Психология
<<  Предмет психологии Сказка о том, как психология стала помогать людям  >>
Тема 1. Предмет изучения социальной психологии
Тема 1. Предмет изучения социальной психологии
Основные теоретические понятия для обозначения предмета психологии
Основные теоретические понятия для обозначения предмета психологии
Механизмы возникновения и распространения социально-психологических
Механизмы возникновения и распространения социально-психологических
Классификация социально-психологических явлений (основания)
Классификация социально-психологических явлений (основания)
Объект, предмет, противоречия современной социальной психологии как
Объект, предмет, противоречия современной социальной психологии как
Подходы к определению предмета социальной психологии
Подходы к определению предмета социальной психологии
Задачи социальной психологии
Задачи социальной психологии
Структура социально-психологической теории
Структура социально-психологической теории
Методологические проблемы исследования Г.М. Андреева
Методологические проблемы исследования Г.М. Андреева
Методы социальной психологии
Методы социальной психологии
Раздел 1. Социальная психология в системе научного знания
Раздел 1. Социальная психология в системе научного знания
История уточнения предмета социальной психологии и выделения ее в
История уточнения предмета социальной психологии и выделения ее в
Первые учебники и развитие науки «социальная психология»
Первые учебники и развитие науки «социальная психология»
Необихевиоризм в социальной психологии (Г
Необихевиоризм в социальной психологии (Г
Теория социального научения А. Бандуры
Теория социального научения А. Бандуры
Теории агрессии и подражания
Теории агрессии и подражания
Теория диадического взаимодействия Дж
Теория диадического взаимодействия Дж
Подход Дж
Подход Дж
Когнитивистская ориентация
Когнитивистская ориентация
Теории когнитивного соответствия Ф. Хайдер, Т.Ньюком, Л.Фестингер, Ч
Теории когнитивного соответствия Ф. Хайдер, Т.Ньюком, Л.Фестингер, Ч
Психоаналитическая ориентация В. Баон, В. Беннис, Г.Шепард
Психоаналитическая ориентация В. Баон, В. Беннис, Г.Шепард
Интеракционистская ориентация Дж
Интеракционистская ориентация Дж
Развитие социальной психологии в России
Развитие социальной психологии в России
Отрасли социальной психологии (некоторые из них)
Отрасли социальной психологии (некоторые из них)
Источники:
Источники:

Презентация на тему: «Тема 1. Предмет изучения социальной психологии». Автор: User. Файл: «Тема 1. Предмет изучения социальной психологии.ppsx». Размер zip-архива: 583 КБ.

Тема 1. Предмет изучения социальной психологии

содержание презентации «Тема 1. Предмет изучения социальной психологии.ppsx»
СлайдТекст
1 Тема 1. Предмет изучения социальной психологии

Тема 1. Предмет изучения социальной психологии

Раздел 1. Социальная психология в системе научного знания

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

2 Основные теоретические понятия для обозначения предмета психологии

Основные теоретические понятия для обозначения предмета психологии

Всякое социальное явление – результат взаимодействия человека с другим человеком, человека и общности, общности и общности. Социально-психологические явления – это феномены, возникающие в результате взаимодействия субъектов в определенных условиях, отражающие их в различных формах и выражающие отношение к ним, побуждающие и регулирующие поведение людей, осуществляющие обмен сообщениями и переживаниями, способствующие организации деятельности [1] К числу явлений относятся: общение, мнение, настроение, общность, стратификация, стереотип, конфликт, образ жизни и т.п. Основной механизм возникновения с-пс явл – общение, в рез-те которого возникают группы, общности, развивается личность

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

3 Механизмы возникновения и распространения социально-психологических

Механизмы возникновения и распространения социально-психологических

явлений

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

4 Классификация социально-психологических явлений (основания)

Классификация социально-психологических явлений (основания)

Содержание

Субъект возникновения

Осознанность

Степень устойчивости

Нормальные (позитивное влияние) 2. Деформи-рованные (дестабилизирующее, негативное влияние)

Межлич-ностные Групповые Межгрупповые Массовидные

Осознаваемые Неосознаваемые

Динамические (напр., виды общения, групповые процессы) Динамико-статистические (мнения, настроения) Статичные (традиции, обычая)

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

5 Объект, предмет, противоречия современной социальной психологии как

Объект, предмет, противоречия современной социальной психологии как

науки

Объект – процессы и феномены развития личности и группы, процессы взаимодействия и влияния. Предмет – А.Н. Сухов, А.А. Бодалев, А.А. Деркач: изучение закономерностей возникновения, функционирования, и проявления социально-психологических явлений на макро-, среднем, - и микроуровнях, в различных сферах, в нормальных, осложненных и экстремальных условиях. Г.М. Андреева: изучение закономерностей поведения и деятельности людей, обусловленных их включением в социальные группы, а также изучение психологических характеристик самих этих групп (двойственность предмета) Выявляемые противоречия зависят от субъективной позиции исследователей на основе существующих к настоящему времени разработок в теории и практике науки. К противоречиям современной социальной психологии в России можно отнести:

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

6 Подходы к определению предмета социальной психологии

Подходы к определению предмета социальной психологии

1. Массовидные явления психики (подход социологов). Тогда социальная психология – является наукой об общественной психологии 2. личность – подход психологов: рассмотрение личности в системе отношений 3. современное понимание – это синтез первого и второго подходов, таким образом, социальная психология становится наукой на стыке социологии и психологии

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

7 Задачи социальной психологии

Задачи социальной психологии

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

8 Структура социально-психологической теории

Структура социально-психологической теории

Методология Феноменология Закономерности и механизмы Теоретическое обоснование праксиологии (эффективность воздействия методик и технологий)

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

9 Методологические проблемы исследования Г.М. Андреева

Методологические проблемы исследования Г.М. Андреева

Общая методология (Философский подход): соотношение общества и личности, сущности человека и его поведения) Частная методология (совокупность методологических принципов социальной психологии): принцип деятельности адаптируется к объекту изучения - группе Методология (совокупность конкретных приемов исследования как методы и методики)

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

10 Методы социальной психологии

Методы социальной психологии

Методы исследования

Методы воздействия

Методы сбора информации (наблюдение, тестирование, контент-анализ, анкетирование, интервью, эксперимент)

Сензитивный тренинг Игровые методы Дискуссионные методы

Методы обработки информации (факторный и корреляционный анализ, метод моделирования, техники компьютерной обработки данных и другие)

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

11 Раздел 1. Социальная психология в системе научного знания

Раздел 1. Социальная психология в системе научного знания

(продолжение)

Тема 2. История формирования социально-психологических идей

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

12 История уточнения предмета социальной психологии и выделения ее в

История уточнения предмета социальной психологии и выделения ее в

самостоятельную науку

1. VI в до н.э. – середина XIX в: накопление знаний в философии и общей психологии; этап построения первых социально-психологических теорий в русле европейской традиции социальной мысли 2. начало XX в. – возникновение описательной социальной психологии как самостоятельной области знаний; появление первых систематических руководств по социальной психологии (американские традиции социальной психологии) 3. 20-е годы XX в. – вторая половина XX века (интенсивное развитие различных теорий и экспериментов); социальная психология как наука. Датой рождения социальной психологии является 1908 г. при одновременном возникновении этого словосочетания как обозначения познания социальных процессов в работах В. Мак-Даугалл и Э.Росса

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

13 Первые учебники и развитие науки «социальная психология»

Первые учебники и развитие науки «социальная психология»

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

14 Необихевиоризм в социальной психологии (Г

Необихевиоризм в социальной психологии (Г

М. Андреева, Н.Н. Богомолова, Л.А. Петровская)

Основные принципы Абсолютизация стандарта научного исследования (по моделям естественных наук) Операционализм и верификация (или фальсификация) Натурализм (игнорирование поведения человека) Негативное отношение к теории и абсолютизация эксперимента, эмпирических данных, основанных фиксации непосредственно наблюдаемого Отказ от ценностного подхода (ценностные установки мешают достижению истины и научности) Разрыв связей с философией

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

15 Теория социального научения А. Бандуры

Теория социального научения А. Бандуры

Медиаторно-стимульная ассоциативная теория Гипотеза. Инструментальное обусловливание и подкрепление должны рассматриваться скорее как выбор реакции среди уже имеющихся в поведенческом репертуаре, нежели как ее приобретение Отмечает важность наблюдения индивида в научении, возникает понятие «наблюдаемое подкрепление»

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

16 Теории агрессии и подражания

Теории агрессии и подражания

Н. Миллер, Д. Доллард, М. Дуб, Д. Маурер, Р. Сиерс (теория фрустрации-агрессии): теория научения+психоанализ Гипотеза. Наличие агрессивного поведения всегда предполагает существование фрустрации, а существование фрустрации всегда вдет к некторой форме агрессии

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

17 Теория диадического взаимодействия Дж

Теория диадического взаимодействия Дж

Тибо и Г.Келли (60-70-е годы).

Теория взаимодействия исходов Попытка приложения бихевиоризма к анализу групповых процессов Гипотеза. Всякое межличностное отношение – это взаимодействие. «Диадическое взаимодействие наиболее вероятно будет продолжаться и позитивно оцениваться, если участники такого взаимодействия «выгадывать» от него».

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

18 Подход Дж

Подход Дж

Хоманса (1961)

Теория элементарного социального поведения Продолжение подхода Скиннера Гипотезы. Прямой и непосредственный обмен между участниками взаимодействия вознаграждениями и наказаниями – есть суть «элементарного социального поведения». Человеческое поведение – это «функция его платежей»

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

19 Когнитивистская ориентация

Когнитивистская ориентация

Характеристики: Стремление объяснить социальное поведение при помощи описания преимущественно познавательных процессов. Авторы обращаются к психической деятельности и структурам психической жизни. Поведение человека находится в контексте организованных систем образов, понятий и других «менталистских» образований

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

20 Теории когнитивного соответствия Ф. Хайдер, Т.Ньюком, Л.Фестингер, Ч

Теории когнитивного соответствия Ф. Хайдер, Т.Ньюком, Л.Фестингер, Ч

Осгуд, П. Танненбаум, Р. Абельсон, М. Розенберг.

Человек ведет себя таким образом, чтобы максимизировать внутреннее соответствие его когнитивноей системы Группы ведут себя таким образом, чтобы максимизировать внутреннее соответствие их межличностных отношений

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

21 Психоаналитическая ориентация В. Баон, В. Беннис, Г.Шепард

Психоаналитическая ориентация В. Баон, В. Беннис, Г.Шепард

Инстинктивизм Путь к объяснению невротической личности идет от обнаружения механизмов функционирования его родительской семьи Существо группы – это система эмоциональных, либидонозных связей (от Фрейда)

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

22 Интеракционистская ориентация Дж

Интеракционистская ориентация Дж

Мид, Линтон, Мертон

Интеракция как социальное взаимодействие Из социологии: Основной объект исследования социальный процесс Символический интеракционизм Ролевые теории Теории референтных групп

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

23 Развитие социальной психологии в России

Развитие социальной психологии в России

Дореволюционный период Послереволюционный период: становление марксистской психологии. Дискуссия о предмете социальной психологии и ее месте в системе научного знания 50 – 60-е годы XX в.. Второй этап формулирования предмета социальной психологии и выделение социальной психологии как самостоятельной науки Современные исследования и отрасли социальной психологии в России

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

24 Отрасли социальной психологии (некоторые из них)

Отрасли социальной психологии (некоторые из них)

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

Психология управления

Этнопсихология

Психология общения

Политическая психология

Психология религии

Психоло гия религии

Психология массовых коммуникаций

Конфликто логия

Социальная психология

25 Источники:

Источники:

Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: Аспект Пресс, 2001. - 384 с. Битянова М. Р. Социальная психология: наука, практика и образ мыслей. Учебное пособие / М: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2001. — 576 с. (Серия «Кафедра психологии»). http://psychlib.ru/mgppu Социальная психология: Учебное пособие для студ. Высш. Учеб. Заведений / А.Н. Сухов, А.А. Бодалев, В.Н. Казанцев и др; под ред. А.Н. Сухова ,А.А. Деркача. – 3-е изд.. Испр. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 600 с. Лапчинская И.В. Социальная психология: вопросы к зачету. http://rudocs.exdat.com/docs/index-49742.html#2328263 Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. М., 1971. Белинская Е.П., Тихомандрицкая О.А/ Cоциальная психология. Хрестоматия..- Москва, 2012

к.пс.н. Лукаш Лилия Анатольевна

«Тема 1. Предмет изучения социальной психологии»
http://900igr.net/prezentacija/psikhologija/tema-1.-predmet-izuchenija-sotsialnoj-psikhologii-101955.html
cсылка на страницу
Урок

Психология

42 темы
Слайды
900igr.net > Презентации по психологии > Психология > Тема 1. Предмет изучения социальной психологии