Правонарушения несовершеннолетних
<<  Деятельность ОУ в реализации проекта «Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних» Решению состояния преступности на территории  >>
Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики
Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики
Снижение численности несовершеннолетних, совершивших правонарушения,
Снижение численности несовершеннолетних, совершивших правонарушения,
Задачи:
Задачи:
Организационная структура проекта
Организационная структура проекта
Результаты проекта
Результаты проекта
Уровни внедрения восстановительных технологий в систему профилактики
Уровни внедрения восстановительных технологий в систему профилактики
I уровень: Школьные службы примирения (ШСП) Проблемное поле:
I уровень: Школьные службы примирения (ШСП) Проблемное поле:
II уровень: Муниципальные службы примирения (МСП) Проблемное поле:
II уровень: Муниципальные службы примирения (МСП) Проблемное поле:
III уровень: Отделения профилактики безнадзорности Проблемное поле:
III уровень: Отделения профилактики безнадзорности Проблемное поле:
IV уровень: Взаимодействие с судами Проблемное поле: уголовные
IV уровень: Взаимодействие с судами Проблемное поле: уголовные
V уровень: Взаимодействие с учреждениями ГУФСИН, ГУВД и
V уровень: Взаимодействие с учреждениями ГУФСИН, ГУВД и
VI уровень: Постадаптация выпускников учреждений ГУФСИН Проблемное
VI уровень: Постадаптация выпускников учреждений ГУФСИН Проблемное

Презентация на тему: «Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений несовершеннолетних в Пермском крае». Автор: . Файл: «Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений несовершеннолетних в Пермском крае.ppt». Размер zip-архива: 305 КБ.

Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений несовершеннолетних в Пермском крае

содержание презентации «Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений несовершеннолетних в Пермском крае.ppt»
СлайдТекст
1 Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики

Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики

правонарушений несовершеннолетних в Пермском крае

Департамент развития человеческого потенциала

Руководитель проекта : Рыскаль О.Е. Срок действия проекта: 2007-2010 г.

2 Снижение численности несовершеннолетних, совершивших правонарушения,

Снижение численности несовершеннолетних, совершивших правонарушения,

через внедрение восстановительных технологий в деятельность субъектов профилактики

Цель:

3 Задачи:

Задачи:

создание нормативно-правовой базы реализации проекта; создание координационного Центра по внедрению и развитию восстановительных технологий; создание муниципальных и школьных служб примирения; подготовка специалистов по восстановительным технологиям; организация взаимодействия с судами по работе с несовершеннолетними преступниками на основе применения восстановительных технологий; организация взаимодействия с ГУФСИН по работе с несовершеннолетними преступниками по внедрению в деятельность учреждений восстановительных технологий; организация системы постадаптации лиц, отбывших наказания.

4 Организационная структура проекта

Организационная структура проекта

Департамент развития человеческого потенциала

Министерство общественной безопасности

МСР Агентство по управлению социальными службами

Муници-пальные образова-ния

ГУВД Пермс-кого края

Судебный департа-мент

Агентство по обеспечению деятельности мировых судей

Министер-ство образова-ния

Гуфсин

Мировые суды

Вк

Учреждения образования

Учреждения социального обслуживания населения

Муници-пальные КДНиЗП

Муници-пальные ПДН, ЦВСНП

Суды

5 Результаты проекта

Результаты проекта

Показатели результативности

2005

2006

2007

2008

2009

2010

Снижение численности несовершеннолетних, совершивших правонарушения, общественно опасные деяния, преступления (чел.)

8788

8612

8440

8271

8106

7944

Снижение численности несовершеннолетних, повторно совершивших преступления (чел.)

952

933

914

896

878

860

6 Уровни внедрения восстановительных технологий в систему профилактики

Уровни внедрения восстановительных технологий в систему профилактики

правонарушений несовершеннолетних

Проблемное поле: Конфликтные ситуации на уровне школы

Школьная служба примирения Программы примирения

Коорди-национ-ный центр Инфор-мацион-но-методи-ческое сопро-вожде-ние

Проблемное поле: Конфликтные ситуации

Муниципальная служба примирения Восстановительные процедуры

Проблемное поле: Административные правонаруше-ния, общественно опасные деяния

КДНиЗП Учреждения СОН Программы реабилитации

Суд Программы восстановительного правосудия

Проблемное поле: уголовные преступления

Проблемное поле: Отбывание наказания

Учреждения СОН Программы постадаптации

Проблемное поле: Постадаптация

I уровень

II уровень

III уровень

IV уровень

КДНиЗП Учреждения ГУФСИН, ГУВД, образовательные учреждения закрытого типа Восстановительные процедуры

V уровень

VI уровень

7 I уровень: Школьные службы примирения (ШСП) Проблемное поле:

I уровень: Школьные службы примирения (ШСП) Проблемное поле:

конфликтные ситуации на уровне школы

Поступление информации

Школьная служба примирения

Руководитель: анализ информации; отбор дел; сопровождение учащихся в разрешении конфликтов.

