№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Земледельцы Аттики теряют землю и свободу |
2 |
 |
План урока1.Афинский полис. 2.Занятия жителей афинского полиса. 3.Организация власти в Афинах. 4.Положение народных масс. |
3 |
 |
Задание на урокПочему Афины стали одним из самых могущественных городов Древней Греции? |
4 |
 |
1.Афинский полисВспомните, когда были разрушены Микены? 2 века спустя в Греции появились города-государства(ПОЛИСЫ). За это время у греков появилось железо и была изобретена новая письменность. |
5 |
 |
1.Афинский полисНовым центром гре-ческой цивилизации стал город-полис АФИНЫ. Он представлял собой непосредственно го-род и расположен-ные рядом усадьбы крупных землевла-дельцев. |
6 |
 |
1.Афинский полисВнимательно рас-смотрите карту и опишите природ-ные условия в Афинском полисе. Чем они отличались от природных условий остальной страны? |
7 |
 |
|
8 |
 |
|
9 |
 |
|
10 |
 |
2.Занятия жителей афинского полисаЗасухи и неплодо-родные почвы не позволяли выра-щивать злаки. Основной культурой в Афинах стали оливки-их ели, из них делали масло, маслом ос-вещали дома. |
11 |
 |
|
12 |
 |
Оливки маслины |
13 |
 |
|
14 |
 |
ОливкиУпотребляли в пищу плоды Изготавливали масло Употребляли в пищу I сорт Смазывали тело II сорт Заправляли лампы III сорт |
15 |
 |
2.Занятия жителей афинского полисаВторой по значимости культурой был виноград. Из него сушили изюм, давили сок, изготав-ливали вино. Вино пили разбав-ленным.В некото-рых домах был проведен виновод. Виноградный пресс |
16 |
 |
2.Занятия жителей афинского полисаМногие жители Афин были прекрасными ремесленниками. Афинские амфоры славились на всю Грецию. ? Опишите труд древнегреческого гончара? |
17 |
 |
3.Организация власти в АфинахСовет знати Обладала всей властью Народ,в управлении не участвовал. Правители города и судьи. |
18 |
 |
Часто на участках земледельцев Аттики появлялись огромные камниЧто они обозначали? (учебник с.138, п.4) Долговой камень |
19 |
 |
4.Положение народных массЗемля в Афинах принадлежала знати. ? Вспомните как люди становились рабами? Основным видом рабства в Афинах было долговое рабство. На земле должников ставили «долговые камни». |
20 |
 |
Кому принадлежала власть в афинском полисеЧьи интересы защищала эта власть? Чем был недоволен демос? Чего пытался добиться демос? Какие требования он выдвигал? (учебник с.139 вывод) На чьей ты стороне? Почему? |
21 |
 |
1.Ареопаг А. Город-государство 2. Архонты Б. Отличительный знак,который ставился на поле должника 3. Демос В. Область в Средней Греции 4. Афины Г. Народ Греции 5. Аттика Д. Совет знати в Афинах 6. Долговой камень Е. Девять правителей Афин, избираемые ареопагом 7. Полис Ж. Главный город Аттики 8.Средняя Греция З. Одна из трех частей Греции, в которой находились Афины |
22 |
 |
Урок истории в 5 классеПодготовила и провела учитель истории МОУ СОШ № 6 г. Вольска Саратовской области Серяева Н.А. 2009 |
«Земледельцы Аттики теряют землю и свободу» |
http://900igr.net/prezentacija/pravo/zemledeltsy-attiki-terjajut-zemlju-i-svobodu-98998.html