Правонарушения несовершеннолетних
<<  Роль семьи в профилактике правонарушений среди несовершеннолетних Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних  >>
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
«У того, кто решит изучать законы не останется времени их нарушать» И
«У того, кто решит изучать законы не останется времени их нарушать» И
Цель программы:
Цель программы:
Задачи проекта:
Задачи проекта:
Механизм реализации проекта:
Механизм реализации проекта:
Этапы реализации проекта:
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап:
Подготовительный этап:
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Состав юридического клуба «Союз правосудия»
Состав юридического клуба «Союз правосудия»
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Эмблема клуба «Союз правосудия»
Эмблема клуба «Союз правосудия»
Открытие юридического клуба
Открытие юридического клуба
Практический:
Практический:
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Викторина на правовую тематику между учащимися 10А и членами клуба
Викторина на правовую тематику между учащимися 10А и членами клуба
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
По горизонтали: 1. Излюбленный головной убор комиссара Мегрэ
По горизонтали: 1. Излюбленный головной убор комиссара Мегрэ
Представление презентаций членами юридического клуба
Представление презентаций членами юридического клуба
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Оформление информационных листов и правовых бюллетней для стенда
Оформление информационных листов и правовых бюллетней для стенда
Информационный листок
Информационный листок
Информационный листок
Информационный листок
Наши достижения
Наши достижения
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
Участие в номинации «Школа- профессиональная карьера»
Участие в номинации «Школа- профессиональная карьера»
Заключительный:
Заключительный:
Механизм контроля:
Механизм контроля:
Ожидаемые результаты:
Ожидаемые результаты:
Мониторинг:
Мониторинг:
Если программа будет успешно реализована, то в будущем возможно
Если программа будет успешно реализована, то в будущем возможно

Презентация на тему: «Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних». Автор: Home. Файл: «Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.ppt». Размер zip-архива: 12369 КБ.

Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних

содержание презентации «Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних.ppt»
СлайдТекст
1 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних

Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних

"Юридический клуб"

Разработчики: Юридический факультет филиала РГСУ в г.Чебоксары МОУ «СОШ №53» г.Чебоксары, соцпедагог Сущина Н.Н.

2 «У того, кто решит изучать законы не останется времени их нарушать» И

«У того, кто решит изучать законы не останется времени их нарушать» И

В.Гете

Правовое воспитание является одним из важных условий формирования правовой культуры и законопослушного поведения человека в обществе. К структурным элементам правовой культуры личности относится: знание системы основных правовых предписаний, понимание принципов права глубокое внутреннее уважение к праву, законам, законности и правопорядку убежденность в необходимости соблюдения их требованию активная жизненная позиция в правовой сфере умение реализовывать правовые знания в процессе правомерного социально-активного поведения.

3 Цель программы:

Цель программы:

Предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних формирование у несовершеннолетних правового сознания формирование у несовершеннолетних правовой культуры

4 Задачи проекта:

Задачи проекта:

Достижение такого положения, когда уважение к праву становится непосредственным, личным убеждением школьника; усиление профилактической работы по предупреждению правонарушений и асоциального поведения школьников; формирование у школьников гражданской ответственности и правового самосознания; развитие способностей к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда.

5 Механизм реализации проекта:

Механизм реализации проекта:

Предусматривает создание юридического клуба в школе, работа которого направлена на профилактику совершения правонарушений среди несовершеннолетних. В ходе реализации программы: членами клуба проводятся лекции по основам правовых знаний; на классных часах представляются презентации учащиеся участвуют на научно-практических конференциях и олимпиадах на правовую тематику. проводятся познавательные правовые игры; учащиеся приобщаются к активной правовой творческой деятельности (выпуск газет, информационных листков и правовых бюллетней, составление кроссвордов); в клубе проводятся дискуссии, конкурсы, деловые игры, «круглые столы» и т.д..

