Психолог в школе
<<  Психологическая помощь учащимся в сдаче ОГЭ Психологические особенности восьмиклассников  >>
Психологический комфорт учащихся на уроках
Психологический комфорт учащихся на уроках
Психологический комфорт
Психологический комфорт
Критерии психологического пространства
Критерии психологического пространства
Ассоциации
Ассоциации
К о м ф о р т
К о м ф о р т
Личностный подход в образовании
Личностный подход в образовании
Принципы комфортности на уроке
Принципы комфортности на уроке
Принципы комфортности на уроке
Принципы комфортности на уроке
Экология воспитания
Экология воспитания
Правила лечебной психологии учителя
Правила лечебной психологии учителя
Правила лечебной психологии учителя
Правила лечебной психологии учителя
Приёмы создания психологического комфорта
Приёмы создания психологического комфорта
Золотые правила психологического комфорта на уроке
Золотые правила психологического комфорта на уроке
Золотые правила психологического комфорта на уроке
Золотые правила психологического комфорта на уроке
Спасибо за внимание
Спасибо за внимание

Презентация на тему: «Психологический комфорт учащихся на уроках». Автор: Kmoug. Файл: «Психологический комфорт учащихся на уроках.pptx». Размер zip-архива: 309 КБ.

Психологический комфорт учащихся на уроках

содержание презентации «Психологический комфорт учащихся на уроках.pptx»
СлайдТекст
1 Психологический комфорт учащихся на уроках

Психологический комфорт учащихся на уроках

Педагог- психолог А.В. Иванчик

2 Психологический комфорт

Психологический комфорт

Только тогда, когда педагоги будут знать, что надо делать, они смогут сделать. П.П. Блонский.

3 Критерии психологического пространства

Критерии психологического пространства

Безопасная среда Атмосфера психологического комфорта, которая является одновременно и развивающей, и психокоррекционной, ибо в этой атмосфере исчезают барьеры, снимается психологическая защита, энергия расходуется не на тревогу или борьбу, а на учебную деятельность, на продуцирование идей, на творчество.

4 Ассоциации

Ассоциации

К - о - м - ф - о - р - т -

5 К о м ф о р т

К о м ф о р т

поддержка, укрепление (словарь Н.М. Шанского) Бытовые удобства (словарь Ожегова) Условия жизни, при которых ребёнок чувствует себя спокойно, без необходимости защищаться (словарь психологических терминов)

6 Личностный подход в образовании

Личностный подход в образовании

Ученик – основной объект заботы учителя Воспитание и обучение без уважения к ученику – подавление Школа хороша, если в ней хорошо каждому ученику

7 Принципы комфортности на уроке

Принципы комфортности на уроке

С самого начала и на всем протяжении учебного процесса учитель должен демонстрировать детям свое полное к ним доверие; Он должен помогать учащимся в формулировании и уточнении целей и задач, стоящих как перед группами, так и перед каждым учащимся в отдельности; Он должен всегда исходить из того, что у учащихся есть внутренняя мотивация к учению; Он должен выступать для учащихся как источник разнообразного опыта, к которому всегда можно обратиться за помощью, столкнувшись с трудностями в решении той или иной задачи;

8 Принципы комфортности на уроке

Принципы комфортности на уроке

Важно, чтобы в такой роли он выступал для каждого ученика; Он должен развивать в себе способность чувствовать эмоциональный настрой группы и принимать его; Он должен быть активным участником группового взаимодействия; Он должен открыто выражать группе свои чувства; Он должен стремиться к достижению эмпатии, позволяющей понимать чувства и переживания каждого школьника; Наконец, он должен хорошо знать самого себя.

9 Экология воспитания

Экология воспитания

ЧТО МОЖНО: объективно оценивать учащихся; уважительно вести диалог с детьми; воспитывать добротой.

ЧТО НЕЛЬЗЯ: унижать личность; проявлять личную неприязнь к ученику; допускать бестактность; оскорблять; говорить повышенным тоном.

10 Правила лечебной психологии учителя

Правила лечебной психологии учителя

Не повреди здоровье ребёнка Учащийся – личность. Относись к ней с глубоким уважением Научись и умей видеть душу в глазах ребёнка Никогда не высмеивай, не злись, не кричи Будь терпелив Повышай самооценку учащихся

11 Правила лечебной психологии учителя

Правила лечебной психологии учителя

Будь в хорошем настроении Добивайся доверия учащихся Умей беречь здоровье учащихся и своё Будь умерен в похвалах Помни: дисциплина и успеваемость в классе – дело твоей профессиональной чести

12 Приёмы создания психологического комфорта

Приёмы создания психологического комфорта

Улыбайтесь Обращайтесь к другому человеку по имени Признавайте хорошее в людях Будьте щедры на похвалу Понимайте другого человека Искренне интересуйтесь людьми Умейте слушать

13 Золотые правила психологического комфорта на уроке

Золотые правила психологического комфорта на уроке

Не пытайтесь за каждым отрицательным поступком школьника видеть только отрицательные мотивы. Тщательно готовьтесь к уроку, не допускайте даже малейшей некомпетентности в преподавании своего предмета. Школьники склонны охотнее выполнять распоряжения учителей при опосредованном способе воздействия.

14 Золотые правила психологического комфорта на уроке

Золотые правила психологического комфорта на уроке

Школьника можно изменить к лучшему с помощью специальных приемов оценки его личности. Совместная деятельность сближает людей и повышает их авторитет (если она хорошо организована). Предусмотрительность и корректность поведения учителя снижают напряжение в общении.

15 Спасибо за внимание

Спасибо за внимание

!!

«Психологический комфорт учащихся на уроках»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/psikhologicheskij-komfort-uchaschikhsja-na-urokakh-165249.html
cсылка на страницу

Психолог в школе

13 презентаций о психологе в школе
Урок

Психология

42 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Психолог в школе > Психологический комфорт учащихся на уроках