№ | Слайд | Текст |
1 |
 |
ДружбаКонструкт -урок по теме «Дружба» Составитель: учитель истории и обществознания МКОУ «Путиловская СОШ» Мошкина Т. Н. |
2 |
 |
Значение понятийЦель: Раскрыть значение понятий «друг», «товарищ», «дружба» Задачи: Познакомить с понятиями «друг», «товарищ», «дружба»; Создать условия для осмысления значений понятий «друг», «товарищ», «дружба» в повседневной жизни; Создать ситуацию для осознания личностного опыта в понимании «друга», «дружбы». |
3 |
 |
Актуализация внимания к теме:Задание 1. Ситуация выбора. Ответ обосновать. Дружба в классе не нужна Дружба в классе нужна … … … … … … |
4 |
 |
Словарные словаЗадание 2. Разбор новых терминов и понятий. Прочитай учебное пособие стр. 32-33 Дружба – это отношения, основанные на взаимной привязанности и личных интересах. Отличительные черты дружбы: - избирательность; - бескорыстность. Друзей объединяет взаимная симпатия и общность интересов. |
5 |
 |
ТоварищДруг, товарищ. Это кто? Задание 3. Вместо точек впиши пропущенное слово, соответствующее данному определению из следующего ряда: друг, товарищ, дружба. … - человек, связанный с кем-то близкими, хорошими отношениями, взаимной симпатией, основанной на взаимопонимании, доверии и любви; … - человек, связанный, объединённый с другим какой-либо общностью (образ жизни, взгляды, характер деятельности, переживания и т. п.); … - бескорыстное личное взаимоотношение между людьми, основанное на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. |
6 |
 |
РассказРассказ В. Осевой «До первого дождя» (Рассказ находится на столах учащихся в печатном виде) Почему воспитательница сказала девочкам: «Ваша дружба до первого дождя»? Почему покраснели Маша и Таня? Назовите пословицу, которая выражает главную мысль рассказа. |
7 |
 |
Закончи пословицу:Друзья познаются в … Не имей сто рублей, а имей … Человек без друзей, что … Нет друга – ищи, а нашел … Дружба не гриб, в лесу … Старый друг лучше … |
8 |
 |
ЧтениеО дружбе в стихах. Чтение учащимися стихотворений о дружбе. (стихотворения раздаются заранее) |
9 |
 |
ПортретПортрет моего друга. Задание 4. Каждый учащийся обводит на бумаге свою кисть руки, в центре рисует портрет друга, а на пальцах пишет качество, которым обладает его друг. |
10 |
 |
Правила дружбыПравила дружбы: …. …. Задание 5. Предлагаю Вам сформулировать правила дружбы. |
11 |
 |
Основные законы дружбы1. Один за всех и все за одного. 2. Уважайте друг друга и помогайте друг другу. 3. Радуйтесь вместе с друзьями. 4. Не обижайте друзей и всех, кто вас окружает. 5. Не оставляйте друзей в беде, не подводите их, не предавайте, не обманывайте, не нарушайте своих обещаний. 6. Берегите друзей, ведь друга потерять легко. 7. Старый друг лучше новых двух. |
12 |
 |
Герб дружбы |
13 |
 |
Напиши рассказДомашнее задание по выбору: Напиши рассказ о своем друге. Нарисуй картинку к своему рассказу. Расспроси родителей об их школьных товарищах и подготовь сообщение на тему «Школьные товарищи моих родителей». Подбери иллюстрации (картинки) на тему «Настоящий друг». Нарисуй «Цветок» твоего настроения. |
«Крепкая дружба» |