Внимание
<<  Интонация сложного предложения Тема: ИНТОНАЦИЯ  >>
Интонация
Интонация
Тема урока: «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ И ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ИНТОНАЦИИ»
Тема урока: «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ И ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ИНТОНАЦИИ»
Что мы узнаем на уроке
Что мы узнаем на уроке
Интонация
Интонация
Детство
Детство
Дом в Эйзенахе
Дом в Эйзенахе
Творчество
Творчество
Для жены и своих детей он написал “Тетрадь Анны Магдалены Бах” –
Для жены и своих детей он написал “Тетрадь Анны Магдалены Бах” –
Волынка
Волынка
Размышление
Размышление
Шарль камиль сен-санс
Шарль камиль сен-санс
Детство
Детство
Сен-Санс в детстве
Сен-Санс в детстве
Круг интересов Камила Сен-Санса был широк : кроме музыки он
Круг интересов Камила Сен-Санса был широк : кроме музыки он
С раннего детства будущий композитор любил природу и животных
С раннего детства будущий композитор любил природу и животных
“Карнавал животных”
“Карнавал животных”
За стареньким роялем Маэстро колдовал, По всей земле скликая Зверей на
За стареньким роялем Маэстро колдовал, По всей земле скликая Зверей на
Интонация
Интонация
123
123
Размышление
Размышление
Домашнее задание
Домашнее задание
Презентацию выполнила Васильева Ирина Николаевна, учитель музыки
Презентацию выполнила Васильева Ирина Николаевна, учитель музыки

Презентация: «Интонация». Автор: Admin. Файл: «Интонация.ppt». Размер zip-архива: 6963 КБ.

Интонация

содержание презентации «Интонация.ppt»
СлайдТекст
1 Интонация

Интонация

2 Тема урока: «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ И ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ИНТОНАЦИИ»

Тема урока: «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНЫЕ И ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ ИНТОНАЦИИ»

3 Что мы узнаем на уроке

Что мы узнаем на уроке

Детство и творчество И.С. Баха Нотная тетрадь Анны Магдалены Баха. Знакомство с инструментом волынка. Слушание пьесы «Волынка» И.С. Баха. Размышление о музыке Детство и увлечения К. Сен-Санса. Фантазия «Карнавал животных». Распознавание музыкальных пьес по их изобразительным интонациям.

4 Интонация
5 Детство

Детство

Немецкий композитор, И.С. Бах жил более 300 лет назад В семье Баха не одно поколение было музыкантами – органистами, скрипачами , капельмейстерами. Первым учителем музыки был отец, с 5 лет обучавший мальчика игре на скрипке. На 10 году жизни остался круглым сиротой. Иоганна Себастьяна вместе с другим братом Иоганном Якобом взял на воспитание старший брат.

6 Дом в Эйзенахе

Дом в Эйзенахе

В этом доме родился И.С. Бах (сейчас Дом-музей И.С. Баха)

7 Творчество

Творчество

Первый период деятельности композитора был связан с органной музыкой. Впоследствии предметом его внимания становятся произведения камерных жанров. К этому времени относятся его произведения для скрипки, виолончели, инструментального ансамбля и, конечно, клавира (предшественника фортепиано).

8 Для жены и своих детей он написал “Тетрадь Анны Магдалены Бах” –

Для жены и своих детей он написал “Тетрадь Анны Магдалены Бах” –

сборник музыкальных пьес. Одна из этих пьес называется “Волынка”

И.С. Бах «Нотная тетрадь Анны Магдалены Бах»

9 Волынка

Волынка

Народный духовой инструмент. Волынку изготавливают из кожи или из пузыря, в мешок вставляется несколько трубок, на которых играют мелодию и аккомпанемент.

10 Размышление

Размышление

Какими интонациями передает композитор звучание волынки? Какова мелодическая линия? Из разных или одинаковых по длительности нот состоит ритм “волыночного” сопровождения? Как называется ритм основанный на повторах?

11 Шарль камиль сен-санс

Шарль камиль сен-санс

(1835 – 1921)

Французский композитор, пианист, органист, дирижер, писатель, педагог, музыкально – общественный деятель

12 Детство

Детство

Родился в Париже. С двух с половиной лет Камиль учился играть на фортепиано под руководством бабушки. К пяти годам стал сочинять музыку – галопы, вальсы, романсы. Обладал абсолютным слухом. Наряду с музыкой занимался латинским языком.

13 Сен-Санс в детстве

Сен-Санс в детстве

14 Круг интересов Камила Сен-Санса был широк : кроме музыки он

Круг интересов Камила Сен-Санса был широк : кроме музыки он

интересовался литературой, астрономией , зоологией, ботаникой , много путешествовал.

15 С раннего детства будущий композитор любил природу и животных

С раннего детства будущий композитор любил природу и животных

Став композитором он написал “Зоологическую фантазию”, так с юмором он называл “Карнавал животных”.

Афиша «Карнавал животных»

16 “Карнавал животных”

“Карнавал животных”

Состав исполнителей : Два фортепиано Две скрипки Альт Виолончель Контрабас Флейта Кларнет Фисгармония Ксилофон Челеста

В карнавале животных 14 номеров: Королевский марш львов. Курицы и петух Антилопы Черепахи Слоны Кенгуру Аквариум Персонаж с длинными ушами Кукушка в глубине леса Птичник Пианисты Ископаемые Лебедь Финал

17 За стареньким роялем Маэстро колдовал, По всей земле скликая Зверей на

За стареньким роялем Маэстро колдовал, По всей земле скликая Зверей на

карнавал.

18 Интонация
19 123

123

Назовите в каком порядке звучали фрагменты из “Карнавала животных” ?

Королевский марш львов. Курицы и петух. Антилопы. Черепахи. Слоны. Кенгуру. Аквариум. Персонаж с длинными ушами. Кукушка в глубине леса. Птичник. Пианисты. Ископаемые. Лебедь. Финал.

20 Размышление

Размышление

Какими интонациями композитор изображает «Куриное трио», «Лебедя», «Кенгуру», «Льва» , «Слон» ? Дай им музыкальную характеристику. Почему карнавал открывает марш льва?

21 Домашнее задание

Домашнее задание

Подобрать к звучащей на уроке музыке стихи о животных или Нарисовать иллюстрацию к музыке Сен-Санса.

22 Презентацию выполнила Васильева Ирина Николаевна, учитель музыки

Презентацию выполнила Васильева Ирина Николаевна, учитель музыки

высшей квалификационной категории МОУСОШ №13 Ленинского района г. Воронежа Декабрь 2010 год

«Интонация»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/intonatsija-264874.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

42 темы
Слайды