<<  Стратегическое планирование приобретает смысл только тогда, когда оно Чтобы избежать подобных ошибок, руководитель должен разработать  >>
Цель устанавливает, что организация хочет достичь и когда она хочет

Цель устанавливает, что организация хочет достичь и когда она хочет получить желаемый результат. Однако если методы достижения цели не разрабатывается с такой тщательностью, это может привести к приложению усилий в неправильных направлениях.

Слайд 25 из презентации «Психологические аспекты планирования работы»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Психологические аспекты планирования работы.pptx» можно в zip-архиве размером 169 КБ.

Похожие презентации

краткое содержание других презентаций на тему слайда

«Психологическая служба» - Алгоритм взаимодействия педагога-психолога с педагогами в рамках пролипрофессиональной деятельности. Создание механизмов экспертизы психологического инструментария и обновления реестра. Проблемы Службы практической психологии образования Москвы. Протоколы решения профессиональных задач педагога-психолога.

«Психологическое сопровождение» - Психодиагностика по запросу родителей. Методические рекомендации. Сопровождение детей «группы риска». Цель психологического сопровождения. Психологическое сопровождение ШСУ «Переменка». Планирование мероприятий с образовательными учреждениями в течение года. Роман, дошкольник. Формы взаимодействия с образовательными учреждениями.

«Психологические тренинги» - Даёт возможность воспринимать себя через: Принципы (Макшанов С.). Соотнесения себя с другим человеком; тренинг жизненных умений( бихевиорально ориентированный подход) Джон Уотсон И.П.Павлов. Организационные. Потребность в привязанности; Осуществление обратной связи о состоянии участников тренинга в конце дня.

«Совместная работа психолога и логопеда» - Мониторинг результатов деятельности. Л.С. Выготский. Интегрированные занятия. Принципы взаимодействия. Коррекционно-развивающие занятия. Организация совместной работы учителя-логопеда и педагога-психолога. Модель коррекционно-развивающей деятельности. Направления работы. Обследование учащихся. Диагностика.

«Работа педагога-психолога» - Информирование и оказание помощи учителей в методической(психологической),справочной литературе. Раздаточный материал. Социальное сопровождение воспитательной системы. Социальный педагог. Зона коррекционно-развивающей работы. Зона релаксации и снятия эмоционального напряжения. Методическое сопровождение классных руководителей.

«Психолог в школе» - Составление рекомендация по воспитанию детей в семье. Психологическое консультирование. В массовых школах имеющих в штатном расписании одну ставку педагога-психолога. Психологическое просвещение населения с помощью лекционной и других форм работы. Консультирование родителей. Общее описание модели «Психолог-Консультант».

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы