Проект « пасхальная неделя»

Проект « пасхальная неделя»

Вид проекта: групповой, познавательно – творческий. Продолжительность: краткосрочный.

Участники проекта: дети группы №12, воспитатели, родители

Составили и провели воспитатели группы №12 Лайшева София Саитовна. Жиганова Ольга.Сеогеевна

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 69 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Красносельского района г.Санкт - Петербурга

Актуальность темы:

Каким мы хотим видеть наше будущее? Наверное, это во многом зависит от тех принципов, которые будут заложены в сознании у детей. Каков человек, такова его деятельность и таков мир, который он создал вокруг себя. Что характеризует человека, прежде всего? Культура. Это понятие включает в себя духовность и нравственность, цивилизованность и образованность. В настоящее время дети, да и взрослые, не знают русских обычаев, традиций, связанных с народными праздниками. И если взрослые будут интересоваться русской народной культурой и рассказывать о ней своим детям, играть в игры, придерживаться обычаев русского народа, то дети тоже будут в дальнейшем знать культуру и традиции своего народа.

Уже в детском саду надо приобщать к народной культуре, ведь именно в дошкольном возрасте идет формирование и развитие личности ребенка, а народные традиции воспитывают будущего гражданина России.

Цель: Приобщение дошкольников к национальной культуре Возрождение

традиций народной культуры.

Задачи: Развивать интерес к русской народной культуре, воспитывать уважение к традициям русского народа; Познакомить детей с традициями празднования Пасхи. Знакомство с обрядами, играми-забавами, традиционно проводимыми в период празднования Пасхи. Познакомить с видами пасхальной росписи. Развивать творческие способности; Побуждать детей к поиску оригинальных способов украшения пасхального яйца; Воспитывать патриотические чувства к традициям русского народа.

Задачи работы с родителями:

Ознакомление родителей с темой, целями, задачами и актуальностью данного проекта. Представление консультативного материала. Создание условий для участия родителей в образовательно - творческом процессе.

Прогнозируемый результат: Расширение знания детей о христианском

празднике «Пасха», формирование на этой основе духовного, нравственного и личностного отношения к действительности; Дети научатся играть в народные игры, традиционно проводимые в период проведения Пасхи. Дети получат практические навыки , необходимые в декоративно- прикладном искусстве Улучшение работы по взаимодействию с родителями, активизация позиции родителей как участников педагогического процесса детского сада. Совместная с родителями творческая деятельность детей.

Практический этап

Работа С детьми

Работа с родителями

Работа с детьми

Познавательное развитие Игровая деятельность Речевое развитие Художественно – эстетическое развитие Исследовательская деятельность

Работа с детьми

Мы рассказали об истории праздника Пасха, о пасхальных традициях и угощениях. Рассказали о пасхальных традициях разных стран. Ответили на главный вопрос: почему на Пасху дарят крашеные яйца?

Пасха — самый главный православный праздник

Это самый главный день православного церковного года. В дословном переводе на русский язык слово «пасха» означает «переход». Это воскресение (переход) из мёртвых Иисуса Христа, это переход от тьмы к свету, это победа добра над злом. Пасху празднуют не только православные христиане, но и представители других ветвей христианства. Похожие праздники есть и в других религиях. Праздник праздников празднуют даже многие неверующие люди, ведь Пасха — начало весны, пробуждение природы. Пасха не имеет точной даты празднования. Ежегодно она рассчитывается по специальному церковному календарю.

Этот обычай очень давнишний

Яйцо – это маленькое чудо, из яйца выходит живое существо, зарождается новая жизнь. Это так символично для этого праздника.

Яйцо занимает главное место в пасхальных обрядах. Крашеное или расписное, оно стало знаком, символом праздника. Яйцами обмениваются. Их дарят родным, соседям, всем, кто придет поздравить с праздником. Берут с собой, отправляясь в гости. С крашеными яйцами на Пасху связана следующая история: ученица Иисуса Христа, святая Мария Магдалина, ходила из страны в страну и рассказывала всем о том, как Христос воскрес из мертвых и о том, чему он учил людей. Однажды она пришла в город Рим к рассказали римскому императору Тиберию, протянув ему простое яйцо, она громко сказала: «Христос воскрес!» Однако Тиберий не поверил, сказав: «Как же можно воскреснуть из мертвых, трудно в это поверить, так же трудно, как поверить в то, что это яйцо может стать красным». И пока он это говорил, яйцо стало меняться цветом, порозовело, потемнело и , наконец, окрасилось в красный цвет — цвет крови, которую пролил Христос за народ. С тех пор и возник обычай дарить друг другу крашеные яйца.

