Годовой народный календарь

Годовой народный календарь

АКТУАЛЬНОСТЬ Русский народный годовой календарь и его использование в

рамках реализации ФГОС и внедрения образовательных технологий в ДОУ

Возрождение и сохранение русских народных традиций и культуры, в рамках реализации ФГОС и внедрения современных педагогических образовательных технологий в ДОУ, является неотъемлемой частью духовно-нравственного воспитания дошкольников с использованием этно - культурного и регионального компонента программы. Развитие познавательных интересов и творческих способностей детей реализуется через русский народный годовой календарь, который складывался постепенно на протяжении многих столетий. Народный календарь – это энциклопедия народной эстетики, собрание непреходящих народных ценностей, необходимых в реализации современных воспитательных и образовательных задач.

Цель

Развитие у детей дошкольного возраста интереса к русской народной культуре в процессе ознакомления с годовыми календарными праздниками и реализации ФГОС ДОО, с внедрением педагогических технологий. Воспитание любви и желания познания о быте и культуре русского народа, через потешки, пословицы, поговорки, загадки, народные подвижные и музыкальные игры, хороводы, театрализованный показ русских народных сказок, былин и сказов.

Задачи:

Создавать условия для ознакомления детей с русскими календарными праздниками, которые отмечаются в разные времена года: Осенины, Рождество, Масленица, Встреча весны, Троица и другие. Через организацию ППС, мотивировать у детей желание знакомиться с народными традициями, устным народным творчеством, играми, участвовать в художественно – эстетической и продуктивной деятельности. Воспитывать у детей чувство причастности к русской культуре, обществу, которое дорожит своим прошлым, как достоянием, при использовании в воспитательно-образовательной непосредственной деятельности с детьми педагогических технологий.

О с е н ь:

Осень, осень на порог! Осенинщикам – пирог! За наше –то терпение Всем вам будет угощение!

Осенины

». Беседы о сборе урожая в том числе и про уборку злаковых культур, выражение благодарности Матушке Земле, Матушке – маме в семье, воспитании любви к людям старшего поколения, в рамках реализации проектной, игровой и продуктивной технологий.

Разучивание загадок про овощи и фрукты, уборку злаковых культур,

завивание «капустки» – хороводные игры, выставка детских работ выполненных совместно с родителями, праздник осени. Развлечения и комплексно интегрированные занятия в разных возрастных группах, посвященные данной тематике, например, «Осень - Благотатница», «От Матушки небесной, до Матушки земной», «Баю - баюшки, баю…» и т.д.

З и м а

Сею, вею, посеваю. С Новым годом поздравляю. Со скотом, с животом, Со пшеничкой, с овсом...

Рождество

». Тематические вечера, продуктивная и театрализованная деятельность изготовление Ангелов и Вифлеемской звезды из различных материалов, в рамках комплексно – интегрированных развлечений.

Святки - колядки

». Беседы о рождественских колядках, их разучивание, театрализованный показ обряда колядования. Использование театрализованных и игровых технологий.

Масленица

». Познавательные, игровые и здоровьесберегающие технологии. Организация совместных с родителям развлечений и спортивных мероприятий посвященных проводам русской зимы.

В е с н а

Весна-красна, На чем пришла? На сохе, на бороне, На кобыле – вороне…

Источник: http://doshvozrast.ru/roditeli/roditelistihi03.htm

Источник: http://doshvozrast.ru/roditeli/roditelistihi03.htm

«Соловушка» Шапиро Татьяна Лазаревна (Израиль) Песенку,соловушка, Ты нам подари! Золотое солнышко Ты благодари. Листики зелёные, Клейкие весной. И о них,соловушка, Ты нам тоже спой. И о первом дождике, Что на землю льёт. И о первой радуге, Что весной цветёт. Спой о травке бархатной. И о пчёлке спой. Подари,соловушка, Песенку весной!!!

«Соловушка» Шапиро Татьяна Лазаревна (Израиль) Песенку,соловушка, Ты нам подари! Золотое солнышко Ты благодари. Листики зелёные, Клейкие весной. И о них,соловушка, Ты нам тоже спой. И о первом дождике, Что на землю льёт. И о первой радуге, Что весной цветёт. Спой о травке бархатной. И о пчёлке спой. Подари,соловушка, Песенку весной!!!

Жаворонушки

». Встреча весны – разучивание весенних закличек, лепка и рисование жаворонков, праздник встречи солнышка в младших группах. Используются познавательно – продуктивные, игровые, театрализованные технологии.

Встреча весны – праздник солнышка

Использование познавательной, проектной, игровой технологий.

Л е т о

Березонька кудрявая, Кудрявая, моложавая. Под тобою, березонька, Всё не мак цветет, Красные девушки В хороводе стоят, Про тебя, березонька, Всё песни поют.

Зеленые Святки

». Троица – беседа о завивание березки, обряд кумления. Тематические и проектные недели, посвященные посевным работам и народным летним праздникам. Использование проектных, познавательно-развивающих, исследовательско – экспериментальных, продуктивных и игровых технологий.

Неделя семьи, верности и любви

». Использование познавательно - игровых и продуктивных технологий. Беседы о семье, детях, родителях.

Ромашковая неделя

». Летний экологический праздник. Экологические недели, посвященные природе родного края. Использование экспериментальных и познавательных технологий.

Русь деревянная – края дорогие

Здесь издавна русские люди живут. Они прославляют жилища родные, Раздольные русские песни поют…

Спасибо за внимание, творческих вам успехов

Презентация подготовлена музыкальным руководителем МАДОУ детского сада комбинированного вида№60 г. Апрелевка Кучеренко Анной Сергеевной Октябрь 2015