оказания помощи. Советы родителям. Посоветуйтесь с ребенком.

«Организация труда школьника» - Обучать школьников умениям и навыкам учебного труда. Логическое мышление учащихся. Основная масса школьников. Предмет, который вам нравится. Организация труда школьника является исключительно важной и актуальной проблемой. Научить школьников организовывать свой труд. Организация труда. Обучить школьников ценить, рассчитывать и эффективно использовать своё время.

«Способности ребёнка» - Способности формируются. Развитие личности. Структура педагогических способностей учителя. Способности делятся на общие и специальные. Общие способности. Начальная школа. Школа не цирк. Влияние. Низкая самооценка. Развитие ребенка. Доброта. Способности. Идеальный вариант. Способности зависят от совокупности факторов.

«Творческие способности учащихся» - Зарисовка с натуры. Существует множество приемов, развивающих творческие способности. Сочинение стихов. Викторина «Внимательный читатель». Стихи из жизни класса. Виды работ с творческой основой. Работы учащихся. Виды работ, связанных с творческим использованием материалов учебника. Существует много различных определений понятия творчества.

Всего в теме «Школьник» 26 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем