№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
Дорого яичко к Христову ДнюПознавательный проект по социально – личностному направлению для дошкольников 11младшей группы №2 Муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения Борисоглебского городского округа Центра развития ребёнка – детского сада №11 |
2 |
 |
Цель проекта:Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры через организацию различных видов детской деятельности. |
3 |
 |
Задачи:Развивать познавательную активность, любознательность детей через знакомство с историей и традициями православного праздника «Пасха». Прививать уважение и любовь к православным традициям своего народа, воспитывать нравственные и эстетические чувства. Пробудить эмоциональную отзывчивость. Создать условия для реализации творческой деятельности. Привлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс |
4 |
 |
Вид проекта: познавательно – информационный, творческий, коллективныйОжидаемые результаты: Пробуждение интереса к истории и культуре своей Родины, любви к родному краю. Расширение кругозора детей. Знакомство с традиционными и обрядовыми праздниками, с русскими народными играми. Объединение усилий педагогов и родителей при организации работы по приобщению детей к русской национальной культуре. |
5 |
 |
Этапы проектаОбоснование актуальности темы. Определение цели и задач проекта. Создание развивающей среды: подбор литературы, пособий, атрибутов. Обсуждение с родителями детей вопросов, связанных с проведением проекта. Подготовительный этап: |
6 |
 |
Основной этап:Социализация. Дидактическая игры «Собери картинку» (Пасхальные сюжеты), «Подбери по цвету», «Большой - маленький». Сюжетно-ролевая игра «Семья» (в чистый четверг готовим дом к празднику Пасхи). Пасхальные игры-забавы: «Катание яиц», «Кто найдёт больше яиц?», «Пасхальное гнездышко». Игра драматизация по сказке «Курочка Ряба». Игра малой подвижности «Вышла курочка гулять…». Хороводные игры «Солнышко-вёдрышко», «Ты по кругу пройди, себе друга найди». |
7 |
 |
ПознаниеБеседы на темы: «Что такое Пасха?», «Почему мы красим яйца на Пасху?», «Как в старину люди готовились к празднику Пасхи». Составление рассказов «Как мы дома праздновали Пасху?» Посадка травки для оформления пасхального яйца. Художественная литература. Чтение: Л. Зилов «Легенда о Христовом жаворонке»; стихов о празднике Пасха; фольклорных произведений. |
8 |
 |
Художественное творчествоОбъемная аппликация в технике бумажная пластика «Веточка вербы». Рисование роспись пасхального яйца «Яичко не простое, а расписное». Лепка «Курочка с цыплятами» коллективная работа Музыка. Разучивание песен и хороводов о весне, цветах, хоровод «Цветочки на лужочке» муз. Величко; хоровод «Вот весна пришла» р. н. м. Слушание «Колокольный звон». Инсценировка песни «Цыплята» муз. Филиппенко. Игра с колокольчиками. Работа с родителями. Папка-передвижка «Как праздновать пасху». Консультация «Пасхальные традиции и значение для семьи». Советы родителям «Готовимся к Пасхе. Как провести выходные вместе с ребёнком во время Пасхи?». |
9 |
 |
Заключительный этап Выставка детских рисунков, поделок по данной темеСовместное творчество родителей и детей «Дорого яичко к Христову Дню». Постановка новой проблемы: Узнать, как празднуют Пасху в других странах? |
10 |
 |
Литература:Князева О.Л., Маханёва М. Д. "Приобщение детей к истокам русской народной культуры": Программа. Учебно-методическое пособие. - 2-е., перераб. и доп. - СПб: Детство-Пресс, 2010. http://detochka.ru/articles/a_9059/ http://deti-burg.ru/tvorchestvo/ http://www.passion.ru/baby/pasha http://happy-school. ru/ |
«Дорого яичко к Христову Дню» |
http://900igr.net/prezentacija/prazdniki/dorogo-jaichko-k-khristovu-dnju-186913.html