Педагог
<<  Творчество воспитанника через творчество педагога Педагоги-гуманисты о воспитании  >>
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
Родители
Родители
Семья даёт ребёнку важный опыт взаимодействия с людьми: осваивает
Семья даёт ребёнку важный опыт взаимодействия с людьми: осваивает
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
Работа педагогов с родителями по формированию толерантности у детей
Работа педагогов с родителями по формированию толерантности у детей
Психолого-педагогическое просвещение родителей по проблемам воспитания
Психолого-педагогическое просвещение родителей по проблемам воспитания
Организация поздравлений с праздниками; проведение сочинений, тематика
Организация поздравлений с праздниками; проведение сочинений, тематика
Знакомство родителей с традициями, которые развивают отношения в семье
Знакомство родителей с традициями, которые развивают отношения в семье
Организация совместной деятельности родителей и детей
Организация совместной деятельности родителей и детей
Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех
Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
Тест для родителей «Пытаетесь ли Вы понять своего ребенка
Тест для родителей «Пытаетесь ли Вы понять своего ребенка
3. Ваш ребенок смотрит фильм, вместо того, чтобы делать уроки Вы: а)
3. Ваш ребенок смотрит фильм, вместо того, чтобы делать уроки Вы: а)
Под каждой буквой прочтите мнение о себе
Под каждой буквой прочтите мнение о себе
Бывают секунды
Бывают секунды
И в эти секунды нельзя допустить ошибку…
И в эти секунды нельзя допустить ошибку…
И в эти минуты так важно сказать главные слова
И в эти минуты так важно сказать главные слова
Что он человек
Что он человек
Ради поколений мы жмём друг другу руки и строим мосты
Ради поколений мы жмём друг другу руки и строим мосты
Россия – наша общая Родина
Россия – наша общая Родина
Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать
Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать
Мы получим больше, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что
Мы получим больше, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что

Презентация: «Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности». Автор: ishimova. Файл: «Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности.pptx». Размер zip-архива: 1535 КБ.

Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности

содержание презентации «Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности.pptx»
СлайдТекст
1 Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности

Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности

2 Родители

Родители

Первые и основные воспитатели

Союзники педагогов при формировании толерантности

3 Семья даёт ребёнку важный опыт взаимодействия с людьми: осваивает

Семья даёт ребёнку важный опыт взаимодействия с людьми: осваивает

приёмы коммуникации; учиться слушать и уважать мнение других; учиться терпеливо и бережно относиться к своим близким

4 Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
5 Работа педагогов с родителями по формированию толерантности у детей

Работа педагогов с родителями по формированию толерантности у детей

психолого-педагогическое просвещение родителей по проблемам воспитания толерантности у детей; создание ситуаций для воспитания уважительного отношения детей к своим родителям; работа с родителями по созданию благоприятной атмосферы в семье; организация совместной деятельности родителей и детей.

6 Психолого-педагогическое просвещение родителей по проблемам воспитания

Психолого-педагогическое просвещение родителей по проблемам воспитания

толерантности у детей

Сущность понятия "толерантность", ее основные характеристики и проявления; виды толерантности; факторы, влияющие на формирование толерантности у детей; взаимоотношения в семье как фактор воспитания толерантности у детей; методы воспитания толерантности у детей; пример родителей в воспитании толерантности у детей; особенности воспитания толерантности у учащихся разного возраста.

7 Организация поздравлений с праздниками; проведение сочинений, тематика

Организация поздравлений с праздниками; проведение сочинений, тематика

которых связана с рассказом о своих близких, семье; творческие встречи с родителями, рассказывающими о своей профессии, увлечениях, взглядах на актуальную проблему; организация выставок результатов труда родителей.

Создание ситуаций для воспитания уважительного отношения детей к своим родителям

8 Знакомство родителей с традициями, которые развивают отношения в семье

Знакомство родителей с традициями, которые развивают отношения в семье

пропаганда опыта формирования положительных отношений в семье, одобрение родителей, которые обеспечивают благоприятную атмосферу для ребенка в семье.

