<<  Критерии агрессивности дошкольников и младших школьников Установить четкий запрет на агрессивное поведение, систематически  >>
Действия взрослых по отношению к ребенку

Действия взрослых по отношению к ребенку. Сдерживать агрессивные порывы ребенка непосредственно перед их проявлением, остановить занесенную для удара руку, окрикнуть ребенка. Показать ребенку неприемлемость агрессивного поведения, физической или вербальной агрессии по отношению к неживым предметам, а тем более – к людям.

Слайд 9 из презентации «Поведенческие расстройства детей»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Поведенческие расстройства детей.ppt» можно в zip-архиве размером 3128 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Порядок действий» - СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ чисел называют действиями первой ступени. Действие «умножения» предлагает вам гимнастику для глаз. Порядок выполнения действий. А действие «вычитание» предлагает вам найти значение выражения. Семь раз отмерь – один отрежь. К нам на урок пришли математические действия. Вычислите устно Найдите значение выражения 2а + 7а; 8х – 7х; 5у + у.

«Действия над числами» - Сложение и вычитание двузначных чисел. Умножение и деление Кратное сравнение чисел. Расположение в натуральном ряду чисел, делящихся на данное число без остатка. Сложные выражения Классификация выражений, содержащих более одного действия. Использование таблицы умножения при выполнении внетабличного умножения и деления на однозначное число.

«Порядок выполнения действий» - Вставь пропущенные знаки действий, чтобы равенства были верными: Верно ли утверждение, что значения выражений в каждом столбце одинаковы: Задания. Чем похожи все вторые в каждой паре? Какие числа нужно вставить в «окошки», чтобы получить верные равенства: Порядок выполнения действий в выражениях. Какие числа можно вставить в «окошки», чтобы получились верные равенства:

«Алгоритм действий» - Конец. Действия. Вход. Выход. Конечность. Алгоритм. Дискретность: Блок-схемы. В алгоритме не должно быть ошибок. Детерминированность. Массовость. Каждое действие в отдельности и алгоритм должны иметь возможность завершения. Дискретность. Результативность. Научное определение понятия алгоритма дал А.Черч в 1930 году.

«Порядок действий 3 класс» - Расставь порядок действий: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25. Урок математики 3 класс. Геометрические фигуры. Тема урока: «Порядок действий. Геомет- рические задачи. Устный счёт. Расставь порядок действий и вычисли, придумай подобный пример: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25 =. Расставь порядок действий и вычисли: 32 + 9 ·(19 – 16) – 25 =.

«Институт образования взрослых» - Основная база исследований ИОВ РАО. Перспективы исследований ИОВ РАО. Журнал ИОВ РАО. Институт образования взрослых Российской академии образования. Базовая организация СНГ по образованию взрослых. Межгосударственный план по образованию взрослых. Кадры ИОВ РАО. 9 научно-исследовательских лабораторий 5 научно-исследовательских групп 19 экспериментальных площадок.

Без темы

220 презентаций
Урок

Психология

42 темы