<<  Предрассудки о труде и психике: Преодоление предрассудков о труде и психике:  >>
Преодоление предрассудков о труде и психике:

Преодоление предрассудков о труде и психике: 5) Психика - объект нестандартный и многопараметрический. Чем выше уровень профессионального мастерства, тем ярче проявления индивидуальных различий работников. Методологическая норма - человек принципиально нестандартен. Отсюда – стандартизация в отношении «человеческого фактора» приводит к обезличиванию бестактности, подавлению личности. Проблема проектирования и оптимизации технических систем (стандартизуемых) в соотношении с системами нестандартизуемыми (личностью работников).

Слайд 8 из презентации «Методология и методы психологии труда: Методы построения теории (общенаучные) Эмпирико-познавательные методы (методы научных исследований в психологии труда) Конструктивно-преобразующие методы (научно-практические методы и те»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Методология и методы психологии труда: Методы построения теории (общенаучные) Эмпирико-познавательные методы (методы научных исследований в психологии труда) Конструктивно-преобразующие методы (научно-практические методы и те.ppt» можно в zip-архиве размером 32 КБ.

Психология

краткое содержание других презентаций о психологии

«Основные направления психологии» - Теория Давида Гартли. Индивидуальная психология Альфреда Адлера. Методы терапевтической работы. Представления Фрейда о личности. Бессознательное. Предпосылки возникновения ассоциативной психологии. Основные направления психологической науки. Теория Джона Стюарта Милля. Типология личности Юнга. Бессознательное у Фрейда.

«Психология в системе наук» - Рефлекторная теория психики. Отросли психологии. Органы психической деятельности. Объект и предмет психологии. Объективные закономерности. Условный рефлекс. Дайте понятие психики. Специальные науки. Методы психологии. Попытка создания рефлекторной теории. Задачи современной психологии. Личность. Структура психики.

«Предмет психологии» - Тема 1. Предмет психологии, задачи и методы. Восприятие времени. Иллюзия Мюллера-Лайера. Память – способность к сохранению, накоплению и воспроизведению информации. Восприятие пространства и движения. Отсюда непрерывность психической деятельности в состоянии бодрствования человека. «Без памяти мы были бы существами мгновения.

«Сознание в психологии» - Законы работы сознания. Структурная психология сознания. Эпоха Просвещения: Аристотель: душа – не самостоятельная сущность, а форма, способ организации живого тела. Как работает сознание? Психология как наука. Функциональная психология сознания. Фома Аквинский. Современные представления о сознании. Структурная психология сознания (В.Вундт Э.Титченер) Функциональная психология сознания (У.Джеймс).

«Предмет изучения психологии» - Объект психологии. Выявление устойчивых связей. Динамический аспект. Направления познания природы психического. Термин «психология». Социальный интерес. Уровни психического. Бихевиоризм. Знание. Исследование интеллекта человекообразных обезьян. Поведение. Психическое знание. Гештальт. Когнитивная карта.

«Методы психологии» - Место психологии в системе наук. Задачи психологии. Лонгитюдинальное наблюдение – длительное наблюдение в течение нескольких лет. Психология - наука, изучающая факты, закономерности и механизмы психики. Выполните задание. Прикладные области психологии. Зачем нужно изучать психологию? Включенное наблюдение – метод, в котором наблюдатель становится членом исследуемой группы.

Всего в теме «Психология» 11 презентаций
Урок

Психология

42 темы