Художественное творчество -

одно из самых важных направлений работы с дошкольниками. В процессе рисования, лепки, аппликации ребенок испытывает разнообразные чувства: радуется созданному им красивому изображению, огорчается, если что-то не получается, стремится преодолеть трудности.

Цель: формирование художественно – эстетического вкуса развитие творческих способностей каждого ребёнка активизация творческой фантазии и воображения. Учить рисовать растительный или геометрический узор на объёмной форме (яйцо); развивать чувство ритма и цвета в рисовании узоров. Развивать технические навыки и умения при работе с деревянным и натуральным яйцом, используя различные техники окрашивания и декорирования. Развивать детское творчество и эстетическое восприятие.

Раскраски

Вниманию детей были предложены раскраски с атрибутами Пасхи: пасхальными яйцами, кроликами, цыплятами. Детям нравятся такие раскраски. Они с удовольствием проявляют свою фантазию, раскрашивая картинки в разные цвета.

Писанки – это искусно расписанные пасхальные яйца

Для рисунка писанки используют геометрические фигуры

Писанку не рисовали, не расписывали, а писали на сыром курином яйце. Всякая линия на писанке - дуга. Дуги образуют круги и овалы и, перекрещиваясь, делят поверхность яйца на поля, имя которым - крестильная сорочка писанки. Дети старались –и такие красивые писанки получились у нас!

Декорирование в технике «Декупаж»

Ручной труд. Цель: познакомить детей с новой техникой декорирования яиц бумажными салфетками. Формировать умения аккуратно работать с элементами декора используя клей и кисточку, внимательно слушать указания, выполнять работу поэтапно. Развитие мелкой моторики пальцев рук, терпения, усидчивости.

Яйца можно декорировать бусинками и бисером: выполнить это можно с помощью клея ПВА

Родительский уголок в детском садике – это один из способов

своеобразного общения с родителями.

Семья и детский сад - два воспитательных феномена, каждый из которых по – своему дает ребенку социальный опыт, но только в сочетании друг с другом они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир .

В группе оформили уголок для родителей – с целью оказания консультативной помощи родителям.

Рекомендации для родителей Для украшений и раскрасок используются

выдутые яйца. Острием штопальной иглы или шила аккуратно проткните скорлупу сырого яйца, проделав две маленькие дырочки одна напротив другой. Через одно из отверстий выдуйте содержимое в тарелку - белки и желтки могут еще пригодиться для приготовления пасхальных блюд.

Выдутые и расписанные яйца можно подвесить на веточку: вам потребуются

тонкий прочный шнур и спички. Один конец шнура завяжите узелком ровно посредине спички. Держа шнур за свободный конец, опустите спичку через одно из отверстий в полость выдутого яйца. Теперь можно подвешивать их к веткам: оказавшись в горизонтальном положении внутри яйца, спичка застрянет, надежно закрепив шнур.

Совместные поделки детей и родителей

Мы предложили родителям стать участниками Акции « Пасхальное дерево» (

в рамках реализации программы «Здравствуй, музей»). Организатором Арт - проекта выступила педагог доп. образования по музейной педагогике Мельникова Н.В. Условия акции были такими: создать совместно со своими детьми свою уникальную писанку, в технике «декупаж»,»малеванку». Прикрепить к ней тесемочку, веревочку. Принести ее с собой. Совместно со своим ребенком и организаторами акции повесить свой шедевр на пасхальное дерево. Большинство родителей с радостью откликнулись на то, чтобы принять участие в акции! Некоторые родители принесли не одно, а 2, 3 и более разных расписных яиц, поделок . Конкурс направлен на духовно-нравственное, художественно-эстетическое и патриотическое воспитание подрастающего поколения.

Все , родители и дети, любовались и восхищались Пасхальным деревом,

которое появилось у нас, в нашем детском садике!!!

Наша группа в коллективном проекте приняла активное участие.

Развлечения и игры на Пасху для детей

Со дня святой Пасхи начинались весенние игры, хороводы, праздники. Пасха объединяла семьи, дарила людям надежду на будущее Главным развлечением Пасхальной недели были игры с крашеными яйцами: «Катание яиц навстречу» ,«Разбивайки, «Не урони». Это игры уникальные, подлинно развивающие, занимательные, тренирующие смекалку, сенсомоторную координацию, ориентацию в пространстве и многие другие жизненно важные качества и умения.

Эстафета « Не урони» Игроки делятся на две команды

Каждый игрок, держа в руках ложку с яйцом, должен добежать до финиша и вернуться назад, чтобы передать яйцо следующему игроку команды. Выигрывает команда, последний игрок которой вернулся первым.

Игра «Катание яиц навстречу»

Спасибо за внимание

!!