Психология
<<  Психология Сангвиник Холерик Самосознание Меланхолик Флегматик Метод Темперамент Формы и методы реабилитационной работы с летними, подвергшимися жестокому обращению и насилию  >>
Тема 9. Методы психологии в исследовании явлений культуры
Тема 9. Методы психологии в исследовании явлений культуры
Фрейд, Зигмунд (1856-1939) - австрийский врач, основатель психоанализа
Фрейд, Зигмунд (1856-1939) - австрийский врач, основатель психоанализа
Рекомендуемая литература: Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции
Рекомендуемая литература: Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции
Рекомендуемая литература: Фрейд З. Человек по имени Моисей и
Рекомендуемая литература: Фрейд З. Человек по имени Моисей и
Психоанализ Этапы развития: 1) Ранний период – 1895-1905 (концепция
Психоанализ Этапы развития: 1) Ранний период – 1895-1905 (концепция
Методы психоанадиза, используемые культурологией: 1) толкования
Методы психоанадиза, используемые культурологией: 1) толкования
Методы психоанадиза, используемые культурологией: 2) ретроспективного
Методы психоанадиза, используемые культурологией: 2) ретроспективного
Методы психоанадиза, используемые культурологией: 3) метод плотных
Методы психоанадиза, используемые культурологией: 3) метод плотных
!!! Основная методологическая посылка Метод плотных описаний исходит
!!! Основная методологическая посылка Метод плотных описаний исходит
Направления в психоанализе после З. Фрейда
Направления в психоанализе после З. Фрейда
Аналитическая психология – направление психоанализа, разработанное
Аналитическая психология – направление психоанализа, разработанное
К.Г. Юнг трактовал либидо как психическую энергию вообще, отрицал
К.Г. Юнг трактовал либидо как психическую энергию вообще, отрицал
Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Душа и миф: Шесть архетипов: Пер
Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Душа и миф: Шесть архетипов: Пер
Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени: Пер
Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени: Пер
Методы, разработанные в аналитической психологии: 1) метод
Методы, разработанные в аналитической психологии: 1) метод
Методы, разработанные в аналитической психологии: 2) метод анализа
Методы, разработанные в аналитической психологии: 2) метод анализа
Социальный психоанализ Рекомендуемая литература: Психоанализ и
Социальный психоанализ Рекомендуемая литература: Психоанализ и
Рекомендуемая литература: Фромм Э. Анатомия человеческой
Рекомендуемая литература: Фромм Э. Анатомия человеческой
Хорни, Карен (1885-1952) - американский психоаналитик, врач, социолог
Хорни, Карен (1885-1952) - американский психоаналитик, врач, социолог
В работе К.Хорни «Невротическая личность нашего времени» были даны
В работе К.Хорни «Невротическая личность нашего времени» были даны
10 невротических потребностей по К. Хорни
10 невротических потребностей по К. Хорни
Избыточная потребность
Избыточная потребность
Гендерный анализ – совокупность методов, направленных на изучение
Гендерный анализ – совокупность методов, направленных на изучение
Гендер (gender) – понятие, обозначающее совокупность социальных и
Гендер (gender) – понятие, обозначающее совокупность социальных и
Разница между понятиями «пол» и «гендер» Первое из них – «пол» -
Разница между понятиями «пол» и «гендер» Первое из них – «пол» -
Разница между понятиями «пол» и «гендер» Помимо биологических отличий
Разница между понятиями «пол» и «гендер» Помимо биологических отличий
Концепция гендерного анализа
Концепция гендерного анализа
Цель гендерного анализа – понять каковы гендерные различия в доступе к
Цель гендерного анализа – понять каковы гендерные различия в доступе к
Гендерный анализ включает: 1) определение проблемных групп; 2)
Гендерный анализ включает: 1) определение проблемных групп; 2)
Для проведения гендерного анализа используются методы:
Для проведения гендерного анализа используются методы:
Картографирование (Mapping)
Картографирование (Mapping)
Гарвардский метод анализа (Harvard Analytical Framework) Включает
Гарвардский метод анализа (Harvard Analytical Framework) Включает
2) обзор доступа и контроля, включающий перечисление ресурсов,
2) обзор доступа и контроля, включающий перечисление ресурсов,
Анализ возможностей и уязвимых моментов (Capacities and
Анализ возможностей и уязвимых моментов (Capacities and
Имеются в виду следующие категории факторов: - физические и
Имеются в виду следующие категории факторов: - физические и
Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)
Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)
Положение мужчин и женщин при применении метода Иерархии нужд Лонгве
Положение мужчин и женщин при применении метода Иерархии нужд Лонгве
Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)
Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)
Матрица гендерного анализа при применении метода Иерархии нужд Лонгве
Матрица гендерного анализа при применении метода Иерархии нужд Лонгве

Презентация: «Методы психологии в исследовании явлений культуры». Автор: Popravko. Файл: «Методы психологии в исследовании явлений культуры.ppt». Размер zip-архива: 146 КБ.

Методы психологии в исследовании явлений культуры

содержание презентации «Методы психологии в исследовании явлений культуры.ppt»
СлайдТекст
1 Тема 9. Методы психологии в исследовании явлений культуры

Тема 9. Методы психологии в исследовании явлений культуры

Рекомендуемая литература: Современная западная философия: Словарь / Сост. Малахов В.С., Филатов В.П. - М., 1991. Токарев С.А. История зарубежной этнографии. – М., 1978. Шкуратов В.А. Историческая психология. – М., 1997.

2 Фрейд, Зигмунд (1856-1939) - австрийский врач, основатель психоанализа

Фрейд, Зигмунд (1856-1939) - австрийский врач, основатель психоанализа

3 Рекомендуемая литература: Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции

Рекомендуемая литература: Фрейд З. Введение в психоанализ: Лекции

– М., 1991. Фрейд З. Тотем и табу. Психология первобытной культуры. – М., 1998 (или СПб., 2000). Фрейд З. Художник и фантазирование. – М., 1995.

4 Рекомендуемая литература: Фрейд З. Человек по имени Моисей и

Рекомендуемая литература: Фрейд З. Человек по имени Моисей и

монотеистическая религия: Пер. с нем. - М., 1993. Фрейд З. Человек по имени Моисей и монотеистическая религия // http://philos.omsk.edu/libery/index/f.htm (искать по алфавиту по фамилии и скачивать)

5 Психоанализ Этапы развития: 1) Ранний период – 1895-1905 (концепция

Психоанализ Этапы развития: 1) Ранний период – 1895-1905 (концепция

бессознательного) 2) Период I психоаналитической системы – 1905-1920 (концепция сублимации либидо) 3) Период II психоаналитической системы – 1920-1939 (концепция ОНО - Я - СВЕРХ-Я)

6 Методы психоанадиза, используемые культурологией: 1) толкования

Методы психоанадиза, используемые культурологией: 1) толкования

символов – анализ свободной ассоциации, интерпретацию слов, обмолвок и т.д. с целью выявления вытесненных представлений и их устранения;

7 Методы психоанадиза, используемые культурологией: 2) ретроспективного

Методы психоанадиза, используемые культурологией: 2) ретроспективного

(регрессивного) анализа – анализа биографии пациента, с целью выявления в прошлом тех моментов, которые, подвергаясь вытеснению, приводили к формированию невроза. Метод ретроспективного анализа использован для создания метода плотных описаний.

8 Методы психоанадиза, используемые культурологией: 3) метод плотных

Методы психоанадиза, используемые культурологией: 3) метод плотных

описаний – метод синхронного анализа биографии и произведений одного объекта исследований. Задача через максимально подробное («плотное») восстановление биографии объекта исследования, выявить «критические моменты» - периоды, в которые происходило изменение взглядов на какие-либо феномены (события, явления, процессы и т.д.).

9 !!! Основная методологическая посылка Метод плотных описаний исходит

!!! Основная методологическая посылка Метод плотных описаний исходит

из представлений о синхронности изменения биографии и взглядов личности: т.е. резкие или постепенные перемены в жизни объекта влияют и на резкое или постепенное изменение его взглядов по каким-либо теоретическим или практическим вопросам.

10 Направления в психоанализе после З. Фрейда

Направления в психоанализе после З. Фрейда

Направления в психоанализе после З. Фрейда

Направления в психоанализе после З. Фрейда

Направления в психоанализе после З. Фрейда

Направления в психоанализе после З. Фрейда

Аналитическая психология: К.-Г. Юнг

Аналитическая психология: К.-Г. Юнг

Структурный психоанализ: Ж. Лакан

Социальный психоанализ: Э. Фромм Т. Адорно К. Хорни

Социальный психоанализ: Э. Фромм Т. Адорно К. Хорни

Социальный психоанализ: Э. Фромм Т. Адорно К. Хорни

Социальный психоанализ: Э. Фромм Т. Адорно К. Хорни

?

?

?

?

?

11 Аналитическая психология – направление психоанализа, разработанное

Аналитическая психология – направление психоанализа, разработанное

Карлом Густавом Юнгом (1875 - 1961)

12 К.Г. Юнг трактовал либидо как психическую энергию вообще, отрицал

К.Г. Юнг трактовал либидо как психическую энергию вообще, отрицал

безусловно сексуальную этиологию неврозов, выступил против понимания психики как замкнутой автономной системы, функционирующей по принципу компенсации. Ввел понятия: «коллективного бессознательного» «архетипа», «индивидуации» и т.д.

13 Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Душа и миф: Шесть архетипов: Пер

Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Душа и миф: Шесть архетипов: Пер

с англ. - М., 1997. Юнг К.Г. Либидо, его метаморфозы и символы. - СПб., 1994. Юнг К.Г. Один современный миф. О вещах, наблюдаемых в небе: Пер. с нем. - М., 1993. Юнг К.Г. О психологии восточных религий и философий. - М., 1994. Юнг К.Г. Ответ Иову: Пер. с нем. - М., 1995.

14 Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени: Пер

Рекомендуемая литература: Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени: Пер

с нем. - М., 1994. Юнг К.Г. Психологические типы: Пер. с нем. – СПб., 1995. Юнг К.Г. Собрание сочинений. В 19 т. - М., 1992. - Т. 15. Феномен духа в искусстве и науке. Юнг К.-Г. Структура психики и процесс индивидуации. - М., 1996. Юнг К.-Г. Тэвистокские лекции: Аналитическая психология: ее теория и практика. - Киев, 1996.

15 Методы, разработанные в аналитической психологии: 1) метод

Методы, разработанные в аналитической психологии: 1) метод

прогрессивного анализа (в противовес регрессивному анализу Фрейда), рассматривающий проявления психики, в том числе и невротические, не как символические проявления вытесненных неврозов, а как символическое проявление индивидуации (подсознательного и бессознательного поиска своей судьбы, который каждый индивид ведет на протяжении жизни);

16 Методы, разработанные в аналитической психологии: 2) метод анализа

Методы, разработанные в аналитической психологии: 2) метод анализа

архетипов (общечеловеческих первообразов — например, образ матери-земли, героя, мудрого старца, демона и т. п., динамика которых лежит в основе мифов, символики художественного творчества, сновидений и пр. Архетипы недоступны непосредственному восприятию и осознаются через их проекцию на внешние объекты.

17 Социальный психоанализ Рекомендуемая литература: Психоанализ и

Социальный психоанализ Рекомендуемая литература: Психоанализ и

культура: Избр. труды К. Хорни и Э.Фромма. – 1995. Фромм Э. Бегство от свободы: Пер. с англ. - М., 1995. Фромм Э. Догмат о Христе. - М., 1998.

18 Рекомендуемая литература: Фромм Э. Анатомия человеческой

Рекомендуемая литература: Фромм Э. Анатомия человеческой

деструктивности. - М., 1998. Фромм Э. Душа человека. - М., 1992. Фромм Э. Мужчина и женщина. - М., 1998. Что такое дзен? / Фромм Э., Юнг К.Г., Уоттс А. и др. - Львов, 1994.

19 Хорни, Карен (1885-1952) - американский психоаналитик, врач, социолог

Хорни, Карен (1885-1952) - американский психоаналитик, врач, социолог

20 В работе К.Хорни «Невротическая личность нашего времени» были даны

В работе К.Хорни «Невротическая личность нашего времени» были даны

общие представления о типах социальной стратегии личности. Работы К.Хорни послужили посылкой для формирования гендерных исследований. В ее работе «Женская психология» впервые «пол» (англ. - «sex») анализировался как социальный фактор, влияющий на восприятие действительности.

21 10 невротических потребностей по К. Хорни

10 невротических потребностей по К. Хорни

10 невротических потребностей по К. Хорни

Избыточная потребность

Проявление в поведении

1.В любви и одобрении

Ненасытное стремление быть любимым и объектом восхищения со стороны других; повышенная чувствительность к критике и отвержению

2. В руководителе

Чрезмерная зависимость от других, боязнь отказа и одиночества

3. В четких ограничениях

Предпочтение такого жизненного стиля, при котором первостепенной значение имеют ограничения и установленный порядок; довольствование малым и подчинение другим

4. Во власти

Доминирование и контроль над другими как самоцель; презрительное отношение к слабости

5. В эксплуа-тации других

Боязнь быть используемым другими или боязнь выглядеть «тупым» в их глазах

22 Избыточная потребность

Избыточная потребность

Проявление в поведении

6. В общественном признании

Желание быть объектом восхищения со стороны других; представление о себе формируется в зависимости от общественного статуса

7. В восхищении собой

Стремление создать приукрашенный образ себя, лишенный недостатков и ограничений; потребность в комплиментах и лести со стороны окружающих

8. В честолюбии

Сильное стремление быть самым лучшим, невзирая на последствия; страх неудачи

9. В самодостаточности и независимости

Избегание любых отношений, предполагающие взятие на себя каких-либо обязательств; дистанцирование от всех вся

10. В безупречности и неопровержимости

Попытки быть морально непогрешимым и безупречным во всех отношениях; поддержание впечатления совершенства

23 Гендерный анализ – совокупность методов, направленных на изучение

Гендерный анализ – совокупность методов, направленных на изучение

гендера как стратификационной категории и интерпретацию гендера как культурного символа.

24 Гендер (gender) – понятие, обозначающее совокупность социальных и

Гендер (gender) – понятие, обозначающее совокупность социальных и

культурных норм, которые общество предписывает выполнять людям в зависимости от их биологического пола. Современная наука различает понятия пол и гендер.

25 Разница между понятиями «пол» и «гендер» Первое из них – «пол» -

Разница между понятиями «пол» и «гендер» Первое из них – «пол» -

используется для обозначения анатомо-физиологических особенностей людей, которые определяют особь как мужчину или женщину.

26 Разница между понятиями «пол» и «гендер» Помимо биологических отличий

Разница между понятиями «пол» и «гендер» Помимо биологических отличий

между людьми существуют разделение их социальных ролей, форм деятельности, различия в поведении и эмоциональных характеристиках. Не биологический пол, а социокультурные нормы определяют психологические качества, модели поведения, виды деятельности, профессии женщин и мужчин. Быть в обществе мужчиной или женщиной означает не просто обладать теми или иными анатомическими особенностями - это означает выполнять те или иные предписанные им гендерные роли.

27 Концепция гендерного анализа

Концепция гендерного анализа

Каковы бы ни были инструменты гендерного анализа, почти все они содержат следующие элементы: выявление действительного вклада женщин во всех сферах жизни общества; дисагрегация по полу; признание существование проблемы гендерного разделения труда; признание проблемы недооценки мнения женщин и их вклада (труд, время, ресурсы и навыки в развитие).

28 Цель гендерного анализа – понять каковы гендерные различия в доступе к

Цель гендерного анализа – понять каковы гендерные различия в доступе к

ресурсам и как эти различия влияют на участие женщин в развивающей их деятельности, с тем, чтобы принять меры по их включению в таковую.

29 Гендерный анализ включает: 1) определение проблемных групп; 2)

Гендерный анализ включает: 1) определение проблемных групп; 2)

разграничение внутри группы по степени вовлеченности в проблему; 3) анализ и определение факторов управления проблемной ситуацией в разрезе опыта различных социальных групп; 4) определение наличия ресурсов и институциональных изменений и стратегий, необходимых для решения проблемы.

30 Для проведения гендерного анализа используются методы:

Для проведения гендерного анализа используются методы:

картографирования (Mapping) гарвардский метод анализа (Harvard Analytical Framework) планирование, ориентированное на людей (People Oriented Planning in Refugee Situation). анализ возможностей и уязвимых моментов (Capacities and Vulnerabilities Analyses - CVA) иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)

31 Картографирование (Mapping)

Картографирование (Mapping)

Метод заключается в том, что жители одной и той же местности рисуют карту своей местности, где они живут. Обычно объекты, более важные для рисующего, получаются на карте крупнее, а менее значимые - мельче или вообще отсутствуют. Сравнение карт дает возможность зримо выявить разные приоритеты мужчин и женщин, отражающие различия их рабочей нагрузки и образа жизни, и учитывать эти различия в исследованиях.

32 Гарвардский метод анализа (Harvard Analytical Framework) Включает

Гарвардский метод анализа (Harvard Analytical Framework) Включает

стадии: 1) обзор видов деятельности, базирующийся на гендерном разделении труда (список работ, выполняемых мужчинами и женщинами, который позволяет осуществить разделение (дисагрегацию) по возрасту, национальной и классовой принадлежности, а также по месту и времени выполнения работы; деятельность делиться на три группы: продуктивная репродуктивная и общественная;

33 2) обзор доступа и контроля, включающий перечисление ресурсов,

2) обзор доступа и контроля, включающий перечисление ресурсов,

необходимых для выполнения этих работ, и оценку их практической пользы. Ресурсы могут быть материальными, экономическими, политическими или общественными. В качестве ресурса может выступать и время. Доступ к этим ресурсам и практической выгоде, а также контроль над ними рассматриваются отдельно по полу; 3) обзор факторов, влияющих на разделение труда, доступ и контроль в местном сообществе и др. методы.

34 Анализ возможностей и уязвимых моментов (Capacities and

Анализ возможностей и уязвимых моментов (Capacities and

vulnerabilities Analyses - CVA). Центральный вопрос, который ставит метод: как планируется и выполняется деятельность по удовлетворению текущих нужд людей. Схема позволяет выявить уязвимые точки в жизни женщин, мужчин и детей и их возможности преодолеть ситуацию. Она основана на матрице, которая описывает различные категории факторов, которые влияют на жизнь людей, и отношения между этими факторами.

35 Имеются в виду следующие категории факторов: - физические и

Имеются в виду следующие категории факторов: - физические и

материальные ресурсы, которые требуются людям для жизни: земля, климат, здоровье, навыки, технологии; - социальные и организационные: социальные связи, политические организации, системы распределения продуктов и услуг, социальные ресурсы (например, образование); - психология и подходы: комплекс убеждений и верований, подходов и ожиданий или зависимости, который обуславливает реакцию людей на ситуации.

36 Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)

Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)

Метод может быть применен в любой ситуации, чтобы выяснить основную направленность предполагаемой деятельности.

37 Положение мужчин и женщин при применении метода Иерархии нужд Лонгве

Положение мужчин и женщин при применении метода Иерархии нужд Лонгве

рассматривается в отношении к следующим ключевым индикаторам развития: контроль над ресурсами, участие в принятии решений, справедливость / равенство мужчин и женщин, доступ к ресурсам, материальное благополучие.

38 Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)

Иерархия нужд Лонгве (The Longwe Hierarchy of Needs)

Индикаторы развития расположены в иерархическом порядке, начиная с самого важного. Метод предполагает, что равный контроль над ресурсами не может быть достигнут раньше, чем будет достигнуто равенство в четырех других сферах. Данная прогрессия позволяет оценить существующие достижения и определить, что остается сделать.

39 Матрица гендерного анализа при применении метода Иерархии нужд Лонгве

Матрица гендерного анализа при применении метода Иерархии нужд Лонгве

служит двум целям: 1) обеспечить инструментом для работы на местах по определению и анализу гендерных различий; 2) оценить различное влияние работы по развитию на мужчин и женщин.

«Методы психологии в исследовании явлений культуры»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/metody-psikhologii-v-issledovanii-javlenij-kultury-115110.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

42 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Психология > Методы психологии в исследовании явлений культуры