Работа с родителями по созданию благоприятной атмосферы в семье

9 Организация совместной деятельности родителей и детей

Организация совместной деятельности родителей и детей

организация семейных конкурсов - "Спортивная семья", "Дружная семья", "Читающая семья", конкурс семейных газет; представление результатов совместного творчества родителей и детей, рассказ об увлечениях в семье; проведение совместных дел (турпоходы, трудовые дела, оформление кабинета, генеральные уборки, экскурсии); выполнение творческих семейных заданий при подготовке мероприятий; выполнение семейных заданий по учебным предметам.

10 Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех

Толерантность – признание, уважение и соблюдение прав и свобод всех

людей без различения социальных, классовых, религиозных, этнических и иных особенностей.

11 Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности
12 Тест для родителей «Пытаетесь ли Вы понять своего ребенка

Тест для родителей «Пытаетесь ли Вы понять своего ребенка

» Из трех ответов на каждый вопрос выберите один, затем подсчитайте, каких ответов больше всего – А, Б, В. 1. Ребенок капризничает. Не ест суп, хотя всегда ел. Вы: а) дадите ему другое блюдо; б) разрешите выйти ему из-за стола; в) не выпустите его из-за стола до тех пор, пока не съест все. 2. Ваш ребенок во дворе «круто» поссорился со сверстниками. Вы: а) идете во двор и разбираетесь с детьми; б) советуете ребенку самому уладить конфликт; в) предлагаете остаться дома.

13 3. Ваш ребенок смотрит фильм, вместо того, чтобы делать уроки Вы: а)

3. Ваш ребенок смотрит фильм, вместо того, чтобы делать уроки Вы: а)

начнете его ругать, кричать; б) попытаетесь выяснить, почему он не делает уроки, возможно, сядете рядом и разберете вместе с ним домашнее задание; в) без слов выключите телевизор. 4. Ваш ребенок скрыл от Вас полученные двойки: а) вы в гневе и за двойки, и за их сокрытие, запрещаете все, кроме уроков; б) пытаетесь помочь исправить положение; в) физически или как-нибудь иначе наказываете подростка. 5. Ваш сын (дочь) гораздо позже назначенного времени вернулся (ась) домой: а) не выяснив причины, начинаете ругать; б) обсудите случившееся, выясните, почему задержался и договоритесь, что впредь опозданий не будет; в) накажете.

14 Под каждой буквой прочтите мнение о себе

Под каждой буквой прочтите мнение о себе

А – это тип авторитарного родителя, который мало доверяет своему ребенку, мало понимает его потребности. Б – это тип родителя, признающего право ребенка на личный опыт, даже ошибки, и пытающегося научить его отвечать за себя и свои поступки. В – тип родителя, не пытающегося понять ребенка, основным его методом воспитания является порицание и наказание.

15 Бывают секунды

Бывают секунды

Минуты…

От которых зависит очень многое

16 И в эти секунды нельзя допустить ошибку…

И в эти секунды нельзя допустить ошибку…

Иначе после этого не останется ничего, кроме боли

17 И в эти минуты так важно сказать главные слова

И в эти минуты так важно сказать главные слова

Вспомнить, что есть нечто большее

18 Что он человек

Что он человек

Любовь к человеку просто за то…

19 Ради поколений мы жмём друг другу руки и строим мосты

Ради поколений мы жмём друг другу руки и строим мосты

20 Россия – наша общая Родина

Россия – наша общая Родина

Наши дети - наша жизнь! Их жизнь в наших руках. Поможем им не быть вовлеченными в бессмысленные агрессивные действия провокаторов и сохранить свои хрупкие жизни.

21 Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать

Наша земля – это место, где мы можем любить друг друга, соблюдать

традиции и продолжать начатую нами историю,

Основанную на принципах толерантности

22 Мы получим больше, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что

Мы получим больше, чем отдадим, если будем чаще вспоминать про то, что

нас соединяет, про то, что человек становится Человеком только благодаря другому человеку. Мы живем, потому что мы разные.

«Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/vzaimodejstvie-pedagogov-i-roditelej-v-vospitanii-tolerantnosti-192260.html
cсылка на страницу

Педагог

23 презентации о педагоге
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Педагог > Взаимодействие педагогов и родителей в воспитании толерантности