Права человека
<<  Урок по теме «Права человека», обществознание 9 класс Глава 2. ЗАЩИТА ПРАВ И СВОБОД ЧЕЛОВЕКА И ГРАЖДАНИНА Ст  >>
Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»
Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»
Данный элективный курс предполагает рассмотрение сложных для понимания
Данный элективный курс предполагает рассмотрение сложных для понимания
Цель курса:
Цель курса:
Задачи курса:
Задачи курса:
Формы занятия:
Формы занятия:
Деловая игра «Выборы»
Деловая игра «Выборы»
Цели
Цели
Какие виды избирательного права вы знаете
Какие виды избирательного права вы знаете
Избирательное право граждан
Избирательное право граждан
Ум- хорошо, а два- лучше
Ум- хорошо, а два- лучше
Принципы избирательного права России
Принципы избирательного права России
Хоть сто химиков соберите, а одного Менделеева не получите
Хоть сто химиков соберите, а одного Менделеева не получите
Ограничения избирательного права
Ограничения избирательного права
Назовите виды избирательных систем
Назовите виды избирательных систем
Виды избирательных систем
Виды избирательных систем
Давайте вспомним этапы избирательного процесса
Давайте вспомним этапы избирательного процесса
Этапы избирательного процесса
Этапы избирательного процесса
При разработке элективных курсов для учащихся 9-х классов мне удалось:
При разработке элективных курсов для учащихся 9-х классов мне удалось:
Перспективы развития курса:
Перспективы развития курса:
Результативность курса
Результативность курса
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация: «Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»». Автор: дом. Файл: «Программа элективного курса по обществознанию «Права человека».ppt». Размер zip-архива: 131 КБ.

Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»

содержание презентации «Программа элективного курса по обществознанию «Права человека».ppt»
СлайдТекст
1 Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»

Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»

Учитель истории и обществознания I квалификационной категории О.А.Романова МБОУ СОШ № 20

2 Данный элективный курс предполагает рассмотрение сложных для понимания

Данный элективный курс предполагает рассмотрение сложных для понимания

учеников аспектов современного обществознания, в результате чего будет происходить систематизация имеющихся у учащихся обществоведческих знаний, формироваться собственная позиция по изученным темам, вырабатываться алгоритм решения соответствующих тестовых заданий. Элективный курс способствует качественной подготовке учащихся 9 классов к правильному решению экзаменационных тестов в формате ГИА.

3 Цель курса:

Цель курса:

Максимально способствовать развитию правовой культуры учащихся общеобразовательных школ, через усвоение ими основных правовых ценностей.

4 Задачи курса:

Задачи курса:

Способствовать профессиональному самоопределению учащихся, формированию личности, адаптированной к сознательному выбору будущей специальности; Способствовать усвоению совокупности конкретных правил поведения в семье, в доме, школе, на улице, учреждениях культуры и т. д. ориентиру на уважение прав и свобод других граждан. Знакомство с содержанием законодательных актов (или фрагментов из них) Освоить учащимися навыков и умений в области защиты своих прав;

5 Формы занятия:

Формы занятия:

Беседа, круглый стол, дискуссия, деловая игра, практикум.

6 Деловая игра «Выборы»

Деловая игра «Выборы»

Учитель истории и обществознания I квалификационной категории Романова О.А. МБОУ СОШ № 20

7 Цели

Цели

Образовательные: изучить основы избирательной системы Российской Федерации, сформировать представление о выборах как демократическом способе формирования государственных органов и органов местного самоуправления, дать представление о порядке формирования Государственной Думы. Развивающие: сформировать умения выражать и отстаивать свою точку зрения на политические вопросы, защищать свои творческие проекты, формировать демократическую политическую культуру. Воспитательные: возбудить интерес к политической жизни страны, воспитывать толерантность к иным взглядам и позициям.

8 Какие виды избирательного права вы знаете

Какие виды избирательного права вы знаете

«На златом крыльце сидели: царь, царевич, король, королевич, сапожник, портной. Кто ты будешь такой?»

9 Избирательное право граждан

Избирательное право граждан

1. АКТИВНОЕ Право избирать в органы гос. власти и выборные органы местного самоуправления 2. ПАССИВНОЕ Право быть избранным в органы гос. власти и выборные органы местного самоуправления

10 Ум- хорошо, а два- лучше

Ум- хорошо, а два- лучше

».

Каковы принципы избирательного права в России?

11 Принципы избирательного права России

Принципы избирательного права России

Всеобщее равное прямое тайное голосование

12 Хоть сто химиков соберите, а одного Менделеева не получите

Хоть сто химиков соберите, а одного Менделеева не получите

Существуют ли ограничения избирательного права?

13 Ограничения избирательного права

Ограничения избирательного права

недееспособность, содержание в местах лишения свободы по приговору суда, в Государственную думу можно быть избранным с 21 года.

14 Назовите виды избирательных систем

Назовите виды избирательных систем

«Демократия- это процедура»

15 Виды избирательных систем

Виды избирательных систем

1. ПРОПОРЦИОНАЛЬНАЯ: голосование по партийным спискам 2. МАЖОРИТАРНАЯ: голосование за кандидата по одномандатному округу 3. СМЕШАННАЯ

16 Давайте вспомним этапы избирательного процесса

Давайте вспомним этапы избирательного процесса

17 Этапы избирательного процесса

Этапы избирательного процесса

Стадия назначения выборов. Стадия составления списков избирателей. Стадия образования избирательных округов и избирательных участков. Стадия формирования избирательных комиссий. Стадия выдвижения, сбора подписей и регистрации кандидатов. Сбор подписей. Регистрация кандидатов. Стадия предвыборной агитации. Стадия голосования, подсчета голосов избирателей, установления результатов выборов и их опубликования.

18 При разработке элективных курсов для учащихся 9-х классов мне удалось:

При разработке элективных курсов для учащихся 9-х классов мне удалось:

1. Выявить ребят, которые действительно интересуются не только учебным предметом, но и правовыми нормами, существующими в современном российском обществе; 2. Подобрать и систематизировать источники информации по данной теме; 3. Учить и побуждать самих учащихся к оценке того, что они узнали, чему научились, о чём хотели бы узнать, чему хотели бы научиться; 4. Возможность реализовать свои творческие способности, поскольку именно педагогическое творчество необходимо в полной мере для проектирования курса, для конструирования и проведения каждого занятия этого курса; 5. Обосновывать оценочные критерии выполненных заданий.

19 Перспективы развития курса:

Перспективы развития курса:

Принимать активное участие в конкурсах, олимпиадах, Интернет-конкурсах. Способствовать формированию у учащихся собственной гражданской позиции. Развивать способности в изучение данного предмета.

20 Результативность курса

Результативность курса

Количество учащихся курса: 22 Количество учащихся сдающих экзамен:18 Итоги экзамена 28.05.2014 Сдавали 17 учащихся «5»-1, «4»-9, «3»-7. Качество знаний: 58,8%.

21 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

«Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»»
http://900igr.net/prezentacija/pravo/programma-elektivnogo-kursa-po-obschestvoznaniju-prava-cheloveka-232327.html
cсылка на страницу

Права человека

17 презентаций о правах человека
Урок

Право

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по праву > Права человека > Программа элективного курса по обществознанию «Права человека»