<<  Детская патопсихология: хрестоматия / сост Пособие содержит систематическое изложение основных  >>
Комер Р. Патопсихология поведения

Комер Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики: психологическая энц. – 3-е междунар. изд. –СПб.: Прайм: Еврознак; М.: Олма-Пресс, 2002. – 608 с. Написанная лауреатом самых престижных премий Америки в области педагогики и - одновременно - известнейшим экспериментатором и терапевтом, `Патопсихология поведения` дает самую полную и точную на сегодняшний день картину состояния клинической психологии и психологии отклоняющегося поведения. Книга представляет собой объективный взгляд на весь спектр поведенческих расстройств с позиций основных психологических, биологических и социокультуральных подходов. Полнота и лаконичность изложения, выверенное сочетание теории и практических рекомендаций, подробное описание симптомов, причин и лечения умственных расстройств, научность и доступность, педагогически и дидактически выверенная подача и, одновременно, увлекательный рассказ! `Патопсихология поведения` сочетает в себе все это, чтобы удовлетворить самый строгий и взыскательный вкус российской аудитории психологов, медиков, психотерапевтов, педагогов. VIII Международная научно-практическая конференция «БУДУЩЕЕ КЛИНИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ – 2014».

Слайд 12 из презентации «Детская клиническая психология»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Детская клиническая психология.ppt» можно в zip-архиве размером 1429 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Правила поведения учащихся» - 2.4 По первому требованию учителя учащийся должен предъявить дневник. 3.3 Во время перерывов (перемен) запрещается: - бегать по лестницам; - применять физическую силу; - употреблять непристойные выражения, шуметь и мешать отдыхать другим. Запрещено! 3.1 До начала урока6 следует прибыть к кабинету до звонка, с разрешения учителя войти в кабинет и подготовиться к уроку; 3.2 Во время перерывов (перемен) учащиеся обязаны:

«Поведение на улице» - 4 - При контакте с посторонними людьми! 2 - Не носите с собой крупную сумму денег! Перейдите несколько раз на противоположную сторону улицы. Держитесь ближе к краю тротуара. Старайтесь избегать малолюдные и плохо освещенные места. По возможности стойте лицом к улице и обращайте внимания на любые подозрительные вещи!

«О поведении в школе» - Тема№1 – «Обязанности школьного дежурного» Тема№2 – «Правила поведения в школе». Условия воспитанности: Как учиться "вежеству"??? Правила поведения: К каждой теме подобрать слова. Не допускайте ссор, драк, брани, крика, угроз. "О культуре поведения в школе". объединение людей, где «Я» каждого превращается в общее «Мы».

«Поведение» - Этология. Эмоции отражение вероятности удовлетворения потребности. Мотивации и эмоции. Обратный процесс при отмене подкрепления - угасание. Способность к экстраполяции. Мотивации ощущаемые («опредмеченные» потребности. Перцептивные фильтры. Формирование данной формы поведения в ходе индивидуального развития.

«Поведение школьника» - Анализ статистики детских подписных изданий одного из микрорайонов поселка Голышманово. Раскраски. Занимайся спортом, укрепляй своё здоровье. Влияние СМИ на поведение младших школьников. На телевидении много интересных каналов, несущих много нового, интересного, познавательного. Мониторинг сетки вещания телевидения.

«Правила поведения» - Темы самостоятельных исследований учащихся: Этапы и сроки проведения проекта. Каковы культурные традиции жителей разных стран? Участники: учащиеся 9-11 классов, учителя-предметники, психолог, классные руководители. Результаты представления исследования: ОСНОВОПОЛАГАЮЩИЙ ВОПРОС: Нужны и важны ли правила хорошего тона в повседневной жизни?

Психология

11 презентаций о психологии
Урок

Психология

42 темы