<<  Нормативные документы Функциональные обязанности всех участников образовательного процесса  >>
Функциональные обязанности всех участников образовательного процесса

Функциональные обязанности всех участников образовательного процесса. Директор школы Совместно с администрацией, педагогами школы продумывает систему воспитательной работы: содержание, организацию, распределение сил и средств, обеспечивающих высокий уровень воспитательных мероприятий. Заботится о создании четко организованного, управляемого ученического коллектива. Владеет полной информацией о социальном положении детей, воспитательных возможностях семей, положением «трудных» детей, работает с их родителями. Создает в школе атмосферу взаимопонимания и добропорядочности. Заместитель директора по учебной работе Заботится о получении школьниками базового образования. Организует работу ГПД, дополнительные занятия по предметам, материальную помощь, вовлечение в кружки, корректирует обучение и воспитание на уроке, посредством малых педсоветов, педагогических консилиумов влияет на выработку понимания проблем ребенка, определением подходов в работе с ним, создает атмосферу доброжелательности в школе, детской среде. Заместитель директора по воспитательной работе Знает проблемы детей и их семей. Владеет информацией о социальном окружении подростков. Сотрудничает с институтами правопорядка и социальной защиты, семьей. Организует работу с «трудными» подростками и их наставниками. Заботится о микроклимате в школе и классах. Социальный педагог Знает детские проблемы, трудные семьи, тревожные точки микрорайона. Способствует реализации прав ребенка, созданию комфортной и безопасной обстановки, обеспечению охраны жизни и здоровья, выполнению обязательного всеобуча. Взаимодействует с учителями, родителями, специалистами социальных служб в оказании помощи обучающимся и детям, нуждающимся в опеке и попечительстве, с ограниченными физическими возможностями, а также попавшими в экстремальные ситуации. Он изучает личность «трудного» ребенка и воспитательную ситуацию с целью выявления нравственных ориентации подростка и воспитательных ситуаций и нравственной переориентации личности, реализует воспитание «трудного» на основе координации воспитательных усилий школы, семьи, среды и анализирует полученный результат. Ведет дневник наблюдений. Классный руководитель Решает задачи разрешения трудновоспитуемости, устранения отрицательных компонентов характера, восстановления и формирования ведущих положительных качеств и самосовершенствования. Совместно с социальным педагогом, учителями планирует индивидуальную работу с «трудными» и их семьями, педагогами, создает атмосферу доверия и взаимоподдержки в классе. Школьный психолог Развертывает диагностическую деятельность. Изучает нравственные ориентации личности и воспитательную ситуацию в семье и коллективе. Выявляет избирательные отношения подростка, диагностирует ошибки в постановке задач воспитания и применении методов и форм воспитания. Анализирует и обобщает анкетный материал, материал непосредственного наблюдения, специально созданных педагогических ситуаций, сочинений и т.д., что позволяет углубить первоначальный диагноз. Психолог предлагает результаты воспитания, корректирует цели и задачи перестройки воспитательной ситуации и переориентации личности. Просвещает и консультирует педагогов и родителей, ведет картотеку детей, нуждающихся в психолого-педагогической помощи..

Слайд 5 из презентации «Деятельность ОУ в реализации проекта «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Деятельность ОУ в реализации проекта «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних».pptx» можно в zip-архиве размером 465 КБ.

Правонарушения несовершеннолетних

краткое содержание других презентаций о правонарушениях несовершеннолетних

«Несовершеннолетние правонарушители» - Понятие ювенальной юстиции. Обеспечение наилучших интересов ребенка. Защита прав несовершеннолетних правонарушителей. Несовершеннолетние правонарушители -. Система органов по защите прав несовершеннолетних правонарушителей. Нарушения прав несовершеннолетних правонарушителей. Деятельность уполномоченного по правам ребенка.

«Правонарушения несовершеннолетних» - Вход в питейные заведения, рестораны, бары детям без взрослых запрещён. Статья 16. Общественные места. Взаимодействие органов управления образованием и образовательных учреждений с иными органами. Статья 4. Взаимодействие органов и учреждений, осуществляющих профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

«Правонарушения среди подростков» - Нападение в целях хищения чужого имущества. Разбой. Осмысление. Вымогательство. Преступления против собственности. Хищение. Осмысление полученной информации. Тайное хищение имущества. Жилище. Помещение. Не дай втянуть себя в преступление. Грабеж. Ловушки для подростка. Статьи УК РФ. Кража. Примеры из судебной практики.

«Детское воровство» - Оценивайте действие, а не ребенка. Может это клептомания. Будьте внимательны к ребенку. Выделяют три основные причины детского воровства. Затруднения в общении с родителями. Окажите ребенку поддержку. Почему дети воруют. Детское воровство. Говорите с ребенком. Стремление самоутвердиться. Мой ребенок вор.

«Правонарушения подростков» - В юриспруденции различают правомерное и неправомерное поведение граждан. Результаты консультации не должны стать темой обсуждения посторонних людей. Преступление. Второй аспект. Помогать и систематически контролировать, опираясь на актив класса. Консультация должна проходить в доброжелательной атмосфере, без назидания и угроз.

«Правонарушения в школе» - Внутришкольный учет. Занятость в кружках. Правонарушители. «Группа риска». Анализ анкеты. Активный досуг в школе. Дети и подростки, которые самовольно оставили учебу в школах, техникумах, профтехучилищах и др. Дополнительное образование во внеурочное время. Учащиеся, состоящие на учете в ОМ №5. Управление деятельностью по профилактике правонарушений и преступлений среди несовершеннолетних.

Всего в теме «Правонарушения несовершеннолетних» 6 презентаций
Урок

Право

29 тем