Психолог в школе
<<  Работа педагога – психолога в детском саду Взаимодействие психолога и педагогического коллектива  >>
Аналитический отчёт педагога-психолога
Аналитический отчёт педагога-психолога
Цель работы педагога-психолога: создать социально-психологические
Цель работы педагога-психолога: создать социально-психологические
Основные направления работы педагога-психолога:
Основные направления работы педагога-психолога:
Коррекционно-развивающая работа
Коррекционно-развивающая работа
2. Групповые коррекционные занятия (игра, тренинг, элементы
2. Групповые коррекционные занятия (игра, тренинг, элементы
Тренинг
Тренинг
3. Психопрофилактика и психологическое просвещение
3. Психопрофилактика и психологическое просвещение
4. Диагностическое исследование обучающихся 1, 5 классов в
4. Диагностическое исследование обучающихся 1, 5 классов в
4. Организационно-методическая работа:
4. Организационно-методическая работа:
5. Психолого-педагогическая диагностика
5. Психолого-педагогическая диагностика
6. Профориентационная работа
6. Профориентационная работа
Профориентационная работа педагога-психолога
Профориентационная работа педагога-психолога

Презентация на тему: «Аналитический отчёт педагога-психолога». Автор: школа. Файл: «Аналитический отчёт педагога-психолога.ppt». Размер zip-архива: 1072 КБ.

Аналитический отчёт педагога-психолога

содержание презентации «Аналитический отчёт педагога-психолога.ppt»
СлайдТекст
1 Аналитический отчёт педагога-психолога

Аналитический отчёт педагога-психолога

Муниципальное образовательное учреждение Набережная средняя общеобразовательная школа Каргатского района Новосибирской области

2 Цель работы педагога-психолога: создать социально-психологические

Цель работы педагога-психолога: создать социально-психологические

условия для успешного обучения и психологического развития ребенка в ситуации школьного взаимодействия; Сохранить психическое и физическое здоровье учащихся, создать условия для оптимальной адаптации и социализации учащихся. Задачи: - изучить школьников на протяжении всего периода обучения в целях обеспечения к ним индивидуального подхода; произвести раннюю профилактику коррекции отклонений в развитии, поведении и деятельности учащихся; развить познавательную активность; сформировать коммуникативные навыки, адекватную самооценку.

3 Основные направления работы педагога-психолога:

Основные направления работы педагога-психолога:

- Психолого-педагогическая диагностика и мониторинг (индивидуальная и групповая); - психологическое консультирование; - коррекционно-развивающая работа; - организационно-методическая работа; - профконсультационная и профориентационная работа; - психопрофилактика и психологическое просвещение.

4 Коррекционно-развивающая работа

Коррекционно-развивающая работа

1. Индивидуально-коррекционные занятия Цель: - помочь обучающимся школьного возраста справиться с трудностями обучения; - научить оценивать себя и успешность своих действий; - развить познавательные процессы; - Сформировать адекватную самооценку.

5 2. Групповые коррекционные занятия (игра, тренинг, элементы

2. Групповые коррекционные занятия (игра, тренинг, элементы

психогимнастики и т.п.) Цель: - развить внутреннюю активность ребёнка; - развить коммуникативные навыки; - развить познавательную активность.

6 Тренинг

Тренинг

Учащиеся

Педагоги

Родители

7 3. Психопрофилактика и психологическое просвещение

3. Психопрофилактика и психологическое просвещение

1. Беседа: «О добре и доброте» Цель: - формировать у детей представления о доброте; - воспитать у детей таких качеств личности, как доброта, щедрость, отзывчивость. 2. Элективный курс: «Познай себя», «Конфликт, пути его решения»,«Профориентационная карьера». 3. Семинар: «Дети с проблемами в развитии» Цель: - выявить причины отклонений в развитии; - изучить технологии работы с проблемными детьми в массовой школе; - найти общие подходы к детям с проблемами в развитии.

8 4. Диагностическое исследование обучающихся 1, 5 классов в

4. Диагностическое исследование обучающихся 1, 5 классов в

адаптационный период. Цель: - выявить адаптации учащихся к новым образовательным условиям.

Психопрофилактика и психологическое просвещение

9 4. Организационно-методическая работа:

4. Организационно-методическая работа:

- Подбор валидных методик; - изучение литературы; - разработка программ.

10 5. Психолого-педагогическая диагностика

5. Психолого-педагогическая диагностика

По запросам кл.руководителей, администрации.

Групповая

Индивидуальная

11 6. Профориентационная работа

6. Профориентационная работа

Цель: - помочь учащимся старших классов выбрать профессию, свой жизненный путь. Задачи: - научить анализировать свои интересы и склонности, особенности внимания, памяти, воображения, мышления и характера; - научить серьёзно размышлять о своём месте в жизни, о своей будущей профессии.

12 Профориентационная работа педагога-психолога

Профориентационная работа педагога-психолога

1. Используются активные методы и профориентационные игры, тренинги. 2. Профессиональная консультация. 3. Беседы с учащимися по выбору профессии.

«Аналитический отчёт педагога-психолога»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/analiticheskij-otchjot-pedagoga-psikhologa-132893.html
cсылка на страницу

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Психолог в школе > Аналитический отчёт педагога-психолога