<<  Контрольные цифры приема в 2015 году www  >>
Компетенции выпускника

Компетенции выпускника. А) в правотворческой деятельности: подготовка нормативных правовых и локальных актов; б) в правореализационной деятельности: составление заявлений, договоров и других правореализационных актов; в) в правоприменительной деятельности: составление правоприменительных актов, а также иных документов, связанных с применением норм права; г) в правозащитной деятельности: обеспечение защиты прав и свобод человека и гражданина, прав и законных интересов юридических лиц, органов публичной власти; д) в экспертно-консультационной деятельности: разъяснение прав, консультирование по правовым вопросам; осуществление правовой экспертизы документов; е) в педагогической деятельности: преподавание правовых дисциплин; ж) в научно-исследовательской и аналитической деятельности: проведение аналитических исследований; обработка правовой, социальной, экономической и другой теоретической и эмпирической информации на основе использования современных информационных технологий; подготовка публикаций, обзоров и аннотаций по правовой проблематике; з) в научно-исследовательской деятельности: участие в проведении научных исследований; подготовка научных публикаций и докладов по правовой проблематике.

Слайд 4 из презентации «Социально-гуманитарный факультет Образовательная программа «Юриспруденция»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Социально-гуманитарный факультет Образовательная программа «Юриспруденция».pptx» можно в zip-архиве размером 309 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Компетенции» - Тестирование. Формирование перечня компетенций. Профессиональные. Определения. Содержание и структура компетенции. Связи между компонентами компетенций и учебными модулями. Компетентностная модель выпускника (проект третьего поколения ФГОС ВПО). Процесс формирования компетенций. Проектирование образовательной программы.

«Качество образования выпускника» - Информатика и ИКТ. Возмещение ущерба, причиненного некачественным образованием. Доля участников, не явившихся для сдачи ЕГЭ (от общего числа заявлявшихся). Г(И)А выпускников 9 классов в 2012 году. Сравнение доли участников, не преодолевших минимальную границу по обязательным предметам (за 3 года). Государственная аккредитация образовательных учреждений.

«Модель выпускника школы» - План проведения педсовета: Воспитание обучение развитие. Диагностирование имеющегося уровня качества образования. Передача и освоение социального и культурного опыта; передача культурных ценностей; становление личности. Составляющие качества образования. Физическое здоровье: вести здоровый образ жизни, стремиться к физическому самосовершенствованию.

«Ключевые компетенции» - Изучение новых педагогических технологий, направленных на формирование ключевых компетенций учащихся. Разработка системы мониторинга уровня сформированности ключевых компетенций учащихся. Естествознание. Типология проекта. Результаты по всем направлениям исследования PISA. Обобщение опыта творческой группы по формированию ключевых компетенций учащихся.

«Коммуникативная компетенция» - Компетенция (от лат. competere — добиваться, соответствовать, подходить). Размышления по поводу… Этапы формирования коммуникативной компетенции. Модель опорной схемы. Что делает предмет? Словарная работа Работа с текстом Учебный диалог. Последовательные действия. 1) Готовность к проявлению компетенции.

«Компетенции в школе» - Главный ожидаемый результат эксперимента. Родители: Поурочная деятельность Синхронизированный курс по истории древнего мира и МХК. Предмет эксперимента. Мастер-класс по теме: Образовательный процесс, способствующий формированию ключевых компетенций учащихся в общеобразовательной школе. Учителя: В соответствии с целью, объектом, предметом и гипотезой определены задачи исследования:

Без темы

95 презентаций
Урок

Право

29 тем