Весенние праздники
<<  Семнадцатое апреля Двадцать третье апреля  >>
Одиннадцатое апреля
Одиннадцатое апреля
Четвертый лишний
Четвертый лишний
Четвертый лишний
Четвертый лишний
Полный синтаксический и пунктуационный анализ простого осложненного
Полный синтаксический и пунктуационный анализ простого осложненного
Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»
Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»
Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»
Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»
Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его
Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Исправь ошибки
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
Критерии сравнения
6 баллов
6 баллов
Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки оделся потеплее это было
Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки оделся потеплее это было
?Это было уже в конце сентября
?Это было уже в конце сентября
Степень распространенности
Степень распространенности
Вставные конструкции
Вставные конструкции
Вставные конструкции -
Вставные конструкции -
Молодой воробей выпал из гнезда ветер сильно качал березы аллеи и
Молодой воробей выпал из гнезда ветер сильно качал березы аллеи и
Молодой воробей выпал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и
Молодой воробей выпал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и
34 – 36 б – «5» 28 – 33б – «4» 20 – 27б – «3»
34 – 36 б – «5» 28 – 33б – «4» 20 – 27б – «3»
Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его
Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его
Одиннадцатое апреля
Одиннадцатое апреля

Презентация: «Одиннадцатое апреля». Автор: . Файл: «Одиннадцатое апреля.ppt». Размер zip-архива: 194 КБ.

Одиннадцатое апреля

содержание презентации «Одиннадцатое апреля.ppt»
СлайдТекст
1 Одиннадцатое апреля

Одиннадцатое апреля

Классная работа.

2 Четвертый лишний

Четвертый лишний

1. Соб_ратель, заж_гать, соч_тание, вн_мание

2. Совреме_ик, связа_ы, естестве_о, пусты_ый

3. (По)французски, (по)зимнему, (по)нашему, (по)видимому;

4. Окруж_нный, холщ_вый, плеч_м, горяч_

3 Четвертый лишний

Четвертый лишний

1. собИратель, зажИгать, сочЕтание, внИмание

2. совремеННик, связаНы, естествеННо, пустыННый

3. По-французски, по зимнему/ по зимнему, по-нашему/ по нашему, по-видимому/по видимому;

4. окружЁнный, холщОвый, плечОм, горячО

4 балла

4 Полный синтаксический и пунктуационный анализ простого осложненного

Полный синтаксический и пунктуационный анализ простого осложненного

предложения

5 баллов

5 Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»

Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»

информации. О большой ценности этой книги все поняли (3) по словам (4) и действиям автора. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 1, 3

6 Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»

Книга была (1) по его словам (2) единственным средством «добывания»

информации. О большой ценности этой книги все поняли (3) по словам (4) и действиям автора. 1) 1, 2 2) 1, 2, 3, 4 3) 3, 4 4) 1, 3

2 балла

7 Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его

Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его

моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит (И. А. Гончаров) Язык – это то, что человек знает. Речь – это то, что человек умеет (А. Мирошниченко)

8 Исправь ошибки

Исправь ошибки

Приехав работать в маленький город, люди ему посоветовали посетить семью Туркиных .

Приехав работать в маленький город, люди ему посоветовали посетить семью Туркиных .

Когда Старцев приехал работать в маленький город, люди ему посоветовали посетить семью Туркиных

9 Исправь ошибки

Исправь ошибки

У девочек устремленный взгляд в море.

У девочек устремленный взгляд в море.

У девочек взгляд, устремленный в море .

10 Исправь ошибки

Исправь ошибки

Но с деревом опять произошло несчастье: его ветви обрубили, расположенные низко.

Но с деревом опять произошло несчастье: его ветви обрубили, расположенные низко.

Но с деревом опять произошло несчастье: его ветви, расположенные низко, обрубили.

11 Исправь ошибки

Исправь ошибки

4 балла

Я, значит, живу у самой реки .

Я, значит, живу у самой реки .

Я живу у самой реки .

12 Критерии сравнения

Критерии сравнения

Критерии сравнения

Обособленные члены

Обособленные члены

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Обращение

Вводные слова, словосочетания, предложения

?

Степень распространенности

Роль в языке (общее грамматическое значение)

Связь с другими членами предложения

Выполняемая синтаксическая функция

Место в предложении

Знаки препинания

Интонация

13 Критерии сравнения

Критерии сравнения

Критерии сравнения

Обособленные члены

Обособленные члены

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Обращение

Вводные слова, словосочетания, предложения

?

