Без темы
<<  Четвертое февраля Шкиперова Г.Т., ИЭ КарНЦ РАН, РАНХиГС Петрозаводск, 21 февраля 2014 г  >>
Шестнадцатое марта
Шестнадцатое марта
Шестнадцатое марта
Шестнадцатое марта
Цели урока: Познакомиться с рассказом писателя «Кусака»
Цели урока: Познакомиться с рассказом писателя «Кусака»
Домашнее задание: Написать продолжение «Что произошло с собакой дальше
Домашнее задание: Написать продолжение «Что произошло с собакой дальше
Эдуард Асадов
Эдуард Асадов
Да, меньшие братья нам преданно служат от века
Да, меньшие братья нам преданно служат от века
Леонид Андреевич Андреев (1871-1919)
Леонид Андреевич Андреев (1871-1919)
Страницы биографии…
Страницы биографии…
Страницы биографии…
Страницы биографии…
Рассказы «Ангелочек» (1899) «Баргамот и Гараська» (1898) «Бездна»
Рассказы «Ангелочек» (1899) «Баргамот и Гараська» (1898) «Бездна»
Иностранец» (1901) «Красный смех» (1904) «Кусака» (1901) «Марсельеза»
Иностранец» (1901) «Красный смех» (1904) «Кусака» (1901) «Марсельеза»
Пьесы «Анатэма» (1909) «Анфиса» (1910) «Дни нашей жизни» (1909) «Жизнь
Пьесы «Анатэма» (1909) «Анфиса» (1910) «Дни нашей жизни» (1909) «Жизнь
Портреты Л.Андреева
Портреты Л.Андреева
«Знакомство с М.Горьким считаю для себя, как писателя, величайшим
«Знакомство с М.Горьким считаю для себя, как писателя, величайшим
«В рассказе «Кусака»героем является собака, ибо все живое имеет одну и
«В рассказе «Кусака»героем является собака, ибо все живое имеет одну и
Они ей позволили…
Они ей позволили…
Ирония – это стилистический прием, состоящий в употреблении слова или
Ирония – это стилистический прием, состоящий в употреблении слова или
Собаки
Собаки
Люди, берегите нас
Люди, берегите нас
Мы не должны быть виновными в их смерти
Мы не должны быть виновными в их смерти
Ребята, давайте жить дружно
Ребята, давайте жить дружно

Презентация на тему: «Шестнадцатое марта». Автор: User. Файл: «Шестнадцатое марта.pptx». Размер zip-архива: 1492 КБ.

Шестнадцатое марта

содержание презентации «Шестнадцатое марта.pptx»
СлайдТекст
1 Шестнадцатое марта
2 Шестнадцатое марта

Шестнадцатое марта

«Мы в ответе за тех, кого приручаем…».

Аналитическая беседа по рассказу Леонида Андреевича Андреева «Кусака».

3 Цели урока: Познакомиться с рассказом писателя «Кусака»

Цели урока: Познакомиться с рассказом писателя «Кусака»

Развивать навыки аналитического чтения прозаического текста. Развивать умение выделять главное. Учиться логически излагать свои мысли. Воспитывать в себе чувство сострадания ко всему живому.

4 Домашнее задание: Написать продолжение «Что произошло с собакой дальше

Домашнее задание: Написать продолжение «Что произошло с собакой дальше

» Рассказать от лица собаки то, какие чувства испытывала она в этой истории.

5 Эдуард Асадов

Эдуард Асадов

6 Да, меньшие братья нам преданно служат от века

Да, меньшие братья нам преданно служат от века

Однако жестокого сколько ещё вокруг? Мы часто твердим, что собака – друг человека. Но вот человек. Он всегда ли собаке друг? Эдуард Асадов.

7 Леонид Андреевич Андреев (1871-1919)

Леонид Андреевич Андреев (1871-1919)

«…Человек редкой оригинальности, редкого таланта и достаточно мужественный в поисках истины.»

8 Страницы биографии…

Страницы биографии…

Родители писателя

Дом, где родился Л.Андреев

9 Страницы биографии…

Страницы биографии…

Л.Андреев в студенческие годы

Портрет матери, выполненный писателем.

