<<  Факторы устойчивой работы службы Способы получения информации о конфликтах  >>
Принципы программы примирения

Принципы программы примирения. Конфликт должен быть разрешен самими участниками в ходе переговоров. Основной фокус встречи – на нуждах пострадавшего, возникших в результате конфликтной ситуации. Ситуация по максимуму должна быть разрешена самим обидчиком (а не родителями, педагогами или милицией); в заглаживании всех последствий правонарушения и состоит ответственность обидчика. Акцент не на личности, а на действиях обидчика и его возможности исправить ситуацию или компенсиро-вать ущерб – должны лежать в основе воспитания при работе с правонарушениями школьников.

Слайд 21 из презентации «Противоречия политики мирного сосуществования 11 класс»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Противоречия политики мирного сосуществования 11 класс.ppt» можно в zip-архиве размером 115 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Психологическая акция» - Голосование. Психологическая акция. Люди типа Иа. Ответственность. Этап обратной связи. Прими участие в акции. Винни-пух. Сказка – ложь, да в ней намек. Жизнерадостные, никогда не унывающие люди. Пух общителен. Внимательные слушатели. Подготовительный этап. Совы. Тигра.

«Деятельность психологической службы» - Художественно-эстетическое развитие. Количество аттестующихся педагогов-психологов. Перечень документации педагога-психолога. Планирование деятельности психологической службы. Метапредметный результат. Журнал учета проведенной работы. Активные педагоги-психологи. Рабочие группы. Портфолио. Распоряжение Правительства.

«Работа педагога-психолога» - Тсо. Основные направления работы: Сохранение психологического здоровья учащихся и педагогов. Обеспечение психологического здоровья учащихся и педагогов. Игровые и диагностические компьютерные программы. Файлообменник. Материальный ресурс. Кабинет педагога -психолога. Кадровый ресурс. Оказание психологической помощи педагогам.

«Совместная работа психолога и логопеда» - Направления работы. Результативность. Обследование учащихся. Организация совместной работы учителя-логопеда и педагога-психолога. Коррекционно-развивающие занятия. Л.С. Выготский. Диагностика. Принципы взаимодействия. Интегрированные занятия. Мониторинг результатов деятельности. Модель коррекционно-развивающей деятельности.

«Психолог в образовании» - Школы. Федеральные государственные образовательные стандарты. Обеспеченность педагогами-психологами. Педагог-психолог России. Муниципальные образования. Методическое сопровождение. Новая школа. Ставки педагогов-психологов. Профилактика асоциальных явлений. Задачи психологов. Причины сокращения педагогов-психологов.

«Психолог в школе» - Дети не слушаются, грубят, не хотят учиться, проявляют свой характер. Проблемы межличностных отношений. Типичные причины обращений к школьному психологу. Поводы для проведения психологической консультации. Задачи деятельности. Практический психолог всегда стремится реализовать авторскую позицию в своей профессии.

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы