<<  Эмпирико-познавательные методы в психологии труда: Предрассудки о труде и психике:  >>
Предрассудки о труде и психике:

Предрассудки о труде и психике: Идеалу «легкого» труда следует противопоставить идеал «нормально напряженной деятельности», осуществляемой человеком глубоко заинтересованным, любящим свое дело. Условность деления труда на «физический» и «умственный». «Наивный антиэнтропизм», стремление к власти, управлению, контролю, упорядочиванию, регламентации. Задача психологов труда - помогать строить труд, способствующий проявлению инициативы, самостоятельности, способствующих развитию личности в труде. (Принцип активности оператора – /Б.Ф.Ломов/).

Слайд 6 из презентации «Методология и методы психологии труда: Методы построения теории (общенаучные) Эмпирико-познавательные методы (методы научных исследований в психологии труда) Конструктивно-преобразующие методы (научно-практические методы и те»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Методология и методы психологии труда: Методы построения теории (общенаучные) Эмпирико-познавательные методы (методы научных исследований в психологии труда) Конструктивно-преобразующие методы (научно-практические методы и те.ppt» можно в zip-архиве размером 32 КБ.

Психология

краткое содержание других презентаций о психологии

«Сознание в психологии» - Психология как наука. Аристотель: душа – не самостоятельная сущность, а форма, способ организации живого тела. • Реактивность; • чувствительность; • диалогизм; • полифоничность; • спонтанность развития; • рефлективность. Введение в психологию. Психология сознания. Законы работы сознания: Определение сознания.

«Основы психологии» - Кризис методологических основ психологии. Принцип развития. Классификация В.Н.Дружинина. Процесс. Феномен внимания. Условный рефлекс. Нераздельность двух способов исследования в науке. Сущность и структура сознания. Методология науки. Виды и структура отражения. Физиология мозга. Функции методологии науки.

«Психология» - Массивная, плотная, крепко сбитая фигура, угловатые формы. Цель психологии как науки : Меланхолик. Вытянутая "бочкообразная" голова. В общении с флегматиком легче всего почувствовать позитивные эмоции и умиротворенность. Движения быстрые, резкие, энергичные, сильные. Скулы средне или сильно выражены, выступают, заострены.

«Предмет психологии» - Восприятие пространства и движения. Иллюзии зрительного восприятия. Тема 2. Чувственные формы освоения действительности. Память Представление Воображение Мышление Речь Волевые процессы. Наше прошлое было бы мертво для будущего. Восприятие времени. Тема 3. Рациональные формы освоения действительности.

«Психология и педагогика» - Мотивация. Процессы. Познавательные процессы. Психология. Свободный. В настоящее время психология представляет собой весьма разветвленную систему наук. Преподавание. Система педагогических наук. Интеграция наук привела к возникновению пограничных наук – педагогической психологии и психопедагогики. Память.

«Предмет изучения психологии» - Выявление устойчивых связей. Бихевиоризм. Исследование интеллекта человекообразных обезьян. Стержень гуманистической идеи. Структура личности. Поведение. Динамический аспект. Знание. Предмет психологии. Объект психологии. Направления познания природы психического. Понятие «схема». Психология. Методы психологии.

Всего в теме «Психология» 11 презентаций
Урок

Психология

42 темы