10 Рассказы «Ангелочек» (1899) «Баргамот и Гараська» (1898) «Бездна»

Рассказы «Ангелочек» (1899) «Баргамот и Гараська» (1898) «Бездна»

(1901, стал основой одноименной оперы В.Ребикова, 1907) «Бен-Товит» (1905) «Большой шлем» (1899) «В подвале» (1901) «В тёмную даль» (1900) «Герман и Марта» (1914) «Город» (1902) «Губернатор» (1905) «Два письма» (1916) «Елеазар» (1907) «Жертва» (1916) «Жили-были» (1901) «Земля» (1913) «Иван Иванович» (1908) «Из жизни штабс-капитана Каблукова» (1898) «Из рассказа, который никогда не будет окончен» (1907) Пьесы «Анатэма» (1909) «Анфиса» (1910) «Дни нашей жизни» (1909) «Жизнь человека» (1907) «К звёздам» (1906) «Савва» (1907) «Царь Голод» (1908) «Gaudeamus» (1910) Романы и повести «Дневник Сатаны» (1919) — не окончен «Жизнь Василия Фивейского» (1903) «Иго войны» (1916) «Иуда Искариот» (1907) «Сашка Жегулёв» (1911)

11 Иностранец» (1901) «Красный смех» (1904) «Кусака» (1901) «Марсельеза»

Иностранец» (1901) «Красный смех» (1904) «Кусака» (1901) «Марсельеза»

(1905) «Мельком» (1899) «Мои записки» (1908) «Молчание» (1900) «Мысль» (1902) «Нет прощения» (1904) «Он» (1913) «Ослы» (1915) «Петька на даче» (1899) «Полёт» (1913) «Правила добра» (1911) «Предстояла кража» (1902) «Рассказ змеи о том, как у неё появились ядовитые зубы» (1910) «Рассказ о Сергее Петровиче» (1900) «Рассказ о семи повешенных» (1909) «Случай» (1901) «Стена» (1901) «Так было» (1906) «Тьма» (1907) «У окна» (1899)

12 Пьесы «Анатэма» (1909) «Анфиса» (1910) «Дни нашей жизни» (1909) «Жизнь

Пьесы «Анатэма» (1909) «Анфиса» (1910) «Дни нашей жизни» (1909) «Жизнь

человека» (1907) «К звёздам» (1906) «Савва» (1907) «Царь Голод» (1908) «Gaudeamus» (1910) Романы и повести «Дневник Сатаны» (1919) — не окончен «Жизнь Василия Фивейского» (1903) «Иго войны» (1916) «Иуда Искариот» (1907) «Сашка Жегулёв» (1911)

13 Портреты Л.Андреева

Портреты Л.Андреева

(художник И.Е.Репин)

1905 год. Летний отдых.

1904 год

14 «Знакомство с М.Горьким считаю для себя, как писателя, величайшим

«Знакомство с М.Горьким считаю для себя, как писателя, величайшим

счастьем…».

15 «В рассказе «Кусака»героем является собака, ибо все живое имеет одну и

«В рассказе «Кусака»героем является собака, ибо все живое имеет одну и

ту же душу, все живое страдает одними и теми же страданиями и в великом безличии и равенстве сливается воедино перед грозными силами жизни». Л.Андреев о рассказе «Кусака».

16 Они ей позволили…

Они ей позволили…

Шутили по поводу…. Жалели, что она… Но никто не видел… Кормили…

17 Ирония – это стилистический прием, состоящий в употреблении слова или

Ирония – это стилистический прием, состоящий в употреблении слова или

выражения в противоположном значении с целью насмешки.

18 Собаки

Собаки

Бог вас людям дал в награду, Чтоб грели сердце, радовали глаз. Как мало вам от человека надо, Как много получает он от вас!

19 Люди, берегите нас

Люди, берегите нас

!!

20 Мы не должны быть виновными в их смерти

Мы не должны быть виновными в их смерти

21 Ребята, давайте жить дружно

Ребята, давайте жить дружно

«Шестнадцатое марта»
http://900igr.net/prezentacija/prazdniki/shestnadtsatoe-marta-104536.html
cсылка на страницу
Урок

Праздники

30 тем
Слайды