<<  Интроспективная психология Другой вариант интроспективной психологии представлен немецким  >>
Общее название для ряда психологических концепций, авторы которых

Общее название для ряда психологических концепций, авторы которых считали интроспекцию главным или даже единственным средством познания явлений сознания, недоступных, по их мнению, объективному исследованию и "открытых" непосредственно только субъекту этого сознания. При этом предполагалось, что ненадежность обычного ('ненаучного') самонаблюдения может быть преодолена путем специальной тренировки испытуемых, у которых вырабатывается навык самоотчета о том, что они непосредственно осознают в момент предъявления раздражителя. Сведения, о которых они сообщали, оценивались как научные факты лишь в том случае, если при постоянных внешних раздражителях возникали одни и те же субъективные феномены. На этом основании за структурные элементы психики были приняты ощущения, их копии - образы памяти и простейшие чувства. Сознание человека познается принципиально иначе, чем мир внешний, а именно путем внутреннего созерцания, или внутреннего опыта, объектом которого служат психические образы, мысли, переживания. В период формирования психологии как самостоятельной науки этот метод стал руководящим для немецкого психолога В. Вундта и его школы, соединивших интроспекцию, под которой имелось в виду внутреннее восприятие субъектом осознаваемых им психических процессов, с экспериментальным методом.

Слайд 13 из презентации «Развитие психологии»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как...». Скачать всю презентацию «Развитие психологии.ppt» можно в zip-архиве размером 1860 КБ.

Уроки психологии

краткое содержание других презентаций об уроках психологии

«Пособие по психологии» - Психология и педагогика. История психологии. Особое внимание уделено рассмотрению причин затрудненного профессионального общения. Психологическая помощь в трудных и экстремальных ситуациях. Психологический практикум. Для студентов высших учебных заведений. Н. Непопалов, В. Ф. Сопов, А. В. Родионов и др.; под ред.

«Уроки психологии» - Развитие профессиональных компетентностей учителей. Инновационная деятельность школы. Психологическая служба школы. Программа «Психологический классов». Московский государственный открытый педагогический университет. Профессиональное самоопределение. Анкета школьной мотивации Лускановой. Просветительская работа.

«Вопросы по психологии» - Контрольная работа по психологии. Процесс воссоздания конкретных образов. Виды воображения. Представителем какой научной школы является А. Маслоу. Тип темперамента. Человек, который стремится быть в центре внимания. Психическое свойство. Отрасль психологии. Какой тип ВНД соответствует флегматическому темпераменту.

«Неделя психологии в школе» - Печатный орган. Акции недели психологии. Планирование и принципы. Неделя психологии в школе. Интерес педагогов. Основные фигуры. Умники и умницы. Школа будущего. Дневной дозор. Психологическая акция. Понедельник. Радуга настроения. Почта доверия. Жетон по цвету настроения. Среда. Рабочий день школьных поваров.

«Неделя психологии» - Лучшая улыбка. День эмоций и чувств. Неделя психологии в школе. Конкурс «Лучшая улыбка 2011г». Презентация «Кирпичной стены». Показатель настроения по школе. День откровений. Сказка «Спорщики». Большие гонки. Радостные события нашей жизни. Создание благоприятных условий для психологического развития учащихся.

«Викторина по психологии» - Лауреат Нобелевской премии. Лев Семёнович Выготский. Психологический тест. Тест Роршаха. Даниил Борисович Эльконин. Особенности отношений. Эрик Бёрн. Главный редактор. Психодиагностический тест. Назовите фильм. Раунд. Совокупность умственных процессов. Память. Американский психолог и психиатр. Система поведения индивида.

Всего в теме «Уроки психологии» 6 презентаций
Урок

Психология

42 темы