<<  Психологический кабинет можно рассматривать как своеобразное поле “Кабинет психолога – 2011”  >>
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание!

Слайд 11 из презентации «Кабинет психолога – 2011»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Кабинет психолога – 2011.ppt» можно в zip-архиве размером 4295 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Упражнения на внимание» - Постоянно тренируйте внимание своего ребёнка. Банка стоит на столе. Уважаемые мамы и папы! Познакомить родителей с методами и приёмами развития внимания первоклассников. Упражнение 9. Ребёнку предлагается разделить «склеенные» предложения: Былазимазимойхолодноморозщиплетщёкипогодахоршаясветитсолнцедетирадуютсятёплымлучам.

«Развитие внимания» - Цели: 8. Слабо развиты навыки саморегуляции. Причины и преодоление невнимательности в начальной школе. 7. Отношение к данному виду деятельности ( страх, повышенная тревожность). Основные направления работы: Причины недостаточного внимания: Основные принципы развития внимания: Основные свойства внимания:

«Внимание и память» - Изучение внимания с помощью ВП. К таким, например, относится методика «Пикторамма». Запоминание картинок и предметов (диагностика кратковременной памяти). Возраст: младший школьный. 1) 10 чисел прочесть быстро один раз. Современные методы диагностики развития внимания у детей в возрасте от 3 до 6 лет.

«Внимание память речь мышление» - По типу проблем. Индивидуально-типологические особенности памяти: Развитость отдельных мыслительных операций. По форме. Виды ощущений. Мыслительные операции. Преднамеренное. Способность предвосхищать возможные решения проблем, актуализировать знания. Лекция № 5 Воображение: Однако мышление и речь имеют разные генетические корни.

«Внимание младших школьников» - «Заполни по образцу». Содержание работы: Методика № 2. «Текст с ошибками». Методика № 1. «Заполни по образцу». Результаты итоговой диагностики: Результаты анкетирования «Я и мое внимание»: Содействовать развитию произвольного внимания. Структура ВКР: 1. В своих отношениях с ребенком придерживаться «позитивной модели».

«Внимание» - Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Няня любила ребёнка. Хронические соматические заболевания, болезненность ребенка. Развивайте внимание детей, используя рекомендованные игры и подбирая из предложенной литературы. Указания к проведению. Анкета для родителей. Внимание. Индивидуальные особенности нервной системы.

Психолог

6 презентаций о психологе
Урок

Психология

42 темы