<<  Step 7: Project Management Обработка и анализ данных  >>
Управление процессом сбора данных

Управление процессом сбора данных. Очень тщательно отбирайте и обучайте интервьюеров - соответствие профиля интервьюеров профилю респондентов? - деликатные темы - языковые/культурные аспекты Документируйте процедуры контроля качества Обучайте этике полевых исследований и конкретным требованиям проекта Совет: Каждый день контролируйте качество всех этапов полевой работы через сеть супервизоров. Пилот. Отбор, обучение и инструктаж команды. Проведите пилотное тестирование - проверьте последовательность вопросов, пропуски вопросов - язык вопросов, процедура отбора, - длительность интервью Проведите пилотную фокус-группу Совет: Попросите опытных интервьюеров/модераторов дать обратную связь.

Слайд 27 из презентации «Знакомство с методологией исследований»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Знакомство с методологией исследований.ppt» можно в zip-архиве размером 1136 КБ.

Исследование

краткое содержание других презентаций об исследовании

«Метод фокус-группы» - Проведение фокус-группы. Изучение ценностных ориентаций. Определение. Недописанное предложение. Общечеловеческие ценности. Участники фокус-групп. Что человеку дано. Применение метода фокус-групп. Особенности метода фокус-групп. Методика «Кино». Ценности и жизненные приоритеты. Темы фокус- групп. Игра «Магазин трёх покупок».

«Психолого-педагогическое исследование» - Теоретическое исследование. Аналитическое исследование - самый сложный и глубокий вид исследования. Когортные. Виды психолого-педагогических исследований по Немову Р. С.: Методическое исследование. В настоящее время большинство исследователей определяют интервал между поколениями в 20-25 лет. Точечное (разовое) исследование.

«Исследование на уроках» - Эксперты. Урок-исследование. Выдвижение итоговой гипотезы исследования. Виды уроков-исследований. Определите размер стиха, способ рифмовки. Эпиграфы: Петр(«Полтава») Петр(«Медный всадник») 2 группа. Петербург Петербург (город великолепный) (город страшный). Формы организации деятельности учащихся. Определите художественно-выразительные средства.

«Методы исследования» - Фокусированное интервью. Биология. Рейтинг. Анализ продуктов деятельности. Наблюдение. Методы исследования. Мозговой штурм. Диалог. Тестирование. Построение гипотез. Классификация методов исследования. Требования к определению. Дискуссия. Социологический опрос. Общенаучные методы. Беседа. Аналогия. Терминологическая система.

«Исследование учащихся» - Проблемно-реферативные Экспериментальные Натуралистические и описательные Исследовательские. Критерии выбора темы исследования. Какие затруднения ты встретил? Этапы исследования. Эмпирические: наблюдение сравнение эксперимент измерение. Виды внутренней мотивации. Попытки самостоятельного определения, согласование с научным руководителем; множество формулировок и попыток.

«Шаг в будущее» - СТАТИСТИЧЕСКАЯ СПРАВКА по регионам Российской Федерации - участникам Девятого Российского соревнования юных исследователей «Шаг в будущее, ЮНИОР». Участие школьников Краснодарского края в Российских интеллектуальных соревнованиях. Вовлечение школьников в исследовательскую работу в различных областях науки, техники, культуры ; развитие навыков проектной, научной, аналитической работы; практическое применения знаний, полученных в процессе обучения; привлечение общественного внимания к проблемам развития интеллектуального потенциала общества.

Всего в теме «Исследование» 11 презентаций
Урок

Педагогика

135 тем