Интегрированный урок
<<  Интегрированный урок Русский язык Мировая художественная культура Формирование учебно-познавательной и информационной компетенций учащихся через проблемно-интегрированные уроки истории  >>
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Все науки делятся на физику –и коллекционирование марок
Все науки делятся на физику –и коллекционирование марок
«Все науки делятся на физику и- коллекционирование произведений
«Все науки делятся на физику и- коллекционирование произведений
Законы Ньютона
Законы Ньютона
II закон Ускорение, полученное телом, прямо пропорционально
II закон Ускорение, полученное телом, прямо пропорционально
Законы Ньютона
Законы Ньютона
Законы Ньютона
Законы Ньютона
Пизанская башня
Пизанская башня
Законы Ньютона
Законы Ньютона
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Закон сохранения импульса
Закон сохранения импульса
Закон всемирного тяготения
Закон всемирного тяготения
Формула закона всемирного тяготения
Формула закона всемирного тяготения
В древности люди считали Землю плоскостью, на которую опирается
В древности люди считали Землю плоскостью, на которую опирается
С ее помощью были открыты новые планеты Солнечной системы: Уран,
С ее помощью были открыты новые планеты Солнечной системы: Уран,
Алексей Леонов
Алексей Леонов
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Тест 1.В каком стиле построено здание Эрмитажа в Санкт-Петербурге
Тест 1.В каком стиле построено здание Эрмитажа в Санкт-Петербурге
1.Б 2.Г 3.Б 4.Б 5.В 6.В 7.Б 8.А 9.В 10
1.Б 2.Г 3.Б 4.Б 5.В 6.В 7.Б 8.А 9.В 10
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
Медный всадник
Медный всадник
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Законы механики в физике и искусстве». Автор: 1. Файл: «Законы механики в физике и искусстве.ppt». Размер zip-архива: 2232 КБ.

Законы механики в физике и искусстве

содержание презентации «Законы механики в физике и искусстве.ppt»
СлайдТекст
1 Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»

Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»

«Законы механики в физике и искусстве»

2 Все науки делятся на физику –и коллекционирование марок

Все науки делятся на физику –и коллекционирование марок

Эрнст Резерфорд

3 «Все науки делятся на физику и- коллекционирование произведений

«Все науки делятся на физику и- коллекционирование произведений

искусства» Масютина Наталья Геннадьевна, учитель МХК; Кузьменко Светлана Петровна, учитель физики. 11.12.2013

4 Законы Ньютона

Законы Ньютона

I закон Существуют такие системы отсчёта, относительно которых поступательно движущиеся тела сохраняют свою скорость неизменной или своё состояние покоя, если на них не действуют другие тела или действие других тел скомпенсировано»

5 II закон Ускорение, полученное телом, прямо пропорционально

II закон Ускорение, полученное телом, прямо пропорционально

равнодействующей всех сил, действующих на тело и обратно пропорционально его массе: a= F / m

Законы Ньютона

6 Законы Ньютона

Законы Ньютона

III закон Два тела взаимодействуют друг с другом с силами, равными по модулю и противоположными по направлению, эти силы действуют вдоль одной прямой и являются силами одной природы. F11 = F2

7 Законы Ньютона

Законы Ньютона

I закон Существуют такие системы отсчёта, относительно которых поступательно движущиеся тела сохраняют свою скорость неизменной или своё состояние покоя, если на них не действуют другие тела или действие других тел скомпенсировано»

8 Пизанская башня

Пизанская башня

9 Законы Ньютона

Законы Ньютона

III закон Два тела взаимодействуют друг с другом с силами, равными по модулю и противоположными по направлению, эти силы действуют вдоль одной прямой и являются силами одной природы. F11 = F2

10 Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
11 Закон сохранения импульса

Закон сохранения импульса

Геометрическая сумма импульсов взаимодействующих тел в замкнутой системе остаётся неизменной при любых движениях и взаимодействиях этих тел внутри этой системы. р01 + р02 = р1 +р2

12 Закон всемирного тяготения

Закон всемирного тяготения

Любые два тела во Вселенной притягиваются друг к другу с силой прямо пропорциональной произведению масс этих тел и обратно пропорциональной квадрату расстояния между ними.

13 Формула закона всемирного тяготения

Формула закона всемирного тяготения

14 В древности люди считали Землю плоскостью, на которую опирается

В древности люди считали Землю плоскостью, на которую опирается

небесный свод…

15 С ее помощью были открыты новые планеты Солнечной системы: Уран,

С ее помощью были открыты новые планеты Солнечной системы: Уран,

Нептун и Плутон.

16 Алексей Леонов

Алексей Леонов

17 Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
18 Тест 1.В каком стиле построено здание Эрмитажа в Санкт-Петербурге

Тест 1.В каком стиле построено здание Эрмитажа в Санкт-Петербурге

А. Классицизм; Б.Барокко; В.Ампир; Г.Рококо. 2.Как изменится сила взаимодействия двух тел массами m1 и m2 , если массу одного из них увеличить в 2 раза, а массу другого уменьшить в 2 раза, не меняя расстояния между ними? А.Увеличится в 2 раза; Б.Увеличится в 4 раза; В.Уменьшится в 4 раза; Г.Не изменится. 3.К какому виду искусства относится витраж? А.Скульптура; Б.Живопись; В.Архитектура; Г.Гравюра. 4.Что произойдёт с силой гравитационного взаимодействия двух тел, если расстояние между ними увеличить в три раза? А. Увеличится в 3 раза; Б.Уменьшится в 9 раз; В.Уменьшится в 3 раза; Г.Не изменится. 5.Какое архитектурное сооружение украшает площадь Святого Петра в Риме? А.Пантеон; Б.Колизей; В. Собор Святого Петра; Г.Пизанская башня. 6.Почему пуговица, оторвавшись от пальто, падает на землю, хотя находится значительно ближе к человеку и притягивается к нему? А.Потому что человек двигается; Б.Потому что земля больше намагничена; В.Потому что масса Земли намного больше массы человека; Г.Потому что Луна движется вокруг Земли. 7.Назовите родину стиля «барокко»: А.Франция; Б.Италия; В.Германия; Г.Испания. 8.Чем объясняется наличие и периодичность морских приливов и отливов на Земле? А.Движением Луны вокруг Земли; Б.Движением Земли вокруг Солнца; В.Движением Земли относительно собственной оси; Г. Штормами. 9.Найти равнодействующую между двумя силами, расположенными перпендикулярно, если значения этих сил 3 Н и 4 Н: А. 7 Н; Б. 1 Н; В. 5 Н; Г.4 Н. 10. Кем по профессии являлся господин Рубенс? А.Скульптор; Б.Архитектор; В.Живописец; Г.Мастер гравюры.

Тест

19 1.Б 2.Г 3.Б 4.Б 5.В 6.В 7.Б 8.А 9.В 10

1.Б 2.Г 3.Б 4.Б 5.В 6.В 7.Б 8.А 9.В 10

Ответы:

20 Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
21 Интегрированный урок «Физика + Мировая Художественная Культура»
22 Медный всадник

Медный всадник

23 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

Урок окончен.

«Законы механики в физике и искусстве»
http://900igr.net/prezentacija/pedagogika/zakony-mekhaniki-v-fizike-i-iskusstve-188805.html
cсылка на страницу

Интегрированный урок

8 презентаций об интегрированном уроке
Урок

Педагогика

135 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по педагогике > Интегрированный урок > Законы механики в физике и искусстве