<<  Исследование восприятия речи (В Исследование восприятия речи (В  >>
Исследование восприятия речи (В

Исследование восприятия речи (В.П.Критская, Т.К.Мелешко) - результаты. 2 серия 1. Воробей 6. Ворона 11. Ворона 2. Соловей 7. Сорока 12. Воробей 3. Сорока 8. Соловей 13. Сорока 4. Ворона 9. Воробей 14. Лампочка 5. Лампочка 10. Лампочка 15. Ворона 16. Лампочка.

Слайд 21 из презентации «Исследование нарушений восприятия при психических заболеваниях»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Исследование нарушений восприятия при психических заболеваниях.ppt» можно в zip-архиве размером 102 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Урок-исследование» - Чему учатся дети в ходе осуществления исследований? Выдвигать гипотезы. Д.И. Менделеев. В чём преимущество методики проблемного исследования? Слишком трудное или слишком лёгкое задание не вызовет проблемной ситуации. Составлять план работы. Существуют разные способы зимовки, которые обеспечивают возможность сохранения потомства».

«Восприятие информации» - "Геоинформационные системы". Органы обоняния позволяют человеку ощущать запахи. Иногда запахи усиливают восприятие окружающего мира. Построение моделей гидрографической сети и определение участков затоплений. Информация. Содержание: Полная. Что такое информация Восприятие информации Свойства информации.

«Ощущение и восприятие» - Появление фоторецепторов. Кожная чувствительность (тактильные ощущения). ОСЯЗАНИЕ , восприятие животными и человеком прикосновения, давления, растяжения. Школа юного психолога. Каналы восприятия. Слуховое ощущение - индивидуальное восприятие различных звуковых сигналов. Обоняние - восприятие запахов, вид хеморецепции.

«Исследование учащихся» - предполагает множество результатов, которые заранее точно не известны. Зачастую написан формально и не отражает реального «маршрута» исследования. Учебно-исследовательская деятельность. Основа современных образовательных стандартов - формирование базовых компетентностей современного человека. развитие личностного своеобразия «Я - исследователь», механизмов рефлексии, самообучения и личностного опыта.

«Исследование функции» - Задание. Давайте вспомним… Выполните устно: Выполните устно: Для функции f(x)=х3 определить D(f), четность, возрастание, убывание. Подведём итоги: Вариант 1. Проверочная работа: Задача: Докажите, что функция f(x)=х5+4х возрастает на множестве R. 2) Пример исследования функции. План работы на уроке. Изучение нового материала.

«Работа исследования» - Виды научно-исследовательских работ учащихся. Обоснование актуальности темы. Академик Остроградский писал: «Хороший учитель рождает хороших учеников». 2.Что мешает вам заниматься с учащимися научно-исследовательской деятельностью? Не знают сам процесс работы-62%. Исследовательско -творческие. Экспериментально -творческие.

Психические процессы

10 презентаций о психических процессах
Урок

Психология

42 темы