<<   3) Досуговые и реабилитационные мероприятия: - оказание У большинства подростков, поступающих в реабилитационный центр,  >>
Отслеживание эффективности всей работы - появление у подростков

Отслеживание эффективности всей работы - появление у подростков устойчивых интересов; - положительная динамика изменения количества подростков, состоящих на учёте в ПДН ОВД; -уменьшение количества детей «группы риска» - уменьшение количества причин ,по которым дети попадают в «группу риска». Отслеживание эффективности каждого проводимого мероприятия -проведение анкетирования, опросов воспитанников центра с целью отслеживания эффективности, проводимых мероприятий, динамики осознания проблемы и отношения к ней. Конечный результат реализации направления Положительная динамика состояния преступности, преодоление тенденции роста числа правонарушений несовершеннолетних, создание условий для обеспечения защиты их прав, социальной реабилитации и адаптации в обществе, стабилизация числа беспризорных детей и подростков.

Слайд 19 из презентации «Воспитательно-коррекционная работа по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних в период реабилитационного процесса «Общества достойный гражданин»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Воспитательно-коррекционная работа по профилактике правонарушений и безнадзорности несовершеннолетних в период реабилитационного процесса «Общества достойный гражданин».pptx» можно в zip-архиве размером 903 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Появление человека разумного» - Задачи: Дать характеристику палеоантропам и неоантропам. Охотились даже на таких крупных зверей, как мамонты, шерстистые носороги. Происхождение человека. Кроманьонец. Человек прямоходящий. Членораздельная речь. Кроманьонцы внешне не отличаются от современных людей. Тема: Появление человека разумного.

«Проблемы подростков» - Идеальное «Я». «Один за всех и все за одного». Личностная нестабильность – одна из ярких особенностей подросткового возраста. §3 Развитие самосознания. Подростки как будто все время находятся в состоянии стресса. Подражание взрослым. Новый образ физического «Я». Материал для проведения родительского собрания в 6 классе.

«Самооценка подростков» - Задание №1: Ваш друг считает себя неудачником и никчемным человеком. Своя. Самовоспитание. Самооценка подростка. Как можно помочь товарищу повысить свою самооценку? Формирование человеком своей личности в соответствии с поставленными целями. Практическая работа. Методы самовоспитания: Самоприказ Самовнушение Самоодобрение Самостимуляция.

«Психологические особенности подростков» - Возможные варианты расширения темы: Объект, предмет и цель работы. Гипотеза. Теоретическая разработанность: Основные понятия темы: А. Гезелль (1880-1899 ). Общие для обоих полов физиологические основы подросткового возраста. А. Фрейд (1895-1982). Моя речь закончена, теперь я готова ответить на все ваши вопросы.

«Подростковые проблемы» - Не бойтесь подростков. Женский разговор. Перед героями стоят вопросы: 1. Стоит ли верить другим? 2. Что такое доброта? 3. Как противостоять обществу и сохранить свои моральные качества? Какие подростковые проблемы вы можете выделить? 1. Отношения с родителями 2. Проблема одиночества 3. Легкомысленное восприятие мира.

«Группа подростков» - Подумай. Интеграция. Достижение результатов в учебе. Развитие уверенности в своих силах. Софокл. Адаптация. Совместное воспитание детей. Группы. Помощь в формировании личности. Доказательство силы и значимости каждого. Развитие личности в группе. Подросток в группе. Законы группы. План урока. Неформальные.

Правонарушения несовершеннолетних

6 презентаций о правонарушениях несовершеннолетних
Урок

Право

29 тем