6 Этапы реализации проекта:

Этапы реализации проекта:

Продолжительность проекта: сентябрь 2009г. – май 2010г. Реализация проекта осуществляется в 3 этапа: Подготовительный (сентябрь 2009г.), Практический (ноябрь 2009г. – апрель 2010г.), Заключительный (май 2010г.).

7 Подготовительный этап:

Подготовительный этап:

заключено соглашение о сотрудничестве между РГСУ и МОУ «СОШ №53», разработана программа юридического клуба, составлен календарно-тематический план 2008-2009 учебный год, На данном этапе определяются основные направления, формы и методы деятельности, объем предстоящей работы, сроки ее выполнения и ответственные. В ходе составления плана распределяются обязанности между участниками проекта учитывая принцип добровольности, а также их индивидуальные особенности, опыт, знания, способности и уровень подготовленности.

8 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
9 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
10 Состав юридического клуба «Союз правосудия»

Состав юридического клуба «Союз правосудия»

1.Александров Андрей-8а 2.Алексеев Игорь-8а, лектор 3.Будкова Марта-8а-вице-президент 4.Викторова Диана-8а,ответ. за выпуск инф.листков 5.Виноградова Валентина-8а,ответ. за выпуск инф.листков 6.Дроздова Татьяна-8аответ. за выпуск инф.листков 7.Ефимова Юлия-8а,лектор 8.Клементьева Екатерина-8а 9.Лазарева Анна-7в 10.Кудряшова Мария-8а 11.Степанова Анна-8а-редколлегия 12.Ильина Екатерина-9а 13.Исакова Марина-9а 14. Скворцова Анна-9а 15.Анисимов Валера-7в

11 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
12 Эмблема клуба «Союз правосудия»

Эмблема клуба «Союз правосудия»

13 Открытие юридического клуба

Открытие юридического клуба

Знакомство.

14 Практический:

Практический:

На базе школы формируется клуб из учащихся 7-9 классов. На первой стадии выявлены возможности, интересы, способности, наклонности учащихся из «группы риска», а также отрицательное воздействие на них окружающей среды. Распределены обязанности между членами клуба, дали название самого клуба – «Союз правосудия», избран президент клуба, ответственный за выпуск информационных листков, редколлегия и т.д.

15 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
16 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
17 Викторина на правовую тематику между учащимися 10А и членами клуба

Викторина на правовую тематику между учащимися 10А и членами клуба

В наше неспокойное время очень много вопросов о правовой грамотности населения поднимают различные издания СМИ. Нам стало интересно, а что знают о своих правах и обязанностях молодые граждане нашей школы. По каким основным законам живет российское общество, какие правовые приоритеты у молодежи? Эти и другие вопросы были рассмотрены в ходе правовой викторины, которая состоялась 8 апреля 2009 года в школе № 52 между учащимися 10а класса и членами юридического клуба. Вопросы, задания и тесты были подготовлены наставниками клуба - студентами 3 и 2 курса юридического факультета РГСУ - Красновой Е. А. и Глушковой А.С. В конкурсе участвовало 2 команды: «Юристы» - учащиеся 10а и «Союз правосудия» -учащиеся 8а класса. Викторина состояла из 3 туров. Первый был посвящен Конституции РФ, где команды отвечали на тестовые задания. На втором этапе ребята решали задачи по уголовному праву России. По окончании двух туров силы команд оказались равными, и только в ходе последнего этапа, посвященного гражданскому праву, команда «Юристы» вырвалась вперед с перевесом в 1 балл. Все участники показали хорошие знания в области права. 1 место заняла команда « Юристы»-10а в составе: Сидельцова Александра-капитан команды Кудряшова Евгения Симурзиной Марины Мисякян Вартик Илларионова Артема Семеновой Юлии Молодцы! Так держать!

18 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
19 По горизонтали: 1. Излюбленный головной убор комиссара Мегрэ

По горизонтали: 1. Излюбленный головной убор комиссара Мегрэ

5. Психическое от­ношение обвиняемого к своему про­тивоправному поведению. 6. Сильное и глубокое пере­жива­ние. 7. Одна из форм расследования. 9. Запрет. 10. Знаме­нитый сыщик. 12. Способность предвидения. 14. Адвокат в судебном процессе. 15. Сподвижник Эркюля Пуаро. 16. Оптиче­ский прибор. 18. Сыщик-священнослужитель. 19. Похищение имущества без применения на­силия. 20. Эк­вивалент товара. 21. Система револьвера. По вертикали: 2. Предъявление объекта свидетелю в ходе следствия. 3. Транспортное средство в старой Англии. 4. Автор детективных романов. 6. Мера пресечения. 8. Об­стоя­тельство, исключающее пребывание подозреваемого на месте преступления. 9. Предположе­ние о наличии события преступления. 11. Незаконное перемещение товаров через государст­венную границу. 13. Наука о преступности. 17. Механический прибор сыщика. 20. Раздел криминали­стики, изучающий строение кожных узоров рук. 22. Один из помощников комиссара Мегрэ.

20 Представление презентаций членами юридического клуба

Представление презентаций членами юридического клуба

В школе членами юридического клуба «Союз правосудия» в рамках месячника правовых знаний учащимся старших классов были предоставлены различные презентации такие как «Права, обязанности и ответственность несовершеннолетних», «Гражданином быть обязан»,«Трудоустройство молодежи в России» и т.д. С презентацией «Трудоустройство молодежи в России» члены клуба вышли на городскую научно-практическую конференцию и заняли 2 место. В преддверии Года Молодежи в ней были затронуты вопросы по упорядочению правового регулирования труда несовершеннолетних . Принятие и введение в действие нового Трудового кодекса России не решило всех проблем. Зачастую граждане, особенно несовершеннолетние, не знают своих прав. Почти пятая часть безработных - это лица, не имеющие опыта трудовой деятельности. Общепризнанные социальные последствия безработицы такие как: рост правонарушений и преступлений; наркомания, токсикомания и алкоголизм; психические заболевания; самоубийства; политическое отчуждение; ряд других негативных явлений; В своей презентации учащиеся ставили задачи над формированием у школьников гражданской ответственности и правового самосознания, развивали способности к успешной социализации в обществе и к активной адаптации на рынке труда, изучили законодательство о труде молодёжи. Также учащиеся показали исследовательскую работу по уровню знаний учащихся о трудоустройстве несовершеннолетних, дали методические рекомендации подросткам при трудоустройстве, выявили самые перспективные профессии ближайших лет.

21 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
22 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
23 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
24 Оформление информационных листов и правовых бюллетней для стенда

Оформление информационных листов и правовых бюллетней для стенда

25 Информационный листок

Информационный листок

Преступление Уголовное право — это система норм права, определяющая круг преступных деяний, a также виды и размер наказаний за них. Что такое преступление и какое наказание за него следует, определяет Уголовный кодекс (1996 г.). Преступление — это общественно опасное деяние, предусмотренное Уголовным кодексом под угрозой применения наказания. Преступление имеет следующие признаки: это деяние, которое может совершаться в форме действия либо бездействия; это общественно опасное деяние; это деяние, предусмотренное Уголовным кодексом; это виновное деяние; это наказуемое деяние. Вина — это психическое отношение лица, совершившего преступление, к содеянному. Она бывает в форме yмыслa (прямого или косвенного) и неосторожности (легкомыслия или небрежности). Малозначительные деяния не считаются преступлениями, и поэтому они наказываются не по Уголовному кодексу, a согласно другим нормативным актам. Уголовная ответственность по общему правилу наступает c 16 лет. За отдельные виды преступлений, перечень которых дается в УК, уголовная ответственность применяется c 14 лет. Невменяемость — это неспособность человека отдавать отчет в своих действиях или руководить ими по причине болезни психи­ки. Субъект преступления — это вменяемое лицо, совершившее уголовно-противоправное деяние и достигшее определенного возраста. Соучастие — это умышленное участие двух и более лиц в совершении преступления. Соучастниками признаются исполнители, организаторы, подстрекатели, пособники

26 Информационный листок

Информационный листок

Обычай. Мораль. Право. 1. Норма — это правило поведения людей. 2. Нормы делятся на две группы: несоциальные и социальные. 3. Несоциальные нормы — это правила поведения, регулирующие отношение человека к природе, технике. 4. Видами несоциальных норм являются математические, физичес­кие, химические, физиологические, биологические, климатичес­кие, санитарно-гигиенические, технические, сельскохозяйствен­ные и другие нормы. 5. Социальные нормы регулируют отношения между людьми. 6. К числу социальных норм относятся ритуалы (обряды), мифы, обычаи, религиозные, правовые, моральные, политические нор­мы, нормы этикета, эстетические нормы. 7. Мораль — это совокупность представлений общества о том, что хорошо, а что плохо, что добро, а что зло. 8. Мораль и право в большинстве случаев совпадают. 9. Право существовало не всегда. В первобытном обществе права не было. Жизнь людей регулировалась с помощью обычаев, ритуа­лов, обрядов, мифов, религиозных норм. 10. Право появилось тогда, когда общество стало неоднородным и разделилось на управляющих и управляемых. 11. На первых этапах право выражало в основном волю меньшин­ства, т. е. управляющих. На современном этапе право выражает интересы большинства людей. 12. Право — это система обязательных правил поведения, закреп­ленных в официальных документах, охраняемых силой государ­ства. 13. Основное назначение права в обществе состоит в том, чтобы упо­рядочить жизнь общества, а также вытеснять отрицательные яв­ления из нашей жизни, охранять нас от вредных влияний кого бы то ни было. 14. Различают право объективное (система норм, выраженная в офи­циальных документах) и право субъективное (свобода или воз­можность человека, вытекающая из закона).

27 Наши достижения

Наши достижения

В МОУ «СОШ №35» 14 марта 2009г проводилась XXIV городская научно-практическая конференция школьников «Открытия юных». Члены юридического клуба Будкова Марта – 8а, Ефимова Юля – 8а, подготовили свою научно-исследовательскую работу «Труд молодежи в России», в которой заняли II место в секции «Права» В МОУ «СОШ №38» 2009 проводилась городская олимпиада по праву, где член юрклуба Исакова Марина -9а заняла 12 место и вошла в «двадцатку» ведущих мест города. Спасибо студентам РГСУ за помощь в подготовке к олимпиаде!

28 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
29 Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних
30 Участие в номинации «Школа- профессиональная карьера»

Участие в номинации «Школа- профессиональная карьера»

31 Заключительный:

Заключительный:

На заключительном этапе проводится обобщение и подведение итогов проделанной работы. Проводится публичная презентация полученных результатов проекта после подведения итогов.

32 Механизм контроля:

Механизм контроля:

Порядок осуществления контроля за ходом реализации проекта осуществляется следующим образом: внутригрупповой контроль участников проекта; ежемесячный отчет о проделанной работе заместителю директора по воспитательной работе и соцпедагогу

33 Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

Снижение количества правонарушений, совершенных учениками школы; воспитание сознательных, активных граждан, хороших организаторов, которые способны к сознательному систематическому участию в общественной жизни класса и школы; формирование правового сознания.

34 Мониторинг:

Мониторинг:

Включает в себя анализ динамики совершения правонарушений; формирования правового сознания

35 Если программа будет успешно реализована, то в будущем возможно

Если программа будет успешно реализована, то в будущем возможно

продолжение работы юридического клуба в школе.

Экология проекта:

«Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних»
http://900igr.net/prezentacija/pravo/programma-profilaktiki-pravonarushenij-sredi-nesovershennoletnikh-173913.html
cсылка на страницу

Правонарушения несовершеннолетних

6 презентаций о правонарушениях несовершеннолетних
Урок

Право

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по праву > Правонарушения несовершеннолетних > Программа профилактики правонарушений среди несовершеннолетних