Степень распространенности

Нераспрострненные Распространенные

Слово Словосочетание Предложение

Слово Словосочетание Предложение

14 Критерии сравнения

Критерии сравнения

Критерии сравнения

Обособленные члены

Обособленные члены

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Обращение

Вводные слова, словосочетания, предложения

?

Роль в языке (общее грамматическое значение)

Выражение добавочного высказывания, пояснение, уточнение, выделение, ограничение, присоединение, сравнение, уподобление

Название лица или кличка одушевленного существа для привлечения его внимания и для выражения отношения к нему

Выражение говорящим своего отношения к тому, что он сообщает. Указание на источник сообщения. Указание на последовательность изложения.

15 Критерии сравнения

Критерии сравнения

Критерии сравнения

Обособленные члены

Обособленные члены

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Обращение

Вводные слова, словосочетания, предложения

?

Связь с другими членами предложения

Определяемое слово – обособленный член предложения

Не связано грамматически с членами предложения

Не связано грамматически с членами предложения

16 Критерии сравнения

Критерии сравнения

Критерии сравнения

Обособленные члены

Обособленные члены

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Обращение

Вводные слова, словосочетания, предложения

?

Выполняемая синтаксическая функция

Определение Дополнение Обстоятельство

vvvvvvvv

+++++++

17 Критерии сравнения

Критерии сравнения

Критерии сравнения

Обособленные члены

Обособленные члены

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Обращение

Вводные слова, словосочетания, предложения

?

Место в предложении

Начало Середина Конец

Начало Середина Конец

Начало Середина Конец

18 6 баллов

6 баллов

Критерии сравнения

Критерии сравнения

Обособленные члены

Обособленные члены

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Конструкции, грамматически не связанные с членами предложения

Обращение

Вводные слова, словосочетания, предложения

?

Знаки препинания

, –

, !

, –

Интонация

Интонация обособления – усиление ударения, паузы, убыстрение темпа

Звательная интонация

Интонация водности – паузы, понижение силы голоса и более быстрое произношение вводных слов

19 Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки оделся потеплее это было

Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки оделся потеплее это было

уже в конце сентября и сам правя выехал со двора.

Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки, оделся потеплее ?это было уже в конце сентября? и, сам правя, выехал со двора.

20 ?Это было уже в конце сентября

?Это было уже в конце сентября

21 Степень распространенности

Степень распространенности

Слово, словосочетание, предложение

Роль в языке (общее грамматическое значение)

Выражение дополнительных замечаний, пояснения, уточнения, поправки

Не связано грамматически с членами предложения

Связь с другими членами предложения

Выполняемая синтаксическая функция

Середина, конец

Место в предложении

– ( )

Знаки препинания

Интонация включения - выделение паузами, произношение с убыстрением и тоном ниже, чем предложение, в которое они вставлены

Интонация

22 Вставные конструкции

Вставные конструкции

23 Вставные конструкции -

Вставные конструкции -

это слово, словосочетание, предложение, которые содержат различного рода попутные замечания, уточнения, поправки, не являются членами предложения, но разъясняют содержание предложения в целом или отдельных его частей. Вставные конструкции могут стоять только в середине или в конце предложения. На письме вставные конструкции выделяются скобками или тире. В устной речи вставные конструкции произносятся с интонацией включения

24 Молодой воробей выпал из гнезда ветер сильно качал березы аллеи и

Молодой воробей выпал из гнезда ветер сильно качал березы аллеи и

сидел неподвижно. Журналы иностранной литературы два я велел выслать в Ялту. Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки, оделся потеплее это было уже в конце сентября и сам правя выехал со двора.

25 Молодой воробей выпал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и

Молодой воробей выпал из гнезда (ветер сильно качал березы аллеи) и

сидел неподвижно. Журналы иностранной литературы (два) я велел выслать в Ялту. Наконец он велел запрячь себе беговые дрожки, оделся потеплее (это было уже в конце сентября) и, сам правя, выехал со двора.

26 34 – 36 б – «5» 28 – 33б – «4» 20 – 27б – «3»

34 – 36 б – «5» 28 – 33б – «4» 20 – 27б – «3»

27 Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его

Вернейший способ узнать человека – его умственное развитие, его

моральный облик, его характер – прислушаться к тому, как он говорит (Д. С. Лихачев)

28 Одиннадцатое апреля
«Одиннадцатое апреля»
http://900igr.net/prezentacija/prazdniki/odinnadtsatoe-aprelja-106074.html
cсылка на страницу

Весенние праздники

23 презентации о весенних праздниках
Урок

Праздники

30 тем
Слайды