Муниципальная служба примирения

Актив учащихся: проведение программ примирения; информационная деятельность.

Участники конфликтов

Результат: снижение количества конфликтов, перешедших в стадию противоправного поведения

Учителя

Учащиеся

Очевидцы конфликта

«Почтовый ящик»

Другие конфликты

Типы конфликтов: - межличностные конфликты; - нецензурные оскорбления; - угрозы; - причинение незначительного материального ущерба; - взаимные обиды; - длительные прогулы в результате конфликта.

8 II уровень: Муниципальные службы примирения (МСП) Проблемное поле:

II уровень: Муниципальные службы примирения (МСП) Проблемное поле:

конфликты, не решаемые на уровне ШСП

Поступление информации

Муниципальная служба примирения

Результат: снижение количества конфликтов, перешедших в стадию противоправного поведения

Руководитель ШСП

Физические лица

Пдн

КДНиЗП

Информационно-координационный сектор (диспетчер): прием информации и обработка информации; ведение баз данных.

Руководитель: анализ информации; отбор и распределение дел; взаимодействие с субъектами профилактики; отчётность и мониторинг

Методический отдел (тренер-наставник): проведение обучающих семинаров ; работа с СМИ; разработка методических материалов.

Отдел проведения восстановительных программ (медиаторы, социальные педагоги): - организация и проведение восстановительных программ.

Участники конфликтов

Типы конфликтов: - конфликты, которые не могут быть решены на уровне ШСП; - семейные конфликты

9 III уровень: Отделения профилактики безнадзорности Проблемное поле:

III уровень: Отделения профилактики безнадзорности Проблемное поле:

административные правонарушения, ООД

Поступление информации

Муниципальные КДНиЗП: отбор дел; формирование решения о применении восстановительных технологий; контроль проведения программ реабилитации; ведение регистра по выявлению, постановке и снятию с учета.

Учреждения социального обслуживания населения (отделения профилактики безнадзорности): организация и координация реализации межведомственных программ реабилитации

Муниципальные службы примирения: организация и проведение восстановительных программ; дальнейшее сопровождение.

Правонарушители

Результат: предотвращение повторного совершения АП, ООД

Пдн овд

Прокуратура

10 IV уровень: Взаимодействие с судами Проблемное поле: уголовные

IV уровень: Взаимодействие с судами Проблемное поле: уголовные

преступления

Поступление информации

Овд

Прокуратура

Суд

Мировой суд

Судья Отбор дел

Мировой судья Отбор дел

Помощник судьи

Помощник судьи

Участие на стадии досудебного разбирательства

Учреждения социального обслуживания населения (отделения профилактики безнадзорности): организация программ реабилитации

Муниципальная служба примирения (медиатор): проведение восстановительных программ

Курирование после вынесения приговора

Результат: предотвращение повторного преступления

КДНиЗП

Пдн

Образовательные учреждения закрытого типа

Учреждения ГУФСИН, ГУВД НП, ВК)

Осужденные

11 V уровень: Взаимодействие с учреждениями ГУФСИН, ГУВД и

V уровень: Взаимодействие с учреждениями ГУФСИН, ГУВД и

образовательными учреждениями закрытого типа Проблемное поле: отбывание наказания

Поступление информации

Школы закрытого типа: проведение восстановительных программ

ЦВСНП, ВК: проведение восстановительных программ

Муниципальные КДНиЗП: контроль результативности восстановительных программ

Учреждения социального обслуживания: организация и реализация программ реабилитации с членами семьи несовершеннолетнего

Муниципальные службы примирения: организация и проведение восстановительных программ; дальнейшее сопровождение.

Семьи несовершеннолетних

Результат: Предотвращение повторных преступлений

12 VI уровень: Постадаптация выпускников учреждений ГУФСИН Проблемное

VI уровень: Постадаптация выпускников учреждений ГУФСИН Проблемное

поле: постадаптация

Поступление информации

КДНиЗП: снятие с учета по достижении 18-летнего возраста

Центр социальной адаптации: учет; информирование учреждений социального обслуживания населения

Комплексные центры социального обслуживания населения (отделения срочной и консультативной помощи): составление и реализация программ постадаптации

Муниципальные службы примирения: организация и проведение восстановительных программ; дальнейшее сопровождение.

Отбывшие наказание

Результат: выведение из трудной жизненной ситуации, предотвращение повторных преступлений

«Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений несовершеннолетних в Пермском крае»
http://900igr.net/prezentacija/pravo/vnedrenie-vosstanovitelnykh-tekhnologij-v-sistemu-profilaktiki-pravonarushenij-nesovershennoletnikh-v-permskom-krae-170001.html
cсылка на страницу

Правонарушения несовершеннолетних

6 презентаций о правонарушениях несовершеннолетних
Урок

Право

29 тем
Слайды
900igr.net > Презентации по праву > Правонарушения несовершеннолетних > Внедрение восстановительных технологий в систему профилактики правонарушений несовершеннолетних в Пермском крае