<<  Организационная структура РШСП Направления деятельности  >>
Функционально-содержательная модель

Функционально-содержательная модель. Модули. Виды конфликтов. Реализаторы. Детская медиация (медиация ровесников). Школьная медиация. Восстановительная медиация. Ученик – ученик (ребенок – ребенок, ребенок – подросток, подросток – подросток). Обучающиеся 8 – 11 классов (специально обученные волонтеры-медиаторы). Ученик – учитель Учитель – учитель Учитель – родитель Учитель – директор Родитель – родитель. Специалисты, педагоги и управленцы образования, прошедшие обучение (базовый курс медиации, 2 модуля). Ученик – ученик Ученик – группа, класс Ученик – учитель Ученик – директор (ситуации с жертвой, криминальные ситуации). Специалисты, педагоги и управленцы образования, прошедшие обучение (2 модуля базового курса медиации и дополнительно восстановительный подход).

Слайд 14 из презентации «Противоречия политики мирного сосуществования 11 класс»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Противоречия политики мирного сосуществования 11 класс.ppt» можно в zip-архиве размером 115 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Модель» - Теоретические модели. Объект- Земля. Воспитывающие: осуществление эстетического воспитания; способствовать обогащению внутреннего мира школьников. Модель Земли. Модель, выраженная средствами формального языка (рисунки, тексты, графики, схемы и т.д.). Информационные модели. Знаковые модели. Проверка усвоения пройденного материала.

«Модель отношения между понятиями» - Между понятиями можно построить модель отношений. Можно построить модель отношения между понятиями. Отношения «пересечения». Что такое модель? Модель всегда отражает существенные свойства объекта (с точки зрения цели моделирования). Модели отношений между понятиями «ёлка» и «хвойное дерево». Отношение между понятиями может быть объектом-оригиналом.

«Модель атома» - Таким образом, модель Резерфорда не могла объяснить, почему атом устойчив. Существовало много моделей атомов: Тема 7. Модели атомов. Правило частот: частота излучаемой линии, равна. По известному значению ?Е = 4,86 В можно вычислить длину волны светового кванта. И частота излучения, Атом сложная система, имеющая сложный спектр.

«Объект-модель» - Буквальный цифровой аналог натурного моделирования. Независимая эволюция «внутри» подобласти в течении ?t. Объект, связь, интерфейс, … Окрестность узла. Окрестность - узлы, с которыми соединен данный узел. Результаты счета, оценка эффективности. Сохраняется деление на части и структура связей. Автоматическая замена формальных соседей на фактические во время счета.

«Типы информационных моделей» - Математические модели. График. Вербальные модели. Типы информационных моделей. Пример таблицы «объект-объект». ToC. Граф. Диаграмма. Чертеж. Графические модели. Схема. Время. Пример таблицы «объект-свойство». Пример таблицы «двоичная матрица». Карта. Примеры графических информационных моделей: Табличные